写人作文加批改评语

发布时间:2017-06-06 17:02

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写人,是中小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。下面是小编为您整理的关于写人作文加批改评语的内容,希望对您有所帮助!

写人作文加批改评语一

姥姥病逝了。

我以为姥爷会哭,但他没有,他只是在暮云叆叇的天气里一个人坐在藤椅上发呆。

姥爷家本来有两棵长得很可人的芦荟,一棵由姥爷照顾,一棵由姥姥照顾。就在姥姥走之后的一个月内,两棵芦荟相继枯死。

姥爷说,一个人支不起这个家。

明媚的阳光洒在姥爷眉头,像一座沉睡了很久的雕像。

姥姥生前爱和姥爷去大广场看鸽子,那是一种夫妻之间相敬如宾的鸟。他们会携手躺在干净的草坪上,然后看那些在湛蓝的天壁上划过的精灵。一只又一只。

姥爷做菜总喜欢在里头搁点糖,不多不少,正好半勺。姥爷告诉我,孩子,生活是甜的。可是姥姥不喜欢,姥姥说吃甜的腻嘴。于是,姥爷改掉了他那个从未变更过的习惯。但我相信,姥爷为姥姥做的菜,不是用嘴尝的,而是用心去品味的。那样才最甜。

姥爷说姥姥自私,她一个人自私地走了。我们没有安慰他,因为姥姥的确自私地走了。姥姥的病是她自己拖着不让治的,她说她已经活够了,也知足了。这就是结局。姥姥不在乎我们的泪水,她轻视我们的泪水,所以她固执地没有回头。

偶然,湫隘的空间里只有姥爷的存在。姥爷蜷缩着身子,想象姥姥就在身边,打开收音机,调到评弹档,于是乎,他安静地闭上了双眼。

时间,一涡半转,泻入湖底……

后来,姥爷也走了。

或许他一个人的确支不起这个家。

孤独。

人是害怕孤独的,需要在心灵上有人结伴而行,芦荟、鸽子、家都成了姥爷、姥姥感情的物化。姥爷与姥姥的感情之深,恐怕在小作者这个年纪还未能完全懂得,但通过这个有些悲哀的结局可以看出,小作者正在试着理解这份深情,并且也让读者深深感动。

【简评】一起走过的日子,作者用深情的语言讲述着和姥姥在一起的日子,多么令人怀念。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。

写人作文加批改评语二

夜深了,妈妈还在陪我和哥哥写作业。妈妈累了,在沙发上躺着。看着妈妈,鼻子不知不觉的酸了。夜深了,自己写完作业后,躺在床上,想。想。可能是长大了吧,忽然感到自己为妈妈做的太少了,而自己只知道享受那些父母无私给予的爱,从不知去珍惜。也不知道去用等量的爱回报父母。想想父母为自己做的实在是太多了。

早上起早为我们做饭的人,是她。

上学去了,为我们担心的人,是她。

干家中家务的人,是她。

对我们嘘寒问暖的人,是她。

在吵架后,先默默道歉的人,是她。

手冻烂了,但坚持碰水洗碗、洗衣服的人,是她。

在去别处,身边陪着我的人,是她。

路上,问我“渴不渴”“饿不饿”的人,是她。

陪我动手术,在身边鼓励我“别害怕”的人,是她。

睁开眼,看见的第一个人,是她。

说不离不弃的人,是她。

……

她,为了我,的确付出了许多。为了我,牺牲了自己的青春。为了我,什么事都愿意做。这个她,是我最最最爱的人—我的妈妈,最最亲爱的妈妈。

现在我知道了,了解了,懂得了。妈妈是最最最最疼爱我的人,为了我,付出了一切。这些其实我都懂得。知道自己在和妈妈顶嘴的时候,是自己太自私,是自己太过冲动。

想着那些,我落泪了。这个夜晚,我的确懂了许多;也成长了许多。泪水,不停地落下。谴责,后悔。

妈妈,每次吵架都是您主动和我和好的。我知道,因为您爱我,爱胜过一切。我以后会好好的珍惜您所给予我的爱的。把那份爱牢记在心中,暖暖的,放在记忆最深处。

虽然我不会当着您的面对您说甜言蜜语,但是这句话确实我内心最深处的:

妈妈,我爱您。您是我最爱的人。

【简评】这是一篇写人的作文。作者用细腻的笔触描写了“我”和妈妈的点滴往事,语言朴实生动,内容完整,结构安排合理。文章中运用排比段增强了语气,烘托了作者对母亲的爱戴之情。

写人作文加批改评语三

大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼镜,全身白白胖胖,非常可爱——这就是他,我的同学江俊翰,在我原来看来,江俊翰是个非常小气的人,可是一件事,却让我该变了对江俊翰的看法。

夏日的一天,火辣辣的太阳烤得人口干舌燥,正好教室里没了水,送水师傅又下了班,哎!真是“福无双至,祸不单行”呀!大家只好在学校门口买饮料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃着,喝着,唯独只有江俊翰什么也没买,叶子涵看见了,没好气的说:“哟!江俊翰,没钱呀!”江俊翰笑着说:“这些饮料太贵,我去别人的班上打点水喝就行了。”同学们听了,纷纷议论开了:“真小气,一点钱也不愿意花。”江俊翰听了,也不建议,便走开了。

秋天到了,我们学校组织全体师生去秋游。

中午,午餐的时间到了,大家有的去买鸡丝盒饭,有的三五成群的去山顶饭馆进餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,买了一个长长的面包,在山下独自一人啃了起来,有的同学见了偷偷的笑了,有的还指手画脚:“看,又不是家里没钱,连个盒饭都不愿意买……”打这以后,大家都不愿意理江俊翰,还在背后偷偷叫他“吝啬鬼”。

有一次学校发动同学们参加“绿色募捐”的活动,为全市实现绿化出力。第二天上午,同学们都把钱带来踊跃募捐,只有江俊翰不吱声。我见了,冷笑的对他说:“看你这样子,肯定不捐钱了。”有的同学也对江俊翰翻翻白眼。

等同学们捐完后,江俊翰才从荷包里拿出一些钞票,数了数,足足有100元。大家都惊呆了。我不好意思地问:“江俊翰,你哪来这么多钱?”“平时节俭省下来的,我家里还有100元,准备捐给红十字会的。”大家听了,都惭愧的低下了头。

这就是我的同学江俊翰。

【简评】这篇文章,以人物形象开篇,新颖独特,引人入胜。文章内容是作者心灵的告白,竭力赞美最美的同学——江俊翰,“大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼镜,全身白白胖胖”描述细腻,发人深思。

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