近义词和反义词是二年级语文学习的重点，那么在期末考试来临之际，同学们应该怎样做好这两大板块的复习呢?这就需要教师好好准备复习资料了。下面是由小编整理的苏教版二年级语文下册期末复习资料和练习题，希望对您有用。

苏教版二年级语文下册期末复习资料：近义词

躲----藏 遮------掩 脱掉-----卸下

枯----干 追------赶 宿------住

美丽-----漂亮 自豪-----骄傲

健壮-----强壮 呼唤-----叫唤

慢慢-----缓缓、徐徐 同伴-----伙伴

弯-----曲 高兴-----开心

明亮-----光明、光亮 足迹-----脚印

寻找-----寻觅 赶紧-----赶快

迷路-----迷途 景色-----景象

芬芳-----香气

不解-----迷惑 应该-----应当

舒适-----舒服 照顾-----照料

挑选-----选择 茂盛-----茂密

清晰-----清楚 展现-----展示

流动-----流淌 犹如-----好像

欢乐-----快乐 祝福-----祝愿

有名-----出名 特别-----非常

雄伟-----雄壮 容易-----轻易

闪烁-----闪耀 川流不息-----络绎不绝

装扮-----打扮 连接-----联结

奇怪-----奇异 生气-----气愤

哄骗-----欺骗 知道-----明白

研究-----钻研 立即-----立刻

采用-----采纳 洁白-----雪白

忽然-----突然 方便-----便利

好像-----似乎 望-----看

鸣-----叫 泊-----停

清新-----新鲜 指点-----指示

著名-----有名 一动不动-----纹丝不动

辨别-----分辨 慌张-----慌乱

观赏-----欣赏 指教-----指点

光滑-----猾溜 飞快-----快速

惭愧-----羞愧 力气-----力量

聪明-----聪慧 喜欢-----喜爱

常常-----经常 惊讶-----惊异、惊奇

仔细-----认真 满意-----满足

谈天-----聊天 往常-----以往

办法-----方法 孤单-----孤独

巴望-----盼望 焦急-----着急

讥笑-----嘲笑 斥责-----训斥

讨厌-----厌恶 清楚-----明白

刻苦-----努力 旅游-----旅行

夸奖-----夸赞 灭绝-----灭亡

足够-----充足 流行-----盛行

苏教版二年级语文下册期末复习资料：反义词

慢-----快 枯-----荣 甜-----苦

动-----静 瘦-----胖 弯-----直

远-----近 稠-----稀 沉-----浮

升-----降 厚-----薄 疏-----密

脱掉-----穿上 仔细-----粗心、马虎

害羞-----大方 浓密-----稀疏

沉睡-----苏醒 美丽-----丑陋

漆黑-----明亮 保护-----破坏

明亮-----黑暗 冷冷清清-----热热闹闹

温暖-----寒冷 减少-----增多

出现-----消失 回答-----提问

弱小-----强大 无力-----有力

勇敢-----怯懦 糊涂-----明白、聪明

难过-----高兴 有趣-----无趣

清晰-----模糊 茂盛、茂密-----稀疏

展现-----隐藏 热情-----冷淡

欢乐-----痛苦 开心-----难过

高大-----矮小 繁华-----衰败

奇怪-----平常 高兴-----难过

容易-----困难 整齐-----零乱

方便-----麻烦 开始-----结束

洁白-----乌黑 称赞-----贬低

清新-----污浊 慌张-----冷静

表扬-----批评 光滑-----粗糙

真诚-----虚伪 轻松-----沉重

特别-----平凡 喜欢-----讨厌

漂亮-----丑陋 富裕-----贫穷

满意-----遗憾 常常-----偶尔

欺负-----保护 筋疲力尽------精力充沛

刻苦-----懒惰 夸奖-----批评

聪明-----愚蠢 暖烘烘-----冷冰冰

枯萎-----茂盛 下降-----上升

苏教版二年级语文下册期末复习练习题

迷 谜

1、小明最喜欢猜( )语了。

2、雷锋叔叔抱着( )路的孩子走在泥泞的路上。

密 蜜

1、几只可爱的( )蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。

2、这是一个小秘( )，不能告诉你。

漫 慢

1、水从杯子里( )出来了。

2、小刚跑得快，小明跑得( )。

作 做

1、他是一个善良的人，从来不( )坏事。

2、小刚很懒，总是不能按时完成工( )。

急 及

1、走路去上学已经来不( )了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。

2、飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着( )。

发明 发现

1、小老师( )大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课……”

2、爱迪生( )了电灯，让许多人在夜间享受光明。

美好 美丽

1、新来的同学梳着( )的长辫子。

2、面对这么多( )的祝福，小明激动万分。

吸引 吸收

1、阿切尔的目光被那个人的动作( )住了。

2、大地( )了阳光，变成温暖起来，冒出了热气。

四周 四处

1、广场( )，灯火辉煌，美极了。

2、他( )张望，找不到妈妈。

温暖 温和

1、春天到了，( )的风吹红了桃花。 老师的态度很( )。

心爱 喜爱 可爱

1、玲玲是一个( )的小姑娘。

2、这个洋娃娃是小红最( )的玩具。

3、小熊猫的样子十分惹人( )。

慢慢地 静静地 渐渐地

1、小明生病了，只能( )地躺在床上休息。

2、窗外的雨( )小了。

3、春天到了，柳树( )长出了嫩绿的叶子。

放心 用心 当心 细心

妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要( )，上课时要( )听老师讲课，做作业要( )，这样我就( )了。”