学习生物需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。下面是小编为大家整理的高考生物稳态与环境知识点，希望对大家有所帮助!

高考生物稳态与环境知识点总结

一、 植物的激素调节

1. 植物生长素的发现和作用

(1)生长素的发现

拓展:

① 胚芽鞘中的生长素是由什么部位合成? 【 胚芽鞘尖端 】

② 生长素的合成是否需要光? 【 不需要 】

③ 胚芽鞘中什么部位感受光的刺激? 【 胚芽鞘尖端 】

④ 在植物体内，合成生长素最活跃的是什么部位? 【胚芽鞘尖端、幼嫩的芽、叶和发育中的种子】

⑤ 生长素大部分集中分布在什么部位?举例。 【 相对集中能够分布 在于植株生长旺盛的部位，如 胚芽鞘、芽和 根 端的分生组织 、 形成层、发育中的种子和果实 等处 】

⑥ 胚芽鞘向光弯曲和生长的是什么部位? 【靠近胚芽鞘尖端下面的一段】

⑦ 生长素的化学本质是什么? 【吲哚乙酸】

(2)如何通过实验证明生长素只能由形态学上端向形态学下端运输? 【把含有生长素的琼胶小块作为供应块，放在切去顶端的燕麦胚芽鞘上端，把另一块不含生长素的琼胶块作为接受块，放在燕麦胚芽鞘切面的下端。经过一段时间后，发现接受块的琼胶里含有生长素。但是，如把这段胚芽鞘倒转过来放置，进行同样的实验，结果发现接受块不含生长素 。】

(3)生长素的横向运输? 【 发生在胚芽鞘的尖端，单侧光刺激胚芽鞘的尖端，会使生长素在胚芽鞘的尖端发生从向光一侧向背光一侧的运输，从而使生长素在胚芽鞘的尖端背光一侧生长素分布多。 】

拓展：

① 横向运输的发生在什么部位? 【 胚芽鞘尖端 】

② 引起横向运输的原因是什么? 【 单侧光照、重力影响等单方向的刺激 】

(4)生长素有哪些生理作用? 【 在低浓度时促进生长，浓度较高时则抑制生长，浓度过高甚至会杀死细胞 ，即两重性 。 如向光性和顶端优势 】

拓展：

① 植物为什么能显示出向光性呢? 【 ① 外界刺激：单侧光 ② 单侧光引起横向运输使生长素分布不均， 背光侧较多 ③ 背光侧细胞纵向伸 长较快 → 弯向光源生长】

② 生长素对植物生长的双重作用体现在哪些方面? 【 既能促进生长，也能抑制生长;既能促进发芽， 也能抑制发芽;既能防止落花落果，也能疏花疏果 】

③ 生长素的双重作用与什么有关? 【 这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般来说，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。 】

④ 什么是顶端优势现象? 【 植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。由于顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，使这里的生长素浓度过高，从而使侧芽的生长受到抑制的缘故。 】

⑤ 根、芽、茎三种器官对生长素敏感性有什么不同? 【 根、芽、茎最适生长素浓度分别为 10 -10 、 10 -8 、 10 -4( mol/L )，根对生长素敏感性最明显，其次是芽、茎 。 】

(5)生长素在农业生产上有哪些方面的应用? 【 在低浓度范围内：促进扦插枝条生根 ---- 用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡不易生根的枝条，可促进枝条生根成活;促进果实发育;防止落花落果。 b 、在高浓度范围内，可以作为除草剂。 】

拓展：

① 在农作物的栽培过程中，整枝、摘心所依据的原理是什么? 【 顶端优势 】

② 雌蕊受粉后，促进果实发育的生长素由何处合成的? 【 正在发育中的 种子】

③ 如何获得无子番茄? 【 在没有受粉的番茄雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。 】

④ 农业生产上为何用 2 、4 — D 作为双子叶植物除草剂? 【 2 、4 — D 的浓度会抑制 杀死单子叶的杂草 ，而促进双子叶的植物生长 】

2. 其他植物激素

( 6 )植物体内的激素有哪五类?他们有什么生理作用? 【 生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、脱落酸和乙烯。五大类植物激素的生理作用大致分为两方面：促进植物的生长发育和抑制植物的生长发育。 】

① 细胞分裂素的主要生理作用是什么? 【 促进细胞分裂，诱导芽的分化，促进侧芽生长，抑制不定根和侧根形成，延缓叶片的衰老等 】

② 乙烯的主要生理作用是什么?乙烯只存在于成熟的果实中吗? 【促进细胞扩大，促进果实成熟，促进器官脱落等】

③ 脱落酸有什么作用? 【抑制核酸和蛋白质的合成，表现为促进叶、花、果的脱落，促进果实成熟，抑制种子发芽、抑制植株生长等】

④ 植物的生长和发育的各个阶段，由多种激素相互协调、共同调节吗? 【是的。 植物的生长发育过程， 不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的。】

拓展：

① 人工合成的生长素为什么效果要持久? 【植物体内天然的生长素会随着生长发育被酶促降解和光氧化而变化，而人工合成的生长素不会。】

② 新采摘的香蕉为什么只有 7 成熟，而我们吃的香蕉都是熟的? 【 7 成熟的香蕉会释放 乙烯会促进果实成熟】

③ 秋水仙素是植物激素吗?秋水仙素的作用机制是什么?【秋水仙素不是植物激素 , 秋水仙素是从百合科植物秋水仙种子、球茎中提取出来的一种植物碱，分子式为 C22H25O6N。 秋水仙素能抑制有丝分裂，破坏纺锤体，不能形成两个子细胞，因而使染色体加倍。】

④ 植物激素处理后，植物体内的遗传物质改变吗? 【不会改变】

3. 植物激素的应用

( 7 )什么叫植物生长调节剂?相比植物激素植物生长调节剂具有什么优点? 【人工合成的对植物的生物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。相比植物激素有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。】

( 8 )能够替代生长素、乙烯、细胞分裂素的植物生长调节剂分别是什么物质?

【用 NAA 替代生长素 促进甘薯、黄杨 、葡萄的生根;对苹果、鸭梨进行疏花疏果， 促进脱落;对棉花进行保花保果，防止脱落。用乙烯利 替代乙烯 促进黄瓜、南瓜的雌花分化;促进香蕉、柿、番茄的果实成熟。 用激动素替代细胞分裂素 。】

二、 动物生命活动的调节

4. 神经调节结构基础和调节过程

(9)神经调节的基本方式是什么?

【反射】

(10)反射弧由哪几部分构成?

【由感受器、传出神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分组成】

5. 神经冲动的产生和传导

(11)神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是怎样的?【外正内负】

(12)当某一部位受刺激时，其膜电位有何变化?【外负内正】

拓展：

① 兴奋的传导方向和膜内、外两侧的电流传导方向一致吗?【兴奋的传导方向与膜内的电流传导方向一致，与膜外的电流传导方向相反】

② 兴奋在神经纤维上的传导形式和特点是什么?【兴奋在神经纤维上的传导是以电信号(局部电流)的形式传导的，其传导的特点是双向传导】

(13)兴奋在神经元之间的传递是通过什么结构进行的?【突触】

拓展：

① 什么是突触小体?突触前膜和突触后膜分别是神经元的哪部分?【神经元的轴突末端经多次分支， 最后的每个细小末端膨大，呈杯状或球状，叫突触小体;突触前膜和突触后膜分别是相邻神经元相互接触部位的细胞膜】

② 递质与突触后膜上的受体结合，受体的化学本质是什么?【受体的化学本质是糖蛋白】

③ 兴奋为什么只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突?【因为神经递质只存在于突触小体中，只能从突触前膜释放，然后作用于突触后膜】

④ 兴奋在神经纤维上的传导速度与在神经元之间的传导速度一样吗? 【不一样，兴奋在神经纤维上的传导速度比在神经元之间的传导速度快，即后者存在突触延搁。原因是递质的释放、扩散以及作用于突触后膜的过程，需要较长的时间】

⑤ 兴奋在神经元之间的传递有什么特点?【单向传递】

6. 人脑的高级功能

(14)大脑皮层各区域与所控制的躯体位置和大小有什么关系?【大脑皮层各区域与所控制的躯体位置关系是倒置的;大脑皮层各区域与所控制的躯体大小无关，而与躯体运动的精细复杂程度有关】

(15)人类特有的神经中枢有哪些?【语言区的相关中枢如视觉性语言中枢(书写中枢)、运动性语言中枢(说话中枢)、视性语言中枢(阅读中枢)听性语言中枢等】

7. 动物激素的调节

(16)什么叫体液调节? 举例说明。【体液调节：某些化学物质如激素、 CO 2 、 H + 等通过体液传送，对人和动物的生理活动所进行的调节】

(17)动物激素的种类、分泌部位和生理作用是什么?

A. 动物激素的种类、分泌部位和生理作用 ( 以人体主要激素及其作用为例)

B. 激素间的相互关系：

协同作用：如 甲状腺激素与生长激素

拮抗作用：如 胰岛素与胰高血糖素

拓展：

① 人体内调节内分泌腺活动的枢钮是什么?(下丘脑)

② 生长激素有什么生理作用? (见上表)

③ 甲状腺激素有什么生理作用?(见上表)

④ 胰岛素的生理作用是什么?(见上表)

⑤ 雌、雄激素的生理作用是什么?(见上表)

(18)人体内激素的分泌通过什么方式调节?【反馈调节】)

(19)什么叫激素之间的协同作用?请举例说明。【概念：不同激素对同一生理效应起增强作用如胰岛素和胰高血糖素共同调控机体的生长发育】

(20)什么叫激素间的拮抗作用?举例说明。【不同激素对同一生理效应起相反作用如生长激素和甲状腺激素共同调节使血糖含量维持在相对稳定的水平。】

(21)激素分泌的分级调节受哪几层调节控制?【下丘脑、垂体、相关腺体(如甲状腺体)】

(22)什么反馈调节?反馈调节具有什么意义?【概念：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫反馈调节。意义：反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义】

8. 动物激素在生产中的应用

◆ 动物激素在生产中的应用

(23) 阉割催肥的原理 是什么?

(24)如何评价对牲畜注射生长激素催肥?【对牲畜注射生长激素催肥 是滥用生长激素，其后果对儿童来说是灾难的。它不止影响儿童的身高体重，还影响神经系统，免疫系统，生殖系统。长期食用动物食品中的残留激素，可能使男性 “ 雌性化 ” 。 】

在生产中往往应用的并非动物激素本身，而是激素类似物

① 催情激素提高鱼类受孕率：运用催情激素诱发鱼类的 发情和产卵 ，提高鱼类的受孕率。② 人工合成昆虫激素防治害虫：可在田间喷洒一定量的性引诱剂(性外激素类似物)，干扰雌雄性昆虫间的正常交配。

③ 阉割猪等动物提高产量：对某些肉用动物注射生长激素 ，加速其生长。对猪 阉割，减少 性激素含量，从而缩短生长周期 ，提高产量。

④ 人工合成昆虫内激素提高产量：可人工喷洒 保幼激素 ，延长其幼虫期 ，提高蚕丝的产量和质量。