纪检的存在规范了我们的日常行为规范，今天小编给大家整理了班级纪检委员工作总结，供大家阅读和参考，希望能够解决大家内心的疑问，谢谢大家对小编的支持。

班级纪检委员工作总结篇一

我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。 但俗话说的好：“没有规矩不成方圆”，无论是“规矩”还是“尺度”都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到“成方圆”的目的。

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的能力去解决它们。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。

今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去打算将工作重心转移到学风建设上去打算将工作重心转移到学风建设上去打算将工作重心转移到学风建设上去，毕竟学生来到学校，是以“学习”为重点。我会积极配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。

作为班干部，我们应带动全班学生齐心合力，共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的，具有强大凝聚力的班级。

大二上学期已经接近期末，班级纪检工作也已接近尾声，本学期我们班的出勤率相当高，但也有少数同学偶尔缺席，加之到了大二以后同学们的警觉意识有所下降，违纪的同学没有意识到自己的错误且没有及时地改正，这其中有我不可推脱的责任。最后就是有时候与班级其他班委干部的默契与配合还是不够好，班级干部之间的沟通较少，使得彼此出现了一些重复性的错误。班级无重大违规违纪的现象出现。

经过一年多时间的锻炼，我觉得自身能力有着极大的提高，但是在今后我将会更加的努力，虚心向老师以及其他班委干部学习请教，改正以前所犯的错误，在锻炼自身能力的同时能为班级做出最大的贡献。我坚信随着时间的发展，班级各位学生干部的配合日趋默契，在新学期中通过班级所有的干部的努力与配合，班级的一切工作将有条不紊的开展，班级将会发展的更好!

班级纪检委员工作总结篇二

每一次经历都是一次未知的探索，在这个探索过程中，永远都充满着无可预测的可能性，而问题的关键是自己如何面对这么一个未知数，如何处置每一次的境遇。在纪检委过去的一学期的日子里，每一次，甚至是感觉每一天都充满着挑战。而面对这样的生活或者说是工作，究竟该怎样抉择?有时充满矛盾，以至于整个脑海都在挣扎如何把事情做好。

大一第一学期时当过班级团支书，现在退出了，当了纪检委员。团支书和纪检委工作有何区别?我觉得，首先，团支书是承接老师和学生的桥梁，及时传达老师的信息，做好团务工作;纪检委委员呢?一开始，不太懂，但经过这一年之后，有了一定的了解。

首先是，纪律对于学生学习的重要性。没有良好的纪律，就没有优秀的成绩和浓郁的学风。作为纪检委委员就该积极主动去考虑各个细节方面，改变对学习的不良影响因素。这是我进入纪检委后自己对自己工作和思想一次调整，也是做好纪检工作的前提和保障。

了解到这方面工作后，我们还不要忘记，我们的主要任务是监督，我们要及时公正、实事求是的记录班会，自修等情况，对纪律方面勇敢的提出自己的意见。这一学期里，我的主要工作是:检查日常常规，监督班干部的工作情况，维持上课与自修的纪律，配合班团委搞好班级活动，并在活动中维护好秩序，以身作则，起到带头作用······

担任这个职位，我的事并不是太多，任务并不大。但从这些小事中也能反映我们班的一些情况。总的来说:在日常常规方面我们班做得不错，没有出现异常情况，如:穿拖鞋、背心，把早餐带进教室被罚等。我们班的班干部也是积极负责，认真做好自己的工作，大家都在把我们班建立成一个和谐的大家庭而努力。不过有些值得指出的是我们班每月的班级管理评分并不是很靠前，大多情况下是没有准时参加各部门例会的原因吧!有些会议内容还是挺重要的，有时感觉我们班的消息并不是很灵通，这也许是一个原因吧!总之，我发觉做事并不在于是大事还是小事，如要做好，关键在于态度，看自己是如何看待自己的工作的。

本学期我的工作并不多，但从这些小事中我也有一些心得:

一、做任何事都要用心才能做好。

二、与同学交流、协商、配合。

三、做事要融入角色，要有目标，要经常反省

在这一学期里，总的来说，通过大家的努力，取得了较好的成绩······

班级纪检委员工作总结篇三

xx年9月6日，我开始踏上大学的征途，毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过，无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候，我是既兴奋又感到任重道远，因为我知道纪律委员这个干部不好当，因为工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

回顾过去的半个学期，我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力. 但俗话说的好:"没有规矩不成方圆"，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"之目的。

自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好，学习氛围良好，学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条，口头请假的同学没有及时补请假条，我也没有及时跟老师反应情况，导致考勤情况混乱，无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下，一致认同“请假只认假条”，问题才得以解决。

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。

今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去，配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

作为班干部，我们应带动全班学生齐心合力，共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的，具有强大凝聚力的班级。