在校园里，阅读之星的自我介绍就是把自己的一些称呼、爱好等介绍给别人，让别人在简短的介绍后有所了解，这也是拉近距离的方式，以下是小编为你整理的校园阅读之星自我介绍范文，希望大家喜欢。

校园阅读之星自我介绍范文篇1

我的名字叫赵彦冰，今年8岁了，是一名活泼开朗的男生。我有许许多多的爱好，爱阅读、爱下棋、爱组装四驱车。其中最大的爱好就是阅读。

从小我就喜欢听爸爸讲历史故事，渴望自己捧起书本畅游在书的海洋里。自从识字以后，我可以自己阅读了。阅读让我增长了知识，懂得了道理，给我的童年增添了一缕光彩。

我的书橱里有各种各样的书。在这里，我给大家推荐几本好书：《中国历史故事》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》

让我们多读书，读好书，在书的阳光下茁壮成长!

校园阅读之星自我介绍范文篇2

我叫陈佳庚，8周岁，就读于苏州高新区狮山实验小学三(2)班，读书是我的最爱之一。

从小我在爸妈的启蒙下，就喜欢看图画书，我三周岁就基本能独立阅读各类儿童读物了。我最爱去书店和图书馆，一有空就喜欢看书。我阅读的书内容非常广泛，特别喜欢看文学、历史以及科普知识的书，如：《西游记》、《海底两万里》、《上下五千年》、《恐龙总动员》、《我们爱科学》、《地球之迷》等等，这些书带我在知识的海洋里遨游，让我开阔了视野，丰富了知识，陶冶了情操。读书破万卷，下笔如有神。我深切理解到，只要多读书，就有丰富渊博的知识，写起文章来有神有色。我连续三次参加苏州市蒲公英当场作文均喜获一等奖。

一路书香伴我行。我阅读着，进步着，快乐着。

校园阅读之星自我介绍范文篇3

大家好!我是五年3班的傅平钰。我性格开朗活泼自信，待人处事真诚热情。是热爱阅读并且全面发展的阳光好少年。童话故事、科学世界、世界名著、历史人物传记都是陪伴我成长的好朋友。我善于观察总结，用心撰写读后感和读书摘记，并经常与同学交流读书心得，制作的阅读创意卡获得越秀区特等奖。在学习上勤奋努力，积极进取，有着一股钻劲儿。不耻下问是我的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、英语、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，总会耐心地尽其所能，认真讲解。连续四年均被评为三好学生优秀少年队员，还获得希望杯全国数学邀请赛四年级组三等奖，全勤学生、阅读之星等表彰;在文娱方面，我爱好广泛，多才多艺，擅长朗诵、主持、声乐、长笛，多次参加省、市各项文体活动，获得许多奖项如羊城之夏青少年才艺大赛语言艺术一等奖，受到广泛好评，尤其在2010学年赴汶川参加了新汶川新希望---庆祝广东省对口支援汶川灾后恢复重建全面完成大型文艺晚会，并在幸福广东儿童参与--汪洋伯伯答小记者问六一活动中担任主持小助手、合唱小指挥，受到省市领导的好评和鼓励。在工作中，作为大队干部和班干部，处处以身作责，做好表率作用，积极参与、热爱集体、团结友爱，认真履行岗位职责，主持升旗仪式、派发升旗手服装，连续四年被评为优秀队员，展现了现代少先队员的精神风貌和良好的道德风尚。