致一年级新生的一封信

发布时间:2017-06-18 19:06

孩子们即将成为一名一年级的新生,新生们要适应一年级的学习生活,他们应该怎么做呢?下面小编整理了致一年级新生的一封信,欢迎阅读。

致一年级新生的一封信篇一

亲爱的小朋友:

祝贺你即将成为相公小学的一名小学生,也欢迎你加入我们这个温暖的大家庭。相公小学的每一位老师真心希望成为你的朋友,与你共同分享小学的生活与学习的快乐。

走进相公小学的校园,你会发现:这里有像妈妈一样的老师,这里有热情可爱的大哥哥、大姐姐,这里有浩瀚无边的知识,这里有丰富有趣的游戏。在这里你可以尽情地学习,快乐地玩耍,幸福地成长!

进入了小学阶段,你的生活中就又多了一件快乐的事情,那就是学习。在你的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望,我们希望你能成为一个自信、快乐、勤奋、独立的孩子。

学校的老师相信你是一个特别聪明、特别爱学习的好孩子。作为你的朋友,我们也想对你提出几点希望:

一、 做一个独立的孩子。

从现在起,你就不能像幼儿园那样什么事都依赖爸爸妈妈,生活中你要学会自己洗脸、刷牙,还要学会独立学习,自己完成作业、整理书包、清理书桌……我们要用自己的实际行动告诉爸爸妈妈:我已经长大啦!

二、做一个爱学习的孩子。

1.学校作息时间要记牢,上学不迟到,不早退,不逃学,有事有病向班主任请假。

2.课前准备好学习用品,主要准备几支削好的铅笔、橡皮和尺子(学会自己整理学习用具,转笔刀建议放在家里,免得弄坏,弄伤手,或者当作玩具)。

3.听到上课音乐声能迅速回到自己的座位,准备好这堂课要用的书本和文具。上课要认真听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。

4.上课时坐、立姿势正确,不乱动,不找人说话,不埋头搞小动作。读写姿势正确,写字做到“三个一”。

5.养成课前预习,课后复习的好习惯。家庭作业能按时做,注意书写工整,字要规范,独立完成。

6.每天坚持在家阅读有益的课外书30分钟。

三、做一个文明的孩子。

1.对人要有礼貌,注意礼貌用语,要诚实,不说谎。

2.课间做有益的游戏,注意安全,不打闹,不追跑。特别要注意在拐弯的地方不要跑。

3.认真做好值日,会扫地、拖地、擦桌子,不乱扔纸屑,不随地吐痰,保持校园教室整洁。

4.不带零食到校,不乱花钱。没有特殊情况不带零花钱到校。

5.爱护公共财物,教室的桌椅不要涂抹刻画。爱护花草树木,不进入花坛,不踩踏瓷砖。

6.认真做好广播操和眼保健操。参加每周一的升旗仪式表现要好。

7.到校后不要随便出门,有事向老师说明,家长在指定位置接送。家人没来一定要在学校门口等家长。

8.放学排好路队,不出队伍,走到指定的地点后才可以由家长带着回家。不跟陌生人或不熟悉的人走。

四、做一个善良的孩子。

我们共同生活在一个大集体,每个同学就是我们的亲密伙伴,当别人遇到困难,需要帮助时,伸出你的双手,既能帮助别人,又会快乐自己。当自己受到委屈时,放松我们的心情,宽容我们的同学,一切就会更加美好!

亲爱的小朋友,我们相信:明天,你的表现会更出色!祝你健康、快乐!

相公中心小学

2016/8/15

致一年级新生的一封信篇二

亲爱的同学们:

开学第一天!祝贺你们迎来一个崭新的新学期,同学们是不是都很兴奋呢!尤其是一年级的小豆丁们,今天是你们跨入学校这个神圣殿堂的第一天。从此,你们将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,不断吸取养分,不断充实自己。此时此刻,送给你们几条建议和要求,期望你们能在未来的日子里好好学习,茁壮成长。

养成良好的学习习惯

学习不是一件任务,它是在世界上求得生存的一种手段。未来的社会是个学习化的社会,学习将要成为每个人终生的必需。那么良好的学习习惯是什么呢?

一是要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂里一定要认真听老师讲课,保持安静,不做小动作,不影响其他小朋友听课,遵守学校的纪律。

二是要在学习过程中学会学习,就是要给自己订一个学习计划,既要有学期计划,也要有每周计划、每日计划,以保证学习的进度。

养成良好的生活习惯

养成良好的生活习惯,逐步学会生活自理,这是建立良好道德品质的开端,良好的生活习惯主要表现在:早睡早起,不挑食,适当锻炼身体,保持个人卫生,手帕、袜子等自己洗,还要学会体谅、关心他人。

养成良好的日常行为规范

日常行为规范就是要尊敬老师和长辈,学会使用礼貌用语,看见老师主动行礼问好;遵守课堂纪律,遵守着装要求;爱护校园环境,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;课间不在教室、楼道及操场上吵闹,遵守纪律。

亲爱的同学们,你们已经正式成为一名小学生啦,相信你们会永远记住入学的第一天。期盼金黄的秋天过后,你们可以收获丰硕的果实!

小豆丁们要开始校园生活了,但是他们真的准备好了吗?当孩子开始上学的时候,他们开始为很多事情烦恼:交不到朋友;总被别人捉弄;讨厌说大话的同学;开始自卑……更糟糕的是他们周围根本没有可以倾诉的人!孩子们的第一堂“人际关系课”可是必不可少的桥梁。

“我要去上学”这套书就是专门为刚迈入校门的小朋友们编写的,书中的主人公形象就源于小朋友们自己或周围的同学,父母可以让孩子认真阅读这套丛书,之后花上十几分钟时间跟孩子聊书里的内容和自己的学校生活,给孩子上一堂“人际关系课”,帮助他们解决现在正面临的问题。

孩子也有烦恼,也需要倾诉,衷心希望每一个阅读本书的小朋友都能拥有一颗宽容而温暖的心,也希望终日忙碌的父母能静下心来跟孩子一起好好品味这套童话书!

XXX

XXXX.X.X

致一年级新生的一封信篇三

李嘉伟:

你好!

知道吗?你很幸运,我第一个给你写信。

不要觉得我偏心,仔细听我说完,大家会知道为什么第一个写信给他了。

新生培训第一天,你就引起了我的注意,说实话,当时,我对你的印象并不是太好。你到底做错了什么,现在已经不记得了,但清楚地记得,你一脸的不高兴,趴在桌子上。妈妈过来了,很着急:“我没有买到卡纸。”当时,我手中只有一张卡纸,于是,和你约定,这张卡纸先给你,但是等名字牌做好后,要爱惜,并且好好表现。

关于这个约定,你似乎并不以为然,很快,卡纸做好的名字牌,就被你弄得脏兮兮的,也破了。我看到后,心里还是很生气,要知道,我把仅有的一张给了你,你怎么就不知道爱护呢?那一刻,我觉得你不太懂事。

开学了,上课时,你要么趴着,要么讲话,被喊站起来后,声音小小的,发音也不标准,我很头疼。课下,总有同学说:“李嘉伟弄我。”你啊!还真是不让人省心啊。

然而,因为三个行动,在短短的一个月不到的时间里,你脱胎换骨,让人刮目相看。

一、 坐乖乖椅

我们安排单人单座,外加讲台两边分别一张桌椅。有的老师会把调皮的学生安排在讲台旁边,我们不是,我们把讲台边上,离老师最近的座位称作“乖乖椅”并宣传:只有进步大的人才可以坐“乖乖椅”,坐上“乖乖椅”的孩子一定会表现越来越好。几乎每一个人都举手,表示想坐“乖乖椅”。

我特意选了你,因为那一整天,几乎所有老师都夸你上课安静听讲,进步大。

后来,坐上乖乖椅的你,跟老师距离最近,懂得体谅老师了。有一天下课,你靠近我,小声说:“劳斯(老师),你很辛苦,一直都站着上课。”天啊!原以为这孩子不懂事呢,没想到这么贴心,顿时觉得心里暖暖的。我回答:“是的,你很细心,发现啦!那以后要好好表现,我会很开心的。”“好的!劳斯(老师)。”“不是劳斯,是老师。”我开心地纠正他。你很认真:“好的,老师。”

二、 优点大爆炸

有一阶段,同学们都不太喜欢和你玩。一天中午,我跟大家说:“我们来玩一个游戏吧。”听到“游戏”两个字,大家纷纷来了精神:“什么?老师快说。”我说:“叫——优点大爆炸。”我具体说了规则:开火车,每个人讲一条你的优点,不准重复。

第一个站起来的是谭尊予,他没懂我的意思:“他下课会弄人。”(意思是说打人吧)我说:“不对,优点是说好的地方。”下一个吧!让他继续想。然后,一个跟着一个说,有的说他有礼貌,有的说他知错就改,还有的说他帮助过别人……时间在流淌,孩子们在苦思冥想,还有十个人左右,实在想不出来,一脸痛苦思考的样子。还是谭尊予灵活:“老师,我想和他做朋友。”哈哈,这个也算啊,于是,让他过来和你握手。紧接着,其他孩子也纷纷效仿:“李嘉伟,我也想和你做朋友。”

我蹲下身来看你,你的眼睛里含着泪,呵呵,我猜,要是刘毅康准会哇哇大哭吧。我问:“大家发现你有这么多优点,你有什么感受?”他一定不懂什么叫“感受”,于是我问:“你什么心情?”他说:“我开心。”呵呵,那就笑一个呗。

本来,集体里很多同学嫌弃你,但是,用这个形式,集体为你找优点,帮你找回自信心,让你感受集体的温暖,这对全班而言,也是一次教育,不要轻易嫌弃集体中的任何一个,大家要相互欣赏,相互提醒,互帮互助,共同进步。

三、当班长

开学前培训的时候,找过两个识字多的孩子当班长,但是他们不能管住自己。于是,只能换人。那天,我突发奇想,让你试一试,于是跟全班说:“让李嘉伟当临时班长吧,因为他进步大,各学科老师都表扬他,觉得如何?”大家都同意。

没想到,你很快就进入角色了。下课了,你去管同学,叫大家不能乱跑,不能打人。很多次下课,你不愿意出去玩,竟然认认真真在写作业,你说:“我不想玩,我喜欢写字。”王宗耀说:“李嘉伟真像班长。”戎颖说:“李嘉伟想学习好。”

章老师曾笑着告诉我,你曾说:“当好学生真累!”你说的是实话,不过,那是因为你刚开始当好学生,还不习惯。现在,坚持好几个礼拜了,没有那么累了吧?这才一个月多一点的时间,就有如此翻天覆地的变化,让我惊讶,更让我坚信:“孩子的潜力无限。”

李嘉伟,加油!为着自己伟大的梦想每天进步一点点,你长大一定会很了不起的。

俞老师

2016年10月13日凌晨

致一年级新生的一封信的评论条评论