语文教育之中,课堂时间是决定教育质量的重中之重。如何有效利用课堂时间,成为语文教学之中的难题。下面是小编为你整理的几篇小学一年级十佳演讲稿，希望能帮到你哟

小学一年级十佳演讲稿篇一

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正在享受这烂漫的校园生活。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长的吸一口气，开始一天的学习生活。课堂上，我们尽情的展现我们的才能，大胆的说出自己独到的见解，记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大地也赞许的点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语......我们努力着!

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此之间的成绩，让自己更加睿智。我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回过头看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬!

小学一年级十佳演讲稿篇二

梦想对于我们并不陌生，每一个人都应该有一个人梦想，无论大多么渺小，我们都要尽力去实现它，那么十三亿的中国同胞的梦想都实现，就实现了一个中国梦。

而我的梦想十分渺小：就是成绩在班上名列前茅。但是实现起来却十分困难。 现在我的成绩在良好上，但是我一直想要成绩排在班上前几名。这个梦虽然十分渺小，但是我却在尽心尽力地完成。例如：我上课认真听讲，当老师提出了问题，我就认为那是一个机会不能失去，正如古希腊的大学者苏格拉底所说：“人的一生仿佛在麦地中行走，也在找那最大的一穗，有的人见到颗粒饱满的麦穗就不失时机的摘下它，所有的人的东张西望，一再错失良机。”成功是由一个又一个的小机会你里得到的。除些之后，我没天晚上都坚持看一到两个小时的课外书。例如《鲁宾逊漂流记》《简•爱》《水浒传》等已有定评的中外名著。正如前苏联的文学家高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”这样不但让我拥有丰富的阅读知识，而且让我了解到了写作是的要领。这样我坚信在不久的将来，我梦想就要实现。

当我们个人的梦想实现了，那就代表我们社会的梦想将要实现，当社会的梦想实现，就代表国家的梦想实现。我们铭记一句话：“只有拥有梦想的人，才有希望取得成功。”

小学一年级十佳演讲稿篇三

一天，学校放学了，同学们都快乐地跑出教室，快乐的嬉笑声在我的耳边久久地回荡。

我一个人漫步在这美丽的校园里，欣赏着这诱人的景色：天空湛蓝湛蓝的，犹如一块美丽的翡翠;草地上的小草嫩绿嫩绿的，摸上去，我不由地想起了那小宝宝的手;远处还传来一阵阵花香，令人陶醉……

突然，附近传来一阵嬉笑声。我抬头一看，发现旁边的草地上有几个高年级的同学在踢球。就在草地的旁边醒目地立着一块牌子，上面写着：谁怜寸草心，报得三春晖。我看了，心里很着急，想说服他们不要再踢球了，可一想到他们是高年级的学生，就害怕了。

经过一番思考，终于，勇敢战胜了胆小。我急忙跑过去对他们说：“你们别在草地上踢球了，没看见那块保护小草的牌子吗?”我边说边用手指了指那块牌子。一个较胖的同学不服气，扬起手就想要打我，另外一个学生急忙阻止他说：“算了，我们是错了，我们不应该破坏小草，它也有生命，还是到别处去踢吧!”他这才放手，不好意思地低下了头，跟着大伙一起走了。

我见了，长长地舒了一口气，此时阳光更加明媚了，四周的景物也更加迷人了，它们都好像在对我点头微笑……

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