卡耐基青少年口才
青少年希望自己的口才能得到提升,那你就要给自己培训口才的机会,下面是小编整理的一些关于卡耐基青少年口才的资料,供你参考。
荀子说过:“言语之美,穆穆皇皇。”意思是语言的魅力在于美好而正大。而美好正大的语言,必然是光彩照人的。演讲与口才培训的其中一种方式就是在人与人之间建立幽默的气氛。幽默的目的是激活信息的输出,调剂人际关系,不是不顾场合的挖苦和嘲讽。
有人说,语言的最高境界是幽默,幽默也恰恰是培训一个人口才能力的关键。不管怎么说,在短短的问答中能否运用幽默、运用多少幽默,则是衡量语言高下的重要标准。拥有幽默口才会让人感觉你很风趣,有很高的文化素养和丰富的文化内涵,折射出一个人的美好心灵。下面是卡耐基青少年口才训练方法:
1、学会控制不良情绪
许多青少年在说话时容易有紧张、自卑、畏惧等情绪,这些不良情绪很大程度地影响了你的说话。这时候,你要学会控制这些不良情绪,例如你可以通过心理暗示法来调节情绪,建立自信心。
2、速读训练
你可以找来一些好的文章进行快速朗读,以此训练你的语音、语调、语速,让你的发音更准确、语调更纯正浑厚、语速更适中。但在训练过程中,你切勿急于求成而舍弃训练的质量。
3、背诵训练
进行背诵训练,是为了让你的记忆能力与口才能力同时得到提高。背诵文章时,你要注意准确性,还要注意发音、吐字与情感的表达,当你背诵好,你的口才自然能得到好的提高。
4、模仿训练
进行模仿训练对你提高口才是很有帮助的,你可以找口才好的人的说话视频来模仿学习,也可以模仿电视主持人、播音员、演员的说话,注意揣摩对方说话的语音、语气、语调、语速等等。
5、描述训练
我们每天都在面对不同的人、事、物、景,你可以尝试用自己的语言将他们描述出来,表达时要注意语言的条理性、词语的组织性、情感的运用......尽可能描述得生动、有趣,引人入胜。检验你描述训练成果的最好办法就是请人倾听你的说话,当别人愿意听你说话,喜欢听你说话,那你就成功一大半了。
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