儿童故事是一种把深刻的哲理和教训寄托在简短、形象的故事里的文学样式，作者通过用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品。下面是小编为大家准备的儿童故事2-4分钟，希望大家喜欢!

儿童故事2-4分钟篇一

花公鸡捡到一颗亮闪闪的宝石，他用嘴叼着，准备上街去卖掉。

花公鸡走啊走，一条大河拦住了去路，他急得团团转。白鹅看着花公鸡着急的样子，走上去说:“你骑在我背上，我渡你过河去。”

花公鸡叼着宝石，骑在白鹅背上，白鹅奋力划水，向对岸游去。白鹅游到了河中央，花公鸡说:“我的运气真好，捡到了一颗很值钱的宝石。”

白鹅说:“是啊，你一定能卖很多钱!”

花公鸡想，卖掉了宝石，就去买许多许多谷子，还要造一幢漂亮的大房子。想着想着，他“咯咯咯”笑出了声。

白鹅把花公鸡渡到了对岸，花公鸡急急忙忙赶路，直奔街上。他对宝石店的金丝猴老板说:“我捡到一颗大宝石，请你帮助评个价卖掉。”

金丝猴对花公鸡说:“好啊，请把宝石拿出来看看吧!”金丝猴这么一说，花公鸡一下傻了眼，因为他的嘴里哪里还有什么宝石，他自言自语地说:“我的宝石一直在嘴里叼着的，怎么就不见了呢?”

聪明的小朋友，你一定知道花公鸡的宝石是在什么地方丢的吧。

答案:

花公鸡骑在白鹅背上得意洋洋说话时，嘴一张，宝石就掉到了河里。

儿童故事2-4分钟篇二

—个孩子在山上种了一片苞米。苞米快要成熟的时候，被狗熊发现了。狗熊钻进苞米地吃了一些，扔了一些，糟蹋了一地。

孩子找狗熊去讲理。狗熊满不在乎地说：

“你的苞米是让我给糟蹋了，你能把我怎么样呢?”

孩子说：“我要你包赔。”

狗熊说：“我若是不包赔呢?”

孩子说：“那我就叫你知道知道我的厉害。”

狗熊说：“我劝你还是忍了吧，我有的是力气。”

孩子说：“我光听说狗熊傻，可没听说狗熊有力气。”

狗熊火了，指着一个磨盘大的石头说：

“等我把这块石头扔到山下去，你就知道我是不是有力气了。”

狗熊背起了磨盘石，故意在草地上走了一圈儿，顺着陡坡把石头扔下山去。磨盘石发出隆隆的巨响。狗熊得意地哼了一声。

孩子说：“背石头不算力气大，能拔下一棵树才算力气大。”

“那你就等着瞧吧!”

狗熊说着，吭哧吭哧拔起树来。费了九牛二虎之力，到底把一棵松树给拔下来了。

孩子说：“你能把松树拖到东边的湖里去吗?如果你能把树扔到湖里，让它像船一样漂起来，我就服你了。”

狗熊真的把大树拖到湖里了。可是，他已经累得筋疲力尽，站进湖里以后，本想爬到岸上来，却“扑通”一声落到水里去。孩子趁机跳过去，揪住狗熊的耳朵，把他的脑袋摁到湖里，灌了他一肚子水。

狗熊告饶了，答应了孩子的要求，给孩子赔偿：自己要当一头牛，学会拉犁，帮助那个孩子种地。

儿童故事2-4分钟篇三

有一天，小蜥蜴正在舒舒服服地晒太阳，忽然，一块石头从山上滚了下来。

石头把小蜥蜴的尾巴砸断了。小蜥蜴伤心地哭了。

小蜥蜴抱着断了的尾巴，四处求助。他想：“我一定要把我的尾巴再连起来!”

卖胶水的小老鼠说： “来啊，买我的万能胶，就能把你的尾巴粘上，只要5元钱。¨

小蜥蜴说：“可是，我没钱。”小老鼠说： “没钱还想连尾巴?去去去!”

裁缝老田鼠说： “来呀，我能把你的尾巴缝上，只要10元钱。

小蜥蜴说：“可是，我没钱。”老田鼠说：“没钱还想连尾巴?去去去!”

电焊工红狐狸说：“来呀，。我能把你的尾巴焊上，只要15元钱。”

小蜥蜴说： “可是，我没钱。”红狐狸说： “没钱还想连尾巴?去去去!”

小蜥蜴伤心地回家去，他想： “我的尾巴再也连不上了!”

回到家，小蜥蜴发现，他的尾巴又开始从断裂处往外长了!

过了一些日子，小蜥蜴又有了一条漂亮的新尾巴。