幼儿的身体与心智发育通常处于一个较为稚嫩的状态,对于故事有着非常大的依赖性，让孩子自己说故事，能够提升孩子对自身思维的探讨，下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园小朋友讲故事

幼儿园小朋友讲故事：小猴变了

上课了，水牛老师问同学们:“你们知道海底有什么吗?”小猴站起来说:“我知道!海底有鲨鱼、热带鱼、鳐鱼、剑尾鱼……。”水牛老师接着问：“你是从哪儿知道的呀?”“我是从语文书上二十一课的第四小节找到的!”小猴说。水牛老师夸奖小猴：“非常好!你知道预习功课了。”小猴高兴极了。从此以后，小猴每次放学回家都自觉地学习功课。

一天，小猫吃完一条鱼，就顺手把鱼刺随地一扔。小猴见了，连忙说：“小猫，小猫，你不能把鱼刺扔到地上呀!”“为什么?” 小猫好奇地问。“因为我们都要保护环境!书上不是说保护环境人人有责吗?”小猫听了之后，脸“刷”地一下红了，连忙把鱼刺拾起来，扔到了垃圾箱里。

班级里组织大扫除活动，小猴特别踊跃，他擦玻璃、扫地、送垃圾……干得十分卖力。老师和同学们都对小猴竖起了大拇指说：“现在的小猴真地变了!变得爱劳动，爱学习，讲卫生了!”

幼儿园小朋友讲故事：小猪送鱼

一天，阳光明媚，小猪兴致勃勃地去河边钓鱼。

它拿着鱼竿用力地抛出去，耐心地等待鱼儿上钩了。突然鱼竿在动，小猪以为是鱼儿上钩了，它吃力地拉，心想这么重一定是一条大鱼，拉上来一看果然是条大鱼。小猪高兴极了!他想把这条大鱼送给小兔妹妹，因为小兔妹妹平时对它可好了。它一到小兔妹妹的家敲了敲门说：“小兔妹妹，你在家吗?”小兔打开门一看是小猪，连忙把他迎进来，说：“你找我有什么事啊?”小猪兴冲冲地说：“这是我钓的大鱼送给你，希望你喜欢。”小兔笑咪咪地说：“谢谢你，小猪哥哥，我不爱吃鱼，喜欢吃萝卜和白菜，你应该把这条鱼送给小猫弟弟。”小猪一拍脑袋，说：“对呀!我怎么没想到呢”。小猪告别了小兔妹妹，迫不及待地跑到小猫家去，只见小猫弟弟正在干活呢。它走到小猫身边说：“小猫弟弟，这是我钓的大鱼送给你吃。”小猫弟弟赶紧说：“谢谢你小猪哥哥，你真是我的好朋友。”说完他们就把这条鱼放进鱼缸里，然后就一起干活了。

幼儿园小朋友讲故事：我喜欢它

森林王国要召开杂技会，杂技会的主持人请所有的动物都来参加。

忽然之间，森林王国就热闹起来。有美丽多姿的孔雀在开屏;有神奇、可爱的小狗在荡秋千;有肥肥胖胖的大象在吹喇叭;有胖胖的海豹用它的鼻子在水里转球呢;有踩到球上面木板玩跷跷板的就是憨厚可爱的小熊了;还有就是用三个桃子作道具，把桃子一个个往上抛，又用手迅速接住的表演，它就是又聪明又机灵的小猴了。

在这里面，我最喜欢的还是小猴的表演，你看它，身子小小的，三个桃子在它的手上却象变魔术似的，上窜下跳，变幻莫测，左一个，右一个，中间还有一个，抛上去一个，另一个就落了下来，把落下来的再抛上去，旁边的另一个又掉下来，再抛上去……随着桃子的上抛下落,人的心也跟着一起起起落落,紧张不已,同时也让你觉得应接不暇，看得你眼花缭乱。不经意中，我向小猴竖起了大拇指，感叹它的表演带给我们的精彩，我真想对小猴说：“小猴，你太了不起了，你的表演我喜欢!”

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