目前大学生预备党员的后期教育存在重发展、轻教育,重视党员发展前的考核等问题,缺少系统科学的教育体系和考核标准。下面是带来的党校后期教育培训心得，欢迎大家阅读。

党校后期教育培训心得篇一：

中央党校科学社会主义教研部主任，全国政协委员王怀超在“坚持和发展中国特色社会主义”讲座中,介绍了今年两会关注的问题：全国政协会议一是经济持续发展,债务问题,没有新的增长点;二是改革问题。上下热,中间凉;三是生态环保,大自然的报复;四是政府公信力;五是核心价值,逐利成第一选择。通过讲析和消化思考我认为切中当前利弊.现仅对改革和核心价值浅见如下：

一、始终如一坚持科学发展，坚定不移深化改革开放。经济增长长期依靠外贸和投资拉动的发展道路在世界经济危机下越走越窄，经济转型和拉动消费是惟一的活路。但要打通这条活路，谈何容易?!不舞动改革之剑，断无希望。其次是我国正面临可诅咒的“中等收入陷阱”的临近。人口红利、劳动力红利等早期发展优势正在迅速消失，如果没有新的“改革红利”(李克强语)的挖掘和补充，中国就难以跨越所谓“繁荣的危险期”，中国经济这部曾令世界羡慕的快车就不是减速的问题，而有可能止步不前。

任何人都明白，停顿即倒退。再其次是当中国进入了一个全新的社会发展阶段的同时，社会的管理水平和责任政府的履职水平与实际需要相距甚远。使社会生活变得异常复杂多变。实际上，农村的城镇化正在造成新的掠地高潮，而许多大中城市也由于大批农业人口的涌入而出现了建设质量、环境质量、生活质量和人文风貌质量急剧下降的可怕现象。面临这种几乎失控的情形，如果再不进行社会管理的制度化改革，再不对有责任却罔顾责任的各类机构和公职队伍进行大刀阔斧的整顿，社会混乱引发的暴戾之气必将迅速蔓延，到那时，民何以为生，国何以为宁?最后，也是最重要的一点，就是当下的只有通过加快各类方向正确的配套改革，才可能再聚民心、再集民力，防止社会的撕裂。不可否认，改革开放历35年已使国家面貌大变，民众生活大变。但是，由于客观与人为的因素，物质占有、财富的积累与分配以及发展机遇的不平衡状况日益严重;收入差距造成了贫富鸿沟以及社会阶层的固化。这种固化的差距如果不能通过分配制度和财税监督制度的改革尽快加以调解溶合或软化，其产生的对社会的冲击与撼动，就极有可能引发社会的断裂和冲突。

与此同时，如果再不能对国家的官吏制度尽快加以改善和更新，国家公职人员(特别是领导干部)和国有企业职员(特别是高管人员)利用所掌握的权力和资源垄断地位实现的“寻租”腐败，就会愈加严重愈加普遍愈加肆意妄为。已经接近国际公认危机临界点的贫富差距，如果更盖上一枚社会不公的印章，国家的前景还能乐观吗?面对上述四大矛盾，只能靠永不停顿的解放思想和永无止境的改革开放才能解决。习近平明确表示：停顿和倒退没有出路，改革开放只有进行时、没有完成时。在经济体制改革方面，减少政府对经济事务的管理，释放出社会与民间个人的积极性和创造性，让市场有更大更自主的空间。在对外关系方面，则必须坚持邓小平“没有开放就没有改革”的基本方向。35年前开始的改革开放，让中国人看清了脱贫去弱，致富增强的正确道路，并全面参与了世界主流的发展和进步。今天，“中国梦”同样不能在自我欣赏自我封闭的状态下实现，更不能在脱离世界发展主流的情形下实现。中国作为一个世界大国，不应忘记，中国梦不但是中国人的富国富民之梦，而且是世界和平发展之梦，更是人类文明进步之梦的一个重要部分。

二、坚持核心价值，巩固意识形态安全。自80年代后期以来，我国所面临的根本危机是由于意识形态与现实分裂造成的精神的危机，价值的危机，信仰的危机。美国、英国、法国、日本，这些国家中没有哪一个没有意识形态。虽然西方国家表面似乎没有意识形态，但是却有宗教控制人的心灵生活，有基本统一的主流政治意识形态支配舆论。90年代的苏联为什么会在顷刻之间土崩瓦解?固然可以从经济、政治、社会方面举出许多原因。但我认为那些都不是根本的原因。如果谈经济问题，难道1990年的苏联会比1917—1920年的俄国更落后更困难吗?会比1942年列宁格勒、斯大林格勒被围困时更加困难吗?为什么那时苏联没有崩溃?我认为，导致苏联瞬间解体的根本原因是其国家政治意识形态的崩溃，也就是精神崩溃。具体地说，一是赫鲁晓夫的非斯大林化，一是戈尔巴乔夫的公开化，这两大精神文化运动彻底摧毁了苏联的精神价值体系和苏维埃国家存在的合法性基础。当今世界上很多国家的现实则从另一面证明国家意识形态的重要意义。伊拉克被美国封锁数十年，哀鸿遍野，经济危机深重，但他们一直坚持到新的世纪，萨达姆的政权才因战争而倒台。古巴不过是弹丸小国，但摧不垮、打不烂，就是因为卡斯特罗有强大的意识形态魅力和精神力量。朝鲜亦是。

一个时代的统治思想只能是统治阶级的思想。如果一个国家的统治阶级放弃了对意识形态的主导，甚至失去了对有害意识形态的识别和自卫能力，就会换上意识形态的“失语症”。那么，各种精致包装的西方自由主义意识形态以及类似法轮功这样的意识形态自然就会趁虚而入，瓦解社会的精神秩序，填充人们的信仰空间。习主席指出意识形态工作是党的一项极端重要的工作 。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点，积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。

党校后期教育培训心得篇二：

12月，习近平总书记在江苏调研时首次提出协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。朱劲松部长在开班动员讲话中第一个强调的问题就是把握“四个全面”战略布局，抓住重点引领“强富美高”新无锡建设。我们作为市管干部，参加市委党校第三期“四个全面”培训班，应当重点思考如何将践行“四个全面”与建设“强富美高”新无锡有机结合起来?这是我们的责任和使命所在。

“四个全面”是个统一的整体，其中全面建成小康社会是建设中国特色社会主义的总目标，处于引领地位，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是战略举措和重要保障。

踏实地，实事求是，在实际工作中抓住主要矛盾，深入调查研究，探求解决问题的原则和方法，一抓到底，取得实效。所谓苦干，就是要以高度的责任心和敬业精神，高标准、严要求，尽心尽力地开展工作，克服急功近利的思想和行为，不患得患失、畏首畏尾。一方面，扎实苦干要一切从实际出发。目前，随着依法治国理念的强化和全面改革不断走向深水区，相应出台了许多新的政策法规，如何正确把握就需要一切从实际出发，联系工作中的具体情况，认真分析当前有利条件和挑战因素，制定既符合当前实际，又兼顾长远利益的工作措施，并付诸落实。另一方面，扎实苦干要有创新思维。

扎实工作要有创新思维、创新意识才会有新想法，有了新想法才能有新做法。从去年开始，国家一直提到的“经济新常态”，我的理解就是：目的是发展，手段是创新。无锡新区历经20多年的发展，动力源就是不断的创新、再创新。从九十年代初新区的开荒建埠、九十年代后期开始的日资高地、两千年初的韩资板块及欧美组团、二零零七年开始的科技驱动、二零一零年开始的产业结构优化升级、近几年的企业“走出去”行动(上市及对外投资)，可以说新区的发展史其实就是一本创新史。如何在新的发展时期有序开展常规性工作的基础上继续创新发展，发挥好对接上海自贸区的桥头堡作用，积极开展海关的各项试点，就成为了当前以及今后一段时间的重点工作，因此必须具备强烈的创新意识，科学规划、更好地谋划综保区的发展。

勇于担当，就是要求我们领导干部确立明责思为的责任意识。担当是一种境界，更是一种责任。每个时代都有每个时代的历史担当，每个层级都有每个层级的使命担当，每个人都有每个人的责任担当。围绕大局、服务大局、当好表率、抓好队伍、干好事业是每一位党员领导干部应有的担当。领导干部对一个地方的作用，不是动力就是阻力。一切“庸、懒、散、慢”都是对干事资源的浪费，一切“尸位素餐”都是另类的腐败，是群众最为反感，也是最大的腐败。我们始终要有一种“责任重于泰山”的使命感，有一种“为官避事平生耻”的担当意识，转作风抓在前、谋发展想在前、干工作做在前、带队伍冲在前，对市委、市政府的决策部署要不打折扣的坚决落实，职责范围的事情要上心操心、主动推进，上级交代的事情要不讲条件、不找借口，遇到矛盾不上交、不下卸，关键时刻拉得出、冲得上，真正做到守土有责、守土尽责。一个人走上领导岗位不容易，因此更应该珍惜岗位、珍惜舞台，用自己的担当精神提升群众“幸福指数”、体现个人的“价值指数”。

务实创新，就是要求我们领导干部练就卓有成效的施政能力。务实创新，就是要讲求科学的方法，练就干好工作并担当责任的能力。当前,无锡正处在转型发展、跨越发展的重要时期，各类社会矛盾凸现，群众对政府、对组织、对干部的期望值高，加快发展的机遇和挑战并存。这个时期，大事难事看担当，顺境逆境看胸怀。困难既是试金石，更是磨刀石。一帆风顺时，大家都一样发展，不容易分出彼此上下;而愈是困难，愈是条件趋紧，愈会检验出能力水平，愈能拉开差距。要解放思想提升能力，面对这样那样的硬骨头、拦路虎，要自己动起来、跑起来、闯出去，敢于“标新立异”，善于从惯性突围，用市场的、改革的办法破解难题，把制约发展的“不可能”变成“有可能”、“不能做”变成“怎么做”、“干不了”变成“干得好”。

提升施政能力,首要就是坚持勤学善思，提升担当“底气”。第一，是学习能力，学习是提升担当“底气”的有效途径，是增长本领的重要前提，要增强学习自觉，要突出学习重点，要提高学习实效。第二，是方法能力，主要表现为控制和调节能力、创新能力。第三，社会能力，主要表现为合作能力、组织协调能力、适应变化和承受挫折能力。这次到党校学习，就是一个很好的机会，我将努力把握这次学习机会，不断提高和训练自己的能力。

党校后期教育培训心得篇三：

怀着无比激动的心情，我十分荣幸的参加了##党校第##期入党积极分子的培训班的学习，通过此次学习。使我对新时期党的性质，党的最终目标和现阶段的任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件，党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是，使我能够更好的端正入党动机，争取早日加入党组织，以下是我这次党校学习的几点心得体会：

首先，党的十六大提出了全面建设小康社会和实现中华儿女万众一心奋发图强的的巨大精神动力，中华民族在古代历史的经验教训值得认真总结归纳，中国共产党的新民主主义革命的胜利和社会主义建设的全面展开揭开了中华民族复兴的崭新一页，中华民族迎来了复兴的曙光。如果能够保持中国社会的稳步发展和经济的持续增长，中华民族就有可能在本世纪中期以前经济总量超过日本，到后期经济总量超过美国成为世界最大的经济体，实现中华民族的伟大复兴，人类历史上由强盛到衰弱，有衰弱到强盛的国家都曾有过，但还未曾有过像中国这样由强盛到衰弱，再衰弱到强盛的发展历程，如此，中华民族将再一次创造震惊世界的奇迹。

第二，通过这次党校学习，使我认识到以前我对党性的认识，只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习，我才知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进文化的前进方向，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义，中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。此外，胡锦涛总书记在党的十七大中强调，中国特色社会主义道路，鲜明的回答了当代中国走什么路，举什么旗的根本问题，鲜明的指出了坚持和发展中国社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性，鲜明的表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念，并且，太平天国运动，义和团运动及辛亥革命的失败，都说明了没有共产党就没有新中国，只有在共产党的领导下我们的国家才能日益富强，人民才能安居乐业。

第三，通过这次党校学习，也使我对“三个代表”重要思想的认识有了进一步升华。“三个代表”即中国共产党要始终代表中国先进发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”作为党的性质的重要内容，是有着十分具体的内容和要求的，即在经济上建设高度的社会主义物质文明，就要代表中国先进生产力的发展要求：在文化，建设高度的社会主义精神文明，就要代表先进文化的前进方向：在政治上，建设高度的社会主义政治文明，就要代表最广大人民的根本利益。做到了这“三个代表”，中国共产党有了立党之本，执政之基，力量之源：做到了这“三个代表“，中国共产党就能引领时代潮流，推进社会发展。总之，“三个代表”是相互联系：相互促进的一个统一的整体。我们要始终以“三个代表”的重要思想为指导，始终保持党员的先进性，更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命，更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。

第四，通过这次党校学习，我才清楚地知道入党也是有一定的要求的，只有具备了一定的资格才能申请加入共产党，并不是像我以前所想象的想申请就能申请。只有年满十八岁的中国工人，农民，军人，知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费的才能申请加入中国共产党。同时，我还认识到，党员在享有八项权利的同时，还必须履行八项义务，他们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现，享有权利是履行义务的保障，作为一名入党积极分子，我要认真学习党章与党员义务的规定，以使自己在入党后积极履行义务，正确行使权利，我觉得认真学习和实践八项义务更为重要，更为紧迫，因为这八项义务是具备的党员条件，作为一名入党积极分子，只有具备了这些条件，才能把入党由一种愿望变为一种现实，是自己成为真正的中国共产党员。

第五，通过这次党校学习，使我对端正入党动机的重要性了，更深一刻的认识，只有具备正确的入党动机，将来入党后才能更好的履行党员义务，才能全身心的投入到党的事业中去，才能经受住党组织的考验，才能做到真正意义上的思想上的入党，才能坚持共产主义：在实践中，很多人都是抱着一份私心去申请入党的，他们对党的认识都是表面的，模糊的，不自觉的感性认识。一些人党的入党可以使自己脸上光彩，办事方便，一些人入党是为了将来可以更容易升官发财：也有一些人只看到身边的人都是党员了，自己也应该和他们一样，一种盲从的表现。这些都是不正确的，这些入党动机，只是为了谋取个人私利，这种个人主义的入党动机，当全背了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，也不符合党的历史使命与任务。因此，要入党就要端正入党动机，就要树立为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利的思想，在日常工作，学习和生活中起到先锋模范作用，并用于积极自觉地接受党的教育和考察。

总之，通过这次党校学习，是我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，是我思想觉悟上有了更深一层次的提高，是我更为渴望早日加入党组织，以身边党员为榜样，在日常工作中，不去计较个人的得失，真正做到无私奉献，想别人之所想，急别人之所急，向身边每个需要帮助的人伸出自己的援助之手，此外，我会不断提高自己的知识水平和业务能力，能更好的做好本职工作。我要把自己的世界观价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我是没有加入党组织，但是我会时刻以党员的标准来要求自己，自觉做到：坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨，坚持遵守党的纪律，坚持“两个务必”，为争取加入党组织的行列而不懈努力!

党校学习是一种特殊的高水准的学习，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育，包括对近几年来党的创新理论的讲解和世界经济、政治、军事与国内形势介绍比较分析，与我们平时的学习有所区别。。在党校这个“大熔炉”里，全体学员饱尝了一顿“理论大餐”，接受了一次“精神的洗礼”;思想上充了电，行动上加了油。短暂的党校培训学习是每个学员人生的“加油站”，也是新的岗位的“起跑线。