四年级上册语文园地1-7单元词语盘点整理
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四年级上册语文园地(1-7单元)词语盘点
第一单元读读写写
宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进
第一单元读读记记
颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚
第一单元日积月累
雾锁山头山锁雾天连水尾水连天;绿水本无忧因风皱面;青山原不老为雪白头;山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇;重重叠叠山曲曲环环路;丁丁冬冬泉高高下下树
第二单元读读写写
均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安
第二单元读读记记
蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不宁消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海
第二单元日积月累
正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。
第三单元词语盘点
第三单元读读写写
洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞
第三单元读读记记
脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴
第三单元日积月累
雨中的树林
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
第四单元词语盘点
第四单元读读写写
高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落
第四单元读读记记
狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备
第四单元日积月累
骑虎难下照猫画虎
第五单元词语盘点
第五单元读读写写
盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子
佛香阁气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约姿态不一
第五单元读读记记
陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概
嘉峪关颐和园崇山峻岭举世无双享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死拼搏
第五单元日积月累
一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)
树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳,一城山色半城湖(山东济南大明湖)
清风明月本无价,近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)
第六单元词语盘点
第六单元读读写写
间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情
第六单元读读记记
谴责凋零厉害怜悯叮咛嘱咐怀抱悲哀湿润喜悦
协调有序人影绰绰号啕大哭恍然大悟
第六单元日积月累
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
第七单元词语盘点
第七单元读读写写
伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华
第七单元读读记记
驱使崛起余晖蕴含洗漱惬意反驳逻辑冒昧疏远采访寂寞分析飘飘然铿锵有力筋疲力尽电话号码形单影只和睦相处患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀
第七单元日积月累
有志者事竟成。《后汉书》
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备)
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
四年级上册语文园地词语练习题
一、看拼音写词语。(10分)
xìn fèng wéi bèi dǎn dàwàng wéi guóhuī
()()()()
shǎng xīn yuèmùyítài duān zhuāng zhìyǒu
()()()
二、辨字组词。(12分)
疑()释()磅()
凝()译()镑()
惯()赏()锨()
贯()裳()掀()
三、选择正确的读音,画“∨”。(10分)
着地(zháo zhuó)更正(gěng geng)广为传播(wéi wèi)
逻辑(jìjí)堵塞(sāi sè)惬意(xiáqiè)
四、根据意思写词语。(10分)
1、坚持自己的意见不肯改变。()
2、全副精神高度集中。()
3、自作主张,直接行动。()
4、形容做事认真、细致,一点也不马虎。()
5、心里不明白,不理解。()
五、按原文填空。(8分)
茨威格对这件事有很深的感触。他后来回忆说:“那一天下午,我在罗丹的工作室里学到的,比我多年在学校里学到的还要多。()从那时起,我知道人类的一切工作,()值得去做,()要做好,()应该全神贯注。”
就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。
1、用“”划出文中描写青年外貌的句子。(2分)
2、“举止特别”表现在哪里?(3分)
3、他是个聋哑人,文中那些语句已经写出聋哑人的特点?(2分)
今天在座的同学中,有教授、法官、军人、经济师,有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中,您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得?有一次放学,您要求全班同学留下,说:“早上,我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了,我错怪了他,非常抱歉。希望这位于学生能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子,大家谈起这件事,心里仍是热乎乎的。
1、写出下列词语的近义词。(4分)
颇()坦诚()教诲()激励()
2、照样子写词语。(6分)
热乎乎:冷暖火
谆谆教诲:不绝动听不舍
3、这段话主要是“我们”回忆一件什么事?(3分)
4、听了老师的话,大家的心里为什么“热乎乎”的?请在回答时用上“因为。.....所以。.....”(3分)
5、文中有两句话直接表达了“我们”对老师的敬仰和爱戴之情,是哪两句?请抄在下面。(4分)
6、这段话一共讲了哪三层意思?概括写在下面。(3分)
(一)(10分)
《鱼游到了纸上》大家都在看青年人画画,“围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有反应的是他自己。”你能把围观的人的议论的情景写下来么?
(二)(30分)
在你的记忆里,有许多给你留下印象的人,有的让你感动,有的让你敬佩,有的让你烦恼。.....通过事例,表现人物的品质、性格特点写一篇习作。要做到内容具体,语句通顺,题目自定。
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