成功的脑子像钻子一样动作——集中到一点。以下是小编整理的关于成功的动力作文，欢迎大家阅读。

关于成功的动力作文篇一：

也许，学习的压力在任何人眼里都是悲痛的，可其实有时候它却帮助我们克服了许多的困难.我们生活的每一天都有压力逼迫着，可你有没有想过，这也许就是最快乐.

压力，在学习这方面里，可给我们带来不少的苦头，生活中如果没有压力.是不会尝到甜头.也许在学习的压力这方面，我们都有怨言过，可也有可能因为这样，在我们最后的冲刺阶段，就获胜了，我们何不现在就苦苦，到时候就有天都尝了，这不就是有苦就有甜吗?

抬起头来面对我们新的生活，这不正是我们想要的吗?现在的苦日子过了，就可以过新的美好生活了.压力就是我们的一个阶段的结束，压力也是我们另一个阶段的开始.老师，父母给我们压力，是因为爱，但他们何尝不是为了我们，难道是害我们吗?当然不是，他们永远是为了我们好.

日子在过，地球也照样在转，时间在悄声无息的在刹那间里过去了.压力总有一天会没有，那就是假期，当然只有考试，才会有假期，这一次考试是我们在小学生活里的最后一次考试，也是最重要的一次考试.有时我会希望压力再重一些，这才能把我们玩的时间占据掉，好好专心的复习功课.

有了压力，这才是真正的体验生活.时间在飞一般的消逝，好好努力吧!我的朋友，压力就是我们成功的动力.

关于成功的动力作文篇二：

漫漫五十万年间，人类在进化中走向了文明，个人也在竞争中不断地自我完善。可见，竞争已经成为了推动人类发展的一针催化剂。

在十分落后的原始社会中，人类同大自然竞争;在十分封闭的奴隶社会、封建社会中，先进生产力同落后生产力竞争;在开放的现代社会中，各个国家也在进行着各种竞争。竞争不但是比拼先进、取得成功的过程，而且是成功者的良师益友。

玛格丽特•撒切尔是一个享誉世界的铁腕政治家。她的父亲总是告诫自己的女儿，无论何时，都不要让自己落在别人后面。撒切尔牢牢记住父亲的话。每次考试，她的成绩总是第一，在社团活动中也做得最好，甚至坐车也尽量坐在最前排。后来，撒切尔成为了英国历史上惟一的女首相，即众所周知的铁娘子。可见，要想成就一番事业，就要具备良好的竞争意识。

在人身上，竞争体现了人生价值的成功;在自然界中，竞争则体现了生存的成功。

“适者生存”这是自然界中一条亘古不变的法则。四破鱼是一种肉质十分鲜美的海鱼，日本人想把这种鱼从国外运到本国销售。但因为四破鱼对运送环境十分不适应，所以运到日本时几乎都死了。有人提出在其中放入四破鱼的天敌――鲶鱼，这招果然灵验。鱼运到日本时只死了几条。原来，当四破鱼遇到天敌时，求生欲被激发，全力抵抗鲶鱼，于是加强了对环境的适应性，成活率自然大大提高。

由此可见，良性竞争在超越自我的同时也使自己走向成功。但恶性竞争即使取得了短期的成功。就长远来看，也不可取的。

有些同学为了取得优异成绩，不惜奋战到半夜。这种刻苦学习的精神值得肯定，但这种做法却不敢苟同。如果总是挑灯夜战，不但有碍于第二天听讲，而且久而久之，也使自己过分依赖于长时间学习，根本谈不上高效。这在当今的素质教育下是行不通的。同时，更不能为了一次考试考得好点而去作弊。这虽满足了自己一时的虚荣心，但长此以往，不但学习水平没有提高，而且虚荣心迅速膨胀。如不悬崖勒马，终得铸成大错。

竞争在我们的生活中扮演着重要的角色，我们取得的一些成就也是由它而来的。2002年世界杯，中国足球冲出亚洲，是与亚洲各国家队竞争的胜利;2003年抗“非典”的胜利，是全世界人民与病魔竞争的胜利;2008年奥运会的申办成功，是与各国综合国力竞争的胜利。

对于个人来说，竞争可以激发他的潜力;对于国家来说，竞争可以帮助她繁荣富强;对于世界来说，竞争可以令它璀灿夺目。

关于成功的动力作文篇三：

岁月匆匆流过，我们已进入十七岁的花季，蓦然提出：“对手是什么?”我们却又无从答起。

年轻气盛的小伙子会说：“对手，就是你战胜的对象。一山容不得二虎，在现实中，只有把对手击败，才能获取第一，收获荣誉。”

我也曾这样想过，但又觉得这样过于苛刻与自私，有一种不近人情、唯我独尊、利己主义的感觉，因而我继续探究。

商业家说：“对手是你的竞争伙伴;没有竞争意识的企业是难以生存的，对手恰恰是你前进的动力。他时刻提醒你世界在前进、在更新;要想不落后、不被淘汰，就需要永远向前看，寻找你的竞争伙伴，与他同发展同进步，你追我逐，永不松懈!”

我被说服了，真不愧为商业家，嘴上功夫确实了得。是啊，现在的社会是竞争的社会，人人都在求效率、讲能力，确实应把对手当作竞争伙伴，与他共同进步。就如我们在学习中，时常会向某人发动“进攻”，立誓赶上他，其实这应算是将他当作竞争伙伴，与之共同提高成绩。

哲学家说：“对手，其实是一座高山，这座山越高，你登上山顶后实现的自身价值就越大。”

多么具有哲理的话。我回味着，在学习中，我有过无数的对手，从小学到高中，战胜对手后的心情也从乐滋滋到无比自豪，就是因为我的对手越来越强大，战胜他们后的意义已不仅仅代表一次胜利，而是代表着我自己在不断进步、不断强大!

当我正在回味之际，耳边又响起一个声音：“孩子，安下你的心，永远别满足，别认为自己已没有了对手，记住，对手就像你论坛上的辩友，若失去了其中任意一个，另一个也将没有了价值……”

我点点头，是啊，山外有山，人外有人，我们永远不可以满足，而要努力找小学作文寻更适于自己的对手。没有对手的生活是平淡的，没有对手的生活是颓废的;因为我们只有在对手身上，才能找出我们的弱点，以此寻求完美，达到成功。

岁月匆匆流过，我们已进入十七岁的花季，蓦然提出：“对手是什么?”我们却又无从答起。

年轻气盛的小伙子会说：“对手，就是你战胜的对象。一山容不得二虎，在现实中，只有把对手击败，才能获取第一，收获荣誉。”

我也曾这样想过，但又觉得这样过于苛刻与自私，有一种不近人情、唯我独尊、利己主义的感觉，因而我继续探究。

商业家说：“对手是你的竞争伙伴;没有竞争意识的企业是难以生存的，对手恰恰是你前进的动力。他时刻提醒你世界在前进、在更新;要想不落后、不被淘汰，就需要永远向前看，寻找你的竞争伙伴，与他同发展同进步，你追我逐，永不松懈!”

我被说服了，真不愧为商业家，嘴上功夫确实了得。是啊，现在的社会是竞争的社会，人人都在求效率、讲能力，确实应把对手当作竞争伙伴，与他共同进步。就如我们在学习中，时常中考作文会向某人发动“进攻”，立誓赶上他，其实这应算是将他当作竞争伙伴，与之共同提高成绩。

哲学家说：“对手，其实是一座高山，这座山越高，你登上山顶后实现的自身价值就越大。”

多么具有哲理的话。我回味着，在学习中，我有过无数的对手，从小学到高中，战胜对手后的心情也从乐滋滋到无比自豪，就是因为我的对手越来越强大，战胜他们后的意义已不仅仅代表一次胜利，而是代表着我自己在不断进步、不断强大!

当我正在回味之际，耳边又响起一个声音：“孩子，安下你的心，永远别满足，别认为自己已没有了对手，记住，对手就像你论坛上的辩友，若失去了其中任意一个，另一个也将没有了价值……”

我点点头，是啊，山外有山，人外有人，我们永远不可以满足，而要努力找小学作文寻更适于自己的对手。没有对手的生活是平淡的，没有对手的生活是颓废的;因为我们只有在对手身上，才能找出我们的弱点，以此寻求完美，达到成功。