2017年校园文化建设工作计划范文

发布时间:2017-03-06 16:41

校园文化建设是一个系统工程,需要全校师生长期共同的努力,更需要各处室的齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,共同构建健康向上的校园文化特色,那么具体的工作计划怎么制定呢?下面是小编带来关于2017年校园文化建设工作计划范文的内容,希望能让大家有所收获!

2017年校园文化建设工作计划范文(一)

为了更好地学习实践科学发展观,落实学校2014年规划,更好地促进学校文化建设,营造良好的文化氛围,构建学校文化特色,特制定2017年学校文化建设工作计划。

一、文化建设的目标

创建人文校园、书香校园、构建包括传统文化、现代文化、学生文化在内的文化体系。

二、具体措施

1、以社会主义核心价值观体系为指导,构建先进的校园文化。

将社会主义核心价值观体系全面融入学校工作中。组织师生持续不断地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,用科学理念武装全体师生头脑。组织师生深入开展爱党爱国教育活动,引导全体师生热爱中国共产党,热爱祖国,政治上自觉与党中央保持一致,具备高昂的爱国热情。帮助师生树立正确的世界观、人生以、价值观。养成良好的道德习惯和文明习惯。组织师生开展学先进赶先进活动,要让古今中外英雄人物、革命前辈、新时期的英模人物成为师生学习的榜样。这些学习和活动要进课堂,要成为所有活动鲜明的主题。要让主流文化成为校园亮丽的风景,成为师生的思想基础和行为指南。

2、倾注心血,进一步建设景观文化。

学校目前已开展教学楼德育宣传长廊,在此基础上将建设符合时代特色的文化墙、班级文化等新的景观,并对整个校园进行环境设计,力争形成处处有景观,处处有教育的局面。

3、不断改革,构建丰富多彩的课程文化。

要采取得力措施让课堂成为宣传先进主流文化的坚强阵地,让课堂成为弘扬优秀文化的主要场所,让课堂成为学习现代文化的重要渠道,让课堂成为提升师生精神培养的理想殿堂。教师在课堂上要承担起弘扬先进文化的重任,坚决不能宣传低级庸俗、腐朽迷信、落后消极的文化;要学会宣传文化的方法技巧,要通过师生之间的相互探讨,增加学生接纳先进优秀文化的自觉性;要充分运用课程资源渗透先进优秀文化,做到春风化雨,润物无声;要有持之以恒的坚强毅力,克服困难,让先进优秀文化在学生身上扎根。课堂无小事,事事关文化,教师要在课堂文化建设上做出不懈的探索。学校将把课堂文化建设纳入课程评价内容,推动课堂文化建设的进一步深入。

4、大胆探索,构建有特色的活动文化。

学校举办的系列活动,如学雷锋活动月、走廊文化活动等,丰富文化底蕴,让学生体会到文化的本质,体验到文化的魅力。所有活动的规划、筹备、开展和评价要充分体现文化视角和文化精髓。

班级举办的活动,要充分发挥学生自主性和创造性,增加文化元素,体现文化价值,让学生受到感染和熏陶,要尽力避免活动的简单化、随意化和庸俗化。

学生社团活动,要有丰富的文化载体,文化形式和文化成果,克服形式主义,空洞乏味等问题。

活动文化建设的基础在规划,核心在组织实施,全校要在这两方面提高驾驭活动的能力。

5、严格要求,构建礼仪文化。

学校对师生的礼仪做出明确规定,并深入持久地对师生进行了礼仪教育,形成具有特色的礼仪文化,真正做到“外塑形象,内修品质”。

仪容仪表要端庄明朗,体现应有的精神风貌,不准留长发怪发,不准染发,不准化浓妆怪妆。

服饰要相素大方,便捷实用,体现应有的身份和现代审美观点。重大活动要着校服。不准着奇装异服,佩带不适应的饰物。

言谈要使用普通话,要文明高雅,彬彬有礼,坚决制止脏话粗话怪话,坚决制止粗鲁对抗性的话语。

举止要文明大方,分寸得当,坚决制止粗野蛮横,高傲自满、自卑猥琐等行为。

交往要相互尊重,坦诚相见,坚决制止不尊重,欺诈等不良交往行为。

礼仪是文明社会的重要特征,是现代社会必备的常识,伴随着我们每个人的日常生活,全校师生都应该形成讲礼仪,用礼仪的良好风气,在礼仪中学会尊重,体验文明。

6、精心设计,建设馆室文化。

教室、实验室及其它专用馆室要科学规划,增加文化内涵和文化气氛,处处彰显育人特点。

所有专用馆室要加强管理,在环境卫生、使用维护等方面形成规范的制度,营造高雅的馆室文化。

继续加大对教室、宿舍不良文化的整治力度,对不健康、黄色的书报要坚决予以取缔。

7、积极倡导,建设学生文化。

根据青少年学生的特点,为学生构筑学习文化、感悟 文化,创造文化的平台,扩大学生参与活动的积极性和覆盖面,让更多学生从中提高文化素养,让学生成为文化创造的主人。让学生从中享受成功的快乐。校园标语、寝室标语、从学生中广泛征集,让学生充分展现聪明才智。

形成班班有自已的班级文化,年级组要加强对此项工作的领导落实,以此丰富学生文化。

8、精心规划,努力建设标语文化。

在学校现有大型标语的基础上,进一步丰富走廊、教室、寝室标语,让名言警句伴随学生成长。

2017年校园文化建设工作计划范文(二)

一、指导思想

以社会主义价值观为导向,以师生为主体,以“三风”(校风、教风、学风)建设为核心,以“三化一上墙”(绿化、净化、美化、学生作品上墙)为重点,以推进素质教育、培养人文精神和提高综合素质为宗旨,以丰富多彩、积极向上的学校文化活动为载体,立足“以人为本、和谐育人”的办学理念,突出学校文化功能,促进师生和学校共同发展。

一、成立学校文化建设领导小组

为确保学校文化建设发展规划顺利实施,特别成立校园文化建设领导小组:

组 长:张胜国(校长)

副组长:孙孝能、贺勤俭、黄超

组 员:唐晚华、罗建华、苏庆、罗雅倩、姚作荣、阳富华、郑怀雄、各班班主任

二、学校文化建设发展规划应遵循的原则:

1、教育性原则。学校无小事,处处皆育人。校园文化的出发点和落脚点在于培养社会主义“四有”新人。

2、整体性原则。坚持遵循教育规律,整体规划,分步实施,保持可持续发展。

3、“三贴近”原则。要努力做到贴近学生的品德实际,贴近学生生活实际,贴近学生群体,增强教育的科学性、针对性和实效性。

4、实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。通过活动,逐步形成规范、和谐的校风,科学务实的教风,兴趣浓厚的学风,进取向上的班风

三、工作措施

1、明确建设目标,提高思想认识。校园文化建设是一项系统工程,既包括自然环境的改善,也包括隐性教育课程的开发。全校教职工都要提高思想认识,以优化校园文化环境、提高学校管理水平、塑造师生良好形象为目标,加强校风、教风、学风建设,全面提高学校内外部环境的文化品位。

2、加强组织领导,做好整体规划。把校园文化建设工作纳入到学校主要议事日程中,分工负责,齐抓共管,统一组织实施。同时,要从学校实际出发,制定出切实可行的实施方案、校园规划和建设措施,要与规范化学校创建、学校标准化建设相结合,分阶段、有层次地全面实施。

3、做好宣传发动,形成创建合力。校园文化建设要注重全员参与、全过程育人,充分发挥师生、社会和家庭的积极性,形成创建合力。要利用学生大会和家长会,做好宣传和组织发动工作,使师生明确优美校园环境的标准和文明行为习惯的要求,营造创建氛围,使之成为全体师生的自觉行为。

4、突出学校管理,提高师生素质。校园文化建设要立足长远,着眼现实,突出管理,注重效益,正确处理好长期性与阶段性的关系,重点抓好校园文化传统的积淀、制度文化建设、师生人际环境建设,引导、规范师生行为,形成健康向上的校园文化氛围,切实增强校园育人功能。

四、2017年主要工作安排

1、成立校园文化建设领导小组,制订《仙槎桥镇中心小学校园文化建设工作计划》。

2、清明节传统节日教育活动。

3、五月份参加县举办的小学生广播操和大课间跳绳比赛,首先在学校内举行比赛。

4、6月1日庆祝国际儿童节活动。

5、7月份重点抓好门楼文化和标语文化建设

6、八月份重点抓好幼儿园建设,冻好地,装好电视机。

7、九月份重点抓好一年级的养成教育。

8、组队参加县里的田径赛,组织教师和学生参与解释校训、校风、教风、学风、办学理念、学校精神以及校徽、校旗、校歌的活动。

9、11月份开展读书活动及科技活动,并举行比赛。申报“校园文化建设示范学校”,并整理资料以备县验收。

10、12月份校园艺术活动,组成文艺队,参加镇举办的文艺汇演。

11、2018年元月份召开校园文化建设经验交流会,及时总结推广典型经验,加强舆论宣传,充分发挥新闻媒体的作用,积极宣传学校文化建设的典型经验、做法和阶段性成果,不断推进学校文化建设健康稳步发展。

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