600字读后感作文:《小男生杜歌飞》读后感
虽然《小男生杜歌飞》书中的主人公讲的是一位一年级的小男生,但我读了却让我深受启发。
《小男生杜歌飞》读后感(一)
在这个愉快的暑假里,我读了老师推荐的五本课外读物,其中我最爱读的是特别搞笑的《小男生杜歌飞》,虽然书中的主人公讲的是一位一年级的小男生,但我读了却让我深受启发。
杜歌飞虽然调皮但他身上有很多优点,爱回答老师的问题、爱动脑筋……有一次数学课上,老师问同学:“一只老鼠和一只猫被关在一个笼子里,这时笼子里有几条腿?”小眼睛回答:“有八条腿。”“正确,请坐。”老师说。“不正确!”杜歌飞大叫。老师说:“那你来回答吧。”杜歌飞说:“如果猫和老鼠被关在同一个笼子里,猫一定会吃掉老鼠,这样笼子里就只有四条腿了。”老师一想高兴地说:“杜歌飞真爱动脑筋,以后大家要向杜歌飞学习。”看到这我很激动,我想:如果当时我来回答这个问题,那肯定也会回答得和小眼睛一样。所以这让我深深的感受到了,凡事不能光看外表,一定要多动动脑筋!
杜歌飞不仅爱动脑筋,还爱护小动物。有一次,杜歌飞去动物园秋游,把一大包好吃的都给了小动物,到了吃午饭的时候,杜歌飞就只能饿着肚子,但他的心里却是美滋滋的。杜歌飞这一点跟我很像,我也很爱护小动物,每次去动物园我都会喂一些动物们喜爱吃的食物,我希望大家都来保护动物,就像保护我们的生命一样,让它们和我们一起快乐的成长。
读了《小男生杜歌飞》,他的调皮捣蛋带给我快乐,他的爱动脑筋带给我启发,他的天真可爱带给我勇敢,我也要做一位优秀的小男生,为自己的梦想而努力学习!
《小男生杜歌飞》读后感(二)
这个假期,我阅读了《小男生杜歌飞》这本书,觉得《小男生杜歌飞》真是一本非常精彩有趣的书。
《小男生杜歌飞》这本书描写的是一个小男生的成长经历。杜歌飞聪明、勇敢、喜欢帮助别人。总喜欢穿一件背带牛仔裤,因为这条牛仔裤上有很多大大小小的兜,吃的、玩的都可以装在里面。他喜欢漂亮的女老师和帅气的体育老师。
杜歌飞很热情,但是经常犯错误,开学第一天就闯祸,把语文书掉到了泥坑里,虽然这样,老师还是表扬了他。
在《小男生杜歌飞》里,让我觉得最有趣的就是杜歌飞尿裤子事件,因为下课太贪玩,没有及时上厕所,才造成这样的事情发生。
杜歌飞还是个非常聪明的孩子,当老师问同学们关于猫和老鼠的问题时,杜歌飞却有意想不到的答案,不但受到了老师的表扬,还活跃了课堂气氛。
杜歌飞最大的愿望就是当一名红鼻头小丑,拿着银色的指挥棒让小动物们做各种各样的表演,多神气啊!
在评选加入少先队员时,杜歌飞以为自己没有希望了,但是,金贝贝还是选了他。并且同学们还说出了杜歌飞身上的许多优点:爱动脑筋、爱回答老师的问题、爱护小动物、体育好、给灾区小学捐图书捐得最多。
杜歌飞在渐渐长大,就像我们一样,我要学习杜歌飞身上的优点,争取做一名好学生。也希望杜歌飞以后会改掉自身的缺点,和我们一同进步!
看完《小男生杜歌飞》,我觉得现实中的我们,就像是杜飞,有着许许多多的缺点和毛病,值得我们改正。
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