高二数学不好怎么办

发布时间:2017-02-22 14:39

学习数学需要讲究方法和技巧,用对方法做什么事情都会事半功倍。下面是小编为大家整理的高二数学学习方法,希望对大家有所帮助!

高二数学不好怎么办?

高二数学不好怎么办:学好数学的首要条件是打好基础

学习数学没有什么“秘诀”,更加没有什么捷径,只有扎扎实实地打好基础,把基本功学好,由一点一滴做起,慢慢累积经验,成绩才会逐步有所提高。

高二数学不好怎么办:独立思考也是学好数学的重点

1、数学它是一门着重于理解的学科,一定要勤分析、多思考、多练习,对学过的内容和问题,要从正面、反面各个角度思考,要善于找出它们之间的联系,总结出规律性的东西。

2、不要一遇到不懂的问题就即时请教别人,要自己动脑子思考,不以过份依赖别人,经过自己的努力,克服其中的困难,如果实在做不出来再向老师或别人请教,这样对自己才有更大的帮助和锻炼。

高二数学不好怎么办:我们要端正自己的学习态度

1、我们要注意培养良好的学习习惯,做到上课专心致志听课,课后要刻苦钻研问题。

2、在平时做题、阅读或者参考书籍时都要集中精力,争分夺妙,不要分心思考无关的问题。

高二数学不好怎么办:平时多看对学习有益的课外书

课后我们可以多去图书馆找一些和数学方面有关的书籍阅读、练习,这样也可以提高数学的学习成绩。

数学不好其实很大程度因为懒惰。懒于背公式、理解概念,懒于思考,懒于做题,懒于总结。懒惰又可归因于没有兴趣,没有兴趣其实可能又是因为怕失败,不敢尝试、不敢挑战。

数学其实是充满了挑战的学科,一道题目的解答以及探索更多的解答方法,这个过程就是一个挑战的过程,并且应该越战越勇才能更多的从中收获。

听课的效率如何,决定着学习的基本状况。提高听课效率应注意以下几个方面:

1、科学预习

预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;预习后将课本的例题及老师要讲授的习题提前完成,还可以培养自己的自学能力,与老师的方法进行比较,可以发现更多的方法与技巧。总之,这样会使你的听课更加有的放矢,你会知道哪些该重点听,哪些该重点记。

2、科学听课

听课的过程不是一个被动参预的过程,要全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。还要想在老师前面,不断思考:面对这个问题我会怎么想?当老师讲解时,又要思考:老师为什么这样想?这里用了什么思想方法?这样做的目的是什么?这个题有没有更好的方法?问题多了,思路自然就开阔了。

3、科学笔记

常常有学生问我,听数学课要不要记笔记,我毫不犹豫地回答:当然要。不仅要记,而且要记好。当然,什么都记就不是记笔记了,应该针对自身听课的情况选择性记录。

记问题--将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,把问题弄懂弄通。

记疑点--对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下,这类疑点,有可能是自己理解错误造成的,也有可能是老师讲课疏忽造成的,记下来后,便于课后与老师商榷。

记方法--勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对于启迪思维,开阔视野,开发智力,培养能力,并对提高解题水平大有益处。

记总结--注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找存在问题、找到规律,融会贯通课堂内容都很有作用。

4、必须用好你的数学笔记

记下的笔记只停留在纸上,要成为你自己的东西,必须用心去独立体会笔记里的每一个典型例题,每一个经典方法,每一个想法思路,完全理解并且会熟练运用才是根本。

任何一门学科,只要我们真正用心的对待,对它产生浓浓的兴趣,就一定会成功,所以如果想学好数学,那么就请爱上它吧!

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