高二物理电势常见问题

发布时间:2017-06-01 12:03

在学习高二物理的时候往往会遇到很多关于物理问题,其中电势相关知识就是一个难点,下面是小编给大家带来的高二物理电势常见问题,希望对你有帮助。

高二物理电势常见问题

【问:电势的概念是什么?】

答:在电学中,电势是一个比较抽象难理解的物理量。

电荷某一点的电势能与它的电荷量的比值称其为该点的电势。

定义式为:φ=e/q;

【问:游标卡尺读数步骤是什么?】

答:先读主尺,后读副尺,再将两者相加。

副尺读数不用估读,你读到数据(对齐的数字)除以总刻度数就是副尺数据。

提醒,从图中的“零刻度”开始读主尺,不是尺子最左侧,很多学生在这里犯错。

【问:磁效应都有哪些?】

答:磁铁对通电导线的作用:磁铁使通电导体棒偏转。

电流和电流间的相互作用,相互平行且距离近的两条导线,分别通以方向相同和方向相反的电流时,观察到发生的现象是:同向电流相吸,异向电流相斥。

【问:汤姆生的主要贡献有哪些?】

答:汤姆生微观物理学领域的研究贡献很大,他也是诺贝尔物理学奖的获得者。

汤姆生用旋转镜法测量了阴极射线的速度,否定了当时阴极射线是电磁波的错误结论。

他又通过阴极射线在电场和磁场中的偏转,得出了结论:阴极射线是带负电的粒子流,并测定出此粒子的核质比,并将其定义为“电子”。

或者说,汤姆生是电子之父。

【问:有什么方法帮我提高答题速度?】

答:做题速度的提高需要在平时锻炼。

如果你解题特别慢,我建议你课下做作业时给自己限定好时间,严格要求自己,像对待考试一样对待作业。

比如,今天的这五道力学题,我就要在半个小时做完。

只有在平时多去锻炼,多付出,多流汗水,在考场上才能把速度提起来,才能游刃有余。

以上电势的概念是什么?由高三网小编整理,希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题,下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

问题:力学,运动学还可以,电学,磁场学不好?

答:电磁学的背后其实就是力学,是平抛运动和圆周运动的深入理解,是受力分析的拓展,也是能量动量的延伸。电磁学这方面要多问为什么,为什么粒子可以这样运动,要理解各种题型背后的原理,现在如果才高二的话,尽量不要选择去记忆题型,还是多从为什么上入手比较好。

问题:现在在复习波,觉得好难啊,老师,我该怎么学呢?

答:波其实比较喜欢考察波动图像和振动图像结合的问题,一个能得到周期,一个能得到波长,进而能得到波速,同时从振动图像中,能知道其中一个质点的振动方向,进而能在波动图像中判断出波的传播方向。注意多解性问题,难题不多,考的内容也一直都是那么几个,加强整理的话,我相信你能把波收入囊中,加油!

问题:老师您好,我的物理动量老师错,有没有典型例题呢?

答:动量重点题型:一、多过程问题:比如跳车,抛物体之类的;二、碰撞模型:①弹性碰撞,既要有动量守恒的表达式也要有能量守恒的表达式②完全非弹性碰撞:既要有栋梁守恒的表达式也要有能量守恒的表达式;三、斜面模型和圆弧模型;四、人船模型;五、爆炸和反冲模型;六、子弹木块模型(滑板滑块模型)。

问题:我电学学的不是很好但是不知道补应该从那入手?

答:对于电学一般大家都是比较茫然的。关键在于整理,举个栗子:电场强度E,那么跟它有关的,就有E=F/q,E=kQ/r2,E=U/d,考虑每个式子的适用条件,以及q和Q的不同,对电场有无影响,同时注意电场强度的大小还可以从电场线的疏密来判断,电场强度是矢量,矢量要注意迭加过程中的平行四边形法则。这样你就能一步步延伸开去,把模型和知识点综合到一起了。

高二物理学习方法指导

一是复习巩固好高一物理的内容,其中最重要的是机械能一章。电场中的电场力做功、电势能、电势等概念都是建立在能量的基础上的。而机械能一章是高一物理中最难理解的,许多同学当时糊里糊涂就学过来了,并没学懂。因此我们要复习功、功率、动能定理、功能关系、能量守恒定律这些内容,不光要会背概念,还要能熟练运用动能定理、功能关系等规律解决问题。这些做好了,才能让电场的概念学习搭建在稳固的平台上。

二是对抽象概念的学习,要耐得住寂寞,熟记要点,并在运用中掌握。像电势这种抽象概念特别容易忘,更容易与相近的概念混淆。因为生活中没有相应的例子就不太容易记住,而记住了又会觉得不知道有什么用而导致再次遗忘。要想破解,就得硬着头皮,多重复,多比较,先把这些概念都记住,而使用这些概念做出来好些题目的时候,你就会逐渐体会到它们的有用性,掌握起来就快了。一开始难,撑到后面就越发容易了。当然,多记、多画图也会有很大帮助。

三是公式的记忆,一定要弄清每个物理量的信息,并把公式放在一起比较,同时寻找物理量之间的关系。许多同学是把物理公式当英语单词背的,即只知道公式怎么写,连其中每个字母具体代表什么意思都不知道,这样硬套公式的做法在高二物理完全行不通的。我们得知道物理量的中文名字、定义、矢量还是标量、代数值还是绝对值等信息。同时,公式太多太乱,只有放在一起比较才能理顺,否则极易混淆。当然,要是能由此总结出物理量之间的关系甚至"派别"来,那就不愁学不好电场了。

四是最终的运用,多尝试自己分析电荷的受力和运动,找到回归力学的感觉。老师们常讲电学是"电场搭台,力学唱戏",电场其实就是力学披了件电学的马甲。在完成了对电场概念、公式、规律的掌握之后,我们就能通过电荷所处的电场环境推知它的受力,剩下的就是分析它的运动情况了。电场中的运动有许多种,需要大家多见多积累经验,但无外乎也就是高一的那套方法。当你能顺利在脑子里把电场问题翻译成力学问题的时候,你就再也不会怕电场了。

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