自我评价是大学生一种重要的评价形式。它属于人的自我概念的重要内容之一。下面是小编带来的关于在校表现的内容，欢迎阅读!

大学生在校表现自我评价篇一

该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

大学生在校表现自我评价篇二

某某某同志善于听取同学意见，有较为广泛的群众基础，受到同学的支持。她热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线，认真学习党的政策方针，文明礼貌，遵纪守法，诚实善良，为人谦逊，积极帮助同学，对班级活动较热心。有良好的群众基础，受到大家支持。在思想、行动上与党组织靠拢。同意其转正。

某某某同志是一位思想作风正派，为人热情大方，待人诚 恳真诚的同学。我们做为同学，在学习上大家相互协调配合，她学习认真，思维开阔，富有创新精神。该同学能严格要求自己，生活上、学习上表现令人信服，得到同学以及老师的首肯。我和 不少同学一样，认为该同学经过努力，已经具备了成为一名合格的中共 党员的条件。同意其转正。 署名

XXX同志为人热情大方，作风正派，积极进取富有创新 精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该 同学一直以来严格律己，爱恨分明。团 结同学，尊老爱幼，是非分明。长久以来，她就有成为中共党员 的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今，我 认为，她已经具备了成为一名合格的中共党员的条件，同意其转正。 署名

某某某同志在工作中，能积极参加班级、学院已经学校的 各项活动，并且能够圆满的完成各项任务，在做好自己本职工作 的同时还能够帮助其他同学完成各种工作， 还 注重自己各方面素质的培养，能正确处理自己的利益与集 体的利益之间的关系，始终本着集体利益大于个人利益的原 则，兢兢业业的做好每一项工作。同意其转正。

大学生在校表现自我评价篇三

该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。

该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。