药学应届毕业生个人简历模板

发布时间:2017-06-15 14:08

个人简历是药学应届毕业生个人求职者推销自己的广告。下面小编给大家分享一些药学应届毕业生个人简历模板,希望能帮到你!

药学应届毕业生个人简历模板(一)

个人简历

姓 名:xxx

性 别:男

年 龄:21

身 高:177cm

籍 贯:河南项城

毕业学校:漯河医学高等专科学校

所学专业:药学

意向部门:生产部门(营销部门)

联系方式:134****5263

个人特长:

精修于药学专业,自幼尚爱于医艺,在英语方面一直保持特长,擅长计算机,爱好广泛并精通丝竹乐器。自信开朗,沟通能力较强且具有很强的责任心。

自我评价:

立足于药学专业,专业知识较强,期待在药学方面有所发展,且具有较强的吃苦耐劳的精神,上进心较强,相信自己定会在贵厂是发展中有所贡献,并能在锻炼的基础上提高自己。

个人经验:

高中时期就具备较强的管理能力,长期担任班长之职务参与管理工作,曾担任学生会主席之职务并获得校级荣誉证书。大学期间积极于系学生会的工作,获得校级“三好学生”荣誉证书。在校期间参与党校培训并获得党校结业证书。

所获证书:

获得郑州大学药学院学士学位证书

全国公共英语等级三级证书

英语四级证书

党校培训结业证书

“优秀班干”证书

校级“优秀团员”证书

驾驶证等

药学应届毕业生个人简历模板(二)

姓名: xx

性别:女

出生年月:1990年11月

籍贯:南京市

居住地:南京市

民族:汉

政治面貌:团员

求职类型:应届毕业生

毕业院校:连云港中医药高等职业技术学校

专业:中药学

移动电话:

E_Mail:

求职意向

药库主任/药剂师,所有职业

教育经历

1997.9-2003.6 南京市南昌路小学 2003.9-2006.6 南京市田家炳高级中学 2006.9-2009.6 连云港中医药高等职业技术学校

在校实践,获奖经历

2006-2007年度第一学期期中考试中被评为“学习标兵”;

2006-2007年度第一学期中被评为"学习标兵";

2006-2007年度第一学期英语口语比赛获集体二等奖;

2006-2007年度第一学期获二等奖学金;

2006-2007年度第二学期获二等奖学金;

2006-2007学年中被评为“优秀学习委员”;

2006-2007学年中被评为“三好学生”;

2006-2007学年中参加“业余党校”学习,经考核合格,予以结业;

全国计算机等级考试(一级B)证书;

江苏省外语水平等级考试一级证书。

技能水平

自我评价

有扎实的药学理论知识;工作认真负责,思维活跃,具较强的语言文字表达与人沟通和组织协调的能力,有较强的团队协作精神;有耐心、自信、自学能力强、适应能力强;敬业、有责任感、待人真诚热情、沟通协调能力及解决问题能力;熟悉GMP、GLP及GCP等法规。

药学应届毕业生个人简历模板(三)

基本信息

姓 名:某某某

出生日期:1985年9月

性 别:女

身 高:164cm

学 历:大学本科

专 业:临床药学

政治面貌:团员

毕业院校:某某学院

移动电话:1388888888

电子邮箱:

求职意向

临床药师、药师 、及药学专业相关专业职位

教育背景

2001.09-2004.06 某某县中学

2004.09-2009.06 某某学院 临床药学专业

所学专业课程:

药理学、临床药理学、药剂学、药物分析、药物化学、天然药物化学、分析化学、药用植物学及生药学、药事管理学、药学英语、生物制剂与药物动力学、药学文献检索、医学数理统计学、内科学、妇产科学、外科学、儿科学等等。

工作经历

2008.08-2009.04 某某中心医院 实习

分别在门诊药房、病区药房实习,学习调配处方,学习精神药品、麻醉药品、贵重药品的管理。并在质检室学习简单的药品检查工作等。

并且在心血管内科、呼吸内科、消化内科、血液内科、急诊科、普外科、妇科、产科、儿科等科室进行了五个月的临床实习。对上述各科的常用药品、常见疾病用药有一定的了解及掌握。

个人技能

计算机水平:熟悉计算机基本操作,能熟练操作word、excel、wdjlw.cn等软件。

语言能力:有一定英语听说能力,精通国语、粤语。

专业能力:受过高等临床药学专业知识教育,掌握了药学基本理论、基本知识和试验技能,熟悉基本试验仪器的操作方法和一些药品检验方法;掌握药事管理法的基本知识,了解GMP基本知识;具备药学与医学的综合知识,具有参与临床药学实践的能力。

自我评价

个性开朗乐观,表达能力强,勤奋好学,脚踏实地,积极向上,待人热情、真诚。

工作认真负责,积极主动,适应力强,勇于迎接新挑战。有较强的实验动手能力。做事用心负责,有较好的分析与解决问题的能力。

善于与人沟通,有较好的学习能力,有上进心,有团体协作精神,做事有高度的责任感和严格律己的原则。

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