父母和老师给初二的学生的信

发布时间:2017-01-12 13:29

新的学期开始了,孩子们也已进入了初二的学习阶段,家长和老师有什么话想对孩子说呢?接下来是小编整理的父母和老师给初二的学生的信范文,欢迎阅读。

父母和老师给初二的学生的信范文一:

亲爱的新初二同学们:

你们好!

初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学的紧张,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期!初二是一个爬坡的时期,是一个分水岭。这个“分水岭”并不是仅仅体现在初二的期末考试中,最重要的它会更加清楚的体现在你的初三复习中,体现在最终的中考当中!

在这里我很想跟初二的同学们分享一些话,希望对你们有所帮助。

一、不要等到初三再发现你与同学的差距,到时即使发现了也为时已晚。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂就问,没跟上的马上跟同学讨论,千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。

二、有个远大的目标,有个合适的计划——严格管理时间,科学安排时间。大部分初三学生的时间真的是挤出来的,幸运的是初二的时候距离初三还有两个学期和两个假期的时间,把握住这段时间,初三将会无比的轻松。

三、有意培养良好的学习习惯和做题习惯,这些习惯包括:

1、培养怎么处理审题与做题的联系。很多初三同学已知条件都读不全、读不懂,其实这是做题没有思路的主要原因,你仔细体会一下,越是综合的题目就越需要你从已知条件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以这点就格外的重要,就需要我们在初二的学习之中努力克服对审题重视不够,匆匆一看急于下笔的不严谨的做法,要吃透题目的条件与要求,更要挖掘题目中的隐含条件。之后再去着手做题。

2、培养怎么处理“会做”与“得分”的关系。要将你的解题思路转化为得分点,主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算,要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的严密推理和精确计算——也就是过程的书写,“会做”的题才能得分。这就需要我们在初二的学习中重视步骤的书写,特别是我们广大的可爱的男同学们,用心书写过程,改变自己的“重思路,轻步骤,不计算”的不良学习习惯。

3、培养如何高效的学习。习题整理,方法总结。做题好的学生有个非常相似的学习习惯:不仅都有个习题整理的本子,并且都视这个本子为宝。“题量诚可贵,整理效更高”——主动整理,经过反复体会的整理。

四、偏科!

偏科相当的可怕,有些初三同学几乎每个数学压轴题都能做出来,但是做完之后就在那“默写”某个课文。一问才知道,偏科,语文总在70边缘徘徊。偏科的危害就不用我说了,可是同学们可能不知道,到初三再想补“瘸腿”是多么的难——原因很简单,每科都在复习!

中考表面上是初三的事,但从长远上来讲,初二的意义更为重大!

父母和老师给初二的学生的信范文二:

各位亲爱的同学们:

才多久以前啊,你们刚刚踏入马巷中学的校门,在炎炎烈日下品尝军训的苦辣,酸涩。一转眼,一年过去了,依然充满童真童趣的还戴着红领巾的初一年就过去了。身为老师的我,回忆起我当年的初一年,似乎也近在眼前,但其实已经过去16年了。不禁又一次令人感叹时光飞逝,逝者如斯。有一句话叫做,其实不是人在浪费时间,而是时间把人浪费了。时间就像一台巨大的带有齿轮的搅拌机,一点一点地把人碾成碎片,粉末。回想昨天的我,其实已经过去了,死了。那天跟朋友开玩笑,“我说,你只剩半条命了。难道不是吗?我们活到70岁吧,现在30多,还不是只剩半条命?”他很认真地点头。

确实啊,人最宝贵的是时间,最被我们挥霍的也是时间;我们最希望过去的是时间,最不希望他过去的也是时间;最希望手表走快一点,但又最不希望手表滴滴答答一秒不停地走着。

不是吗?上学的时候,多盼望着放假,放假的时候又多盼望着上学。时间就在这“盼望”中,滴滴答答地过去了。上课的时候板着手指头算下课钟响响起的那一瞬间,然后如离弦之箭直奔食堂。下课的时候,板着手指头算什么时候要放假了,然后出出笼之鸟飞向自由天空。

人总是经常在矛盾中度过的。这也是人的可悲之处呀。

有的人总是不喜欢学习,但却不得不每天背着书包上学来;有的人,经常考出不好的成绩,却不得不一次又一次地面对成绩;有的人,经常会惹出祸事来,却一而再再而三控制不住自己。有的人,希望拥有一个精彩的初中生活,却只能一再地在痛苦灰暗中度过。

其实,我知道,有时候,学习真是件挺痛苦的事儿。

我也不想跟你们讲什么“痛并快乐着”的话。虽然那真是至理名言。因为所有的快乐都是在痛苦中孕育出来的。比如母亲看着自己的孩子出生,那该是多么幸福的时刻。但其实,没有十月怀胎、一朝分娩 的痛苦,就没有怀抱儿子亲吻小脸的天伦之乐。

你们现在正处在学习中,是很难体会到那种成功后的欢乐的。因为,你们现在可能品尝得最多的,就是学习的痛苦。跟一个在痛苦中的人,说什么痛苦后的快乐,我想,他是不怎么会相信的。是吧?

就拿我以前来说,说实在的,我初中也是读得很艰难,甚至一度出现厌学想辍学的念头,那段岁月,回想起来,真是黑暗的。但是,还好,我走过来了。我能站在现在的地方,回头去看那段黑色的岁月,发现我现在的幸福,其实来自于那段时间的痛苦。但在当时,我其实还是很难受的。

我也不敢讲什么“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱,只有经历地狱般的磨练才能迸发创造天堂的力量,”因为,我知道,现在的90后,他们不喜欢被磨砺,他们不喜欢流血,他们不喜欢地狱。那些冠冕堂皇的话,只适合在作文里出现,要真正地进入到每个90后的心里,是很难的。是啊,谁不喜欢一出生就含着金钥匙呢?谁不喜欢不经历风雨就经历彩虹呢?谁不喜欢当着富二代,开着豪华车,住着大洋楼,搂着大美女?如果上帝要给我辉煌,先给我无限的磨难,我真怕我撑不下去。我真希望孩子们能快快乐乐,健健康康地生活下去,不要有什么磨难最好。开开心心平平淡淡才是真。

成长比成功更重要,是吧。我想,作为你们的家长,你们的老师,其实,我们更希望的是你们能成长,活得开心,而不是强烈地希望你们能成功,赚大钱,买大房,开跑车。当然了,如果通过自己的努力,成功了,那当然是最好的。但是,这世界上,永远只能是成功的人占少数,平凡的人占大多数。不能用少数了人的成功抹杀了多数人的幸福。

你们就要踏入初二了。这也许是人生中最大的叛逆期。可能你们有的开始有了想法了,开始跟老师跟家长对着干了,开始横挑眉毛竖条鼻了,开始有冲突了,开始学会反抗这个世界了。

我不能说你们什么,这也是人生正常的一个阶段。我也不敢说什么:“老师这样做都是为了你好啊!”之类的话,因为这样会更加让人讨厌的;我也不想摆出一副我永远是正确的摸样去教训你,语重心长地教育你,苦口婆心地开导你,这样,会让你们以为我是唐僧;我也不能粗暴地对待你们的叛逆,因为你们虽然外表看似坚强了,其实内心依旧脆弱。

当然了,我也不能依着你的性子,由你胡来。我不能放任你,这样会害了你,因为你会把错误当正确,把无赖当个性。

我只能把我的这些想法告诉你们,然后让你们知道老师家长的内心苦衷,知道我们的难处。知道为人父母、为人师表的艰辛与不易。如果你们能了解,那真是善莫大焉啊。如果你们不明白,也没关系,只要你用心去想了,总有一天你们会想明白的。即使你们嗤之以鼻了,也不要紧。这也是成长必须经历的过程,十年以后,有朝一日,你看到曾经的这些言语,你会幡然醒悟的。

初二年了。应该学着去体会别人的心。站在别人的角度思考问题,设身处地地为人着想。这点,远远比你考出年段第一的好成绩更加重要!

好了,祝你们开心平安!

父母和老师给初二的学生的信范文三:

我的宝贝:

孩子,虽然你已经是十四岁的大男孩儿了,请允许妈妈再这么叫你吧。

孩子,你的出生,就是上天送给我们的一个宝贝。你不仅给我们带来了喜悦,还让周围所有爱你的人(爷爷,奶奶,外公,外婆等)感受到了无比的幸福。那疲累着、奔忙着而又幸福着的情景依然历历在目:你刚出生那晚,爸爸抱着你不舍得放下,不知不觉坐在凳子上睡着了;你哭的一塌糊涂时,奶奶着急地抱着你,去吃你阿桃阿姨的奶;你睡着睡着尿了,爸爸赶紧用手去接恐怕湿着你;妈妈则在每一个你哭闹的夜晚,哄你入睡…….我们全身心地爱着你,不知你能感觉到吗?

孩子,你成长着,我们也幸福着。你会走路了,你会说话了,你会做鬼脸了,你会念儿歌了,你会读书了,你获得奖状了……你成长的点点滴滴都让我们快乐;你帮小朋友做值日了,你能帮老师写黑板报了,你会给辛苦一天的爸妈搬凳子,送茶水了……你成长的分分秒秒都让我们感动,有你围绕在我们的膝下欢笑、玩闹、喋喋不休,我们越来越幸福,于是我们更加地爱你。

孩子,我们希望这种幸福可以无限期地延伸,可现在我们的幸福似乎蒙上了阴影了。你,渐渐长大了,一米七多的个子像一个成年人,有了自己的思想,这种思想支配着你的行动,你倔强的听不进去任何劝诫的话语,于是,我们之间有了隔膜。你和儿时的你不一样了,十四岁的你面对爱你的爸爸,居然会说出偏激的话,送上一个蔑视的眼神,摆出一副倔强而又不服气的样子。孩子,每次看到你的这些行动,我的泪都会在心里悄悄地流淌,长大的宝贝怎么成了这样的孩子?我甚至沮丧地期望你不要长大。

孩子,面对十四岁的你,我不得不承认你已经长大,但年龄和个子的成长了,思想也要跟着成长啊。一个真正长大的人会静下心去反思自己的思想和行为的。也许你意识不到你的这些思想、行为有多幼稚,有多可笑。然而妈妈希望你能静下心来想一想,我们对你的爱有杂质吗?为了孩子,任何父母都会毫无保留的帮助和支持自己的孩子,渴望孩子健康快乐地成长,期盼孩子有一个美好的前途。并且是不求回报的,无私的。除此之外没有人有义务这样对你了。我知道,你是个懂事的孩子,你懂得珍惜亲情,也懂得感恩所有爱你的人。作为父母,我们不需要你的回报,只求你能懂得珍惜和理解我们这片殷切的心情就知足了。孩子,只有学会了反思自己,才能不断发现自身的不足和性格的缺陷,才会刻意的去改变和完善自己,这样你才能真正的成熟起来。

十四岁你,不再是小孩,你的肩头多了一些儿时所没有的东西,你知道那是什么吗?那就是责任和承担。

妈妈不止一次的给你谈过,每个人都有自己的家庭责任和社会责任,爸妈的责任就是做好自己的工作为社会服务,然后用劳动取得的报酬尽可能的让你过幸福的生活。说实话,工作的压力,劳累和紧张有时也让我们厌倦,让我们疲惫不堪。但为了家庭的责任,为了我们所爱的儿子和父母们我们只有承担,只有咬牙坚持。多少次为了抢救病人妈妈迟迟回不了家,多少次在你熟睡的时候爸爸要钻出热乎乎的被窝去上夜班。这无数个多少次就是因为我们肩上的那份责任,我们必须得这样做,我们必须得担当起这份责任。

孩子,逐渐长大的你也有了自己的一份责任,那就是好好珍惜你的学习生涯!你要清楚的认识到这首先是为了你自己。虽然你曾经认为,有些有成就的人也没有受过很多教育,但这毕竟是少数,这也并不等于不用功读书就一定能成功。在当前社会里你所拥有的知识、技能是你以后能独立的资本,你手中文凭的高低是你选择职业的敲门砖。你现在所学到的知识,就是你拥有的武器,人可以白手起家但不能手无寸铁。我也知道学习的过程有些枯燥和厌倦,然而获得知识的甘甜你也会感受得到。不经历风雨怎么见彩虹,不经受烈火的历练怎么能成为美丽的凤凰。学习的过程也许会有苦和难,然而对强者来说苦和难是历练自己的一段过程,是磨练自己的一段宝贵经历,对于弱智来说那只是前进的绊脚石。好成绩不是轻易而举所能取得的,一份付出才会有一份收获,你未来的生活是和现在的努力成正比例的。孩子,抬起头,去勇敢地承担你的责任吧!苦点、累点怕什么!我和你爸爸虽然已经不再年轻,但我们要陪伴你走过人生的坎坷!想想吧,如果有一天,我们老了,夕阳西下,萧瑟的秋风中,我们佝偻着身躯再也不能帮你了的时候,你拿什么去为你的人生买单?所以,趁现在青春年华,赶紧抓住时间,汲取知识,用知识为自己的未来打造一片天!

十四岁了,好好地为你的人生做一个规划吧。人生能有几个十四年,人生又有几回搏?而决定终身命运的又有几年呢?也就是初中和高中这么五六年时间!我希望看完我这封信后你能明白我和你爸的良苦用心,让我们之间多些理解,宽容。儿子,我相信你!你会心存梦想,确立一个目标的!儿子,我也相信你,一定会从现在起,为自己肩上所承担的责任去努力的!

加油!让我们一起努力!

爱你的妈妈

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