党委书记三项机制发言稿

发布时间:2017-03-07 17:35

学习贯彻落实“三项机制”,关键是完善制度配套、制定操作细则。小编为大家整理了党委书记有关三项机制的发言稿3篇,欢迎大家阅读。

党委书记三项机制发言稿

党委书记三项机制发言稿篇1

建立“激励、容错、能上能下”三项机制,目的就是要调动干部干事创业的积极性,引导各级自觉适应把握引领新常态,保持追赶超越精气神。努力把习近平总书记来陕视察提出的“五个扎实”要求落到实处。

实现追赶超越,关键在干部。当下,我省干部队伍总的表现是好的,涌现出了一批拼劲十足、甩开膀子大干的实干家和创新者。但同时,一些人不担当、不作为,瞻前顾后、畏葸不前的情况也不容忽视。通过建立“激励、容错、能上能下”的三项机制,给改革创新者撑腰鼓劲,鼓励全省干部积极有为、创造性地开展工作。

西安邮电大学教授袁武振:“这是陕西省委贯彻党中央,全面从严治党要求,增强干部队伍活力的重要举措,目的就是要让为官不为者无处容身,让勇于干事者轻装前进,这样就使广大干部敢担当,有作为。”

西安市莲湖区区委书记洪增林:“要做到(对干部)定性准确,公正客观。要发扬民主,广开言论。坚决杜绝乱戴帽子,乱贴标签,为大家营造一个能干事,敢干事,干成事的良好氛围。”

西安市莲湖区组织部干部杨治:“通过建立权责清单,细化制度规范,鼓励和保护创新,真正为基层干事创业的干部铺路搭台。”

西北大学公共管理学院副教授李尧远:“要在全省范围内确定一些样板,哪些行为应当是激励的,哪些人是能上的,把这样的样板找出来,在机制刚刚推行的时候找到怎么去实行。再一个要引入“外脑”,政府不能既做裁判员,又做运动员,我们可以引入外部的力量进行评价,你比如有的大学创立的地方政府创新研究中心,这就比较有公信力了。”

党委书记三项机制发言稿篇2

由中共陕西省委办公厅印发了《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》、《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)》、《陕西省推进省管党政领导干部能上能下办法(试行)》(陕办发〔2016〕24号)。简单来说,就是鼓励激励机制、容错纠错机制、能上能下的三项机制。建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,是省委协调推进“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念的具体行动,是落实习近平总书记来陕视察提出的“五个扎实”要求、实现追赶超越发展的重要举措,是体现“三个区分开来”要求、激发干部干事创业积极性的制度安排。全体干部务必充分认识“三项机制”时代背景和重大意义,扎实做好学习研讨和贯彻落实。下面我从三个方面做一简要发言。

一、充分认识省委“三项机制”的重大意义

近几年来,立足于严格贯彻中央“八项规定”,持续开展反“四风”、转作风,省市县相继出台和完善了年度目标考核、领导班子和领导干部综合研判、从严管理干部一系列制度办法,从严管理干部工作取得明显成效。建立“三项机制”,突出鼓励激励,更好体现出严中有爱、宽严相济、刚柔并重的理念和导向,是对党建制度改革的一次再深化,对干部人事制度的一次再完善。其次,用省委常委、组织部长毛万春的话讲,就是当前全省干部队伍的主流是好的,但伴随着少数干部的各种特权被清零、违规福利被取消、灰色收入被封杀、少数干部思想困惑增多,做工作干事情动力不足、积极性不高,出现了廉而不为、廉而不勤、懒政怠政等问题。省委建立“三项机制”,就是着眼于把规则立起来、挺在前,着眼于靠机制来约束干部、保护干部、调动干部,一方面要求干部自觉履职、严以用权,决不能“胡乱作为”,另一方面鼓励干部放开手脚、大胆干事,决不能“毫无作为”。三是巩固学习教育成果的一项重要举措,从“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,党内教育逐步实现了有治标向治本深化,净化了党风政风,增强了党的凝聚力、战斗力。但解决党内问题,仅靠思想教育是不够的,还需要制度机制来保证。建立“三项机制”,就是着眼于当前和长远,治标与治本相结合,把历次学习教育中的成熟做法固定化零星探索系统化,成功实践制度化,进一步构建起以制度建设为核心的长效机制。

二、深刻理解“三项机制”的主要内容

“三项机制”相互衔接、相互配套,形成了一套系统科学、成熟完备的制度链条。简言之,就是“能者上”、“错者容”、“庸者下”。

一是“能者上”。《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》规定,综合运用评优评先、考核奖励和选拔重用等鼓励激励机制,以年度目标责任考核、县域经济社会发展监测考评、贫困县扶贫绩效考核结果为主要依据,充分运用领导班子和领导干部平时考核、综合研判等结果。评优评先方面:对年度目标责任考核综合得分排序靠前的单位,以各级党委、政府名义授予“年度目标责任考核优秀等次”;对县域经济社会发展监测考评前10名的县(市)和前5名的城区,授予陕西省县域经济社会发展年度“十强县”和“五强区”称号;对名次进位快的前10名县(市)和前5名城区,授予陕西省县域经济社会发展“争先进位奖”;对贫困县扶贫绩效考核综合得分排序靠前的县(区),以省委、省政府名义授予“扶贫绩效考核优秀等次”。考核奖励方面:按照优秀、良好、一般等次给年度目标责任考核对象核发奖金,奖金依据公务员年度考核结果等次发放;对县域经济社会发展监测考评第一名和“十强县”“五强区”的县(市、区),对“争先进位”前5名的城区、前10名的县(市);对获得“扶贫绩效考核优秀等次”的县(区),分别给予资金奖励。干部选拔重用方面从五个方面明确了向考核优秀等次的单位和个人倾斜等一系列新的激励举措,进一步强化了让能干事、会干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物质上的奖励、政治上有提升的鲜明导向。

党委书记三项机制发言稿篇3

为认真学习贯彻省委“三项机制”和市、县相关文件精神。石门镇党委把贯彻落实“三项机制”作为当前和今后一个时期领导班子、干部队伍建设的基本遵循和新形势下改进和完善干部队伍管理的有力抓手,以“三项机制”鼓励激发干部改革创新热情,争做合格党员,争创一流业绩。

强化宗旨教育,增强服务水平。坚持以学习贯彻“三项机制”为契机,教育和引导广大干部进一步筑牢宗旨意识、公仆意识、大局意识和创先争优意识,切实增强工作责任感和紧迫感,牢牢把握工作主动权,在“两学一做”、“亮晒作”、脱贫攻坚、首战“十三五”、加强社会治理、改善基础设施、发展农村经济等各项工作中真心诚意当好人民群众的勤务员、党的路线方针政策的宣传员和攻坚克难的战斗员。

认真贯彻落实,实全面提升素质。把学习贯彻“三项机制”作为“两学一做”学习教育的重要内容,采取各种形式,全力抓好学习、宣传和贯彻,深入领会和全面把握,不断提高干部的思想和业务素质,激活干部干事创业的积极性。同时,教育干部切实增强“本领恐慌”的危机意识和忧患意识,以只争朝夕、时不我待的紧迫感,勤于学习新理论、新知识,认真学习党章党规,深入学习系列讲话,切实把党章党规和系列讲话内化于心,外化于形。自觉把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的方法,提升履职尽责的能力素质。

公正容错纠错,鼓励担当作为。坚持“三个区分开来”,着眼于消除干部思想顾虑,既严格执纪,又合理容错,认真甄别、准确研判失职与失误、敢为与乱为、负责与懈怠、为公与为私的界限,切实做到容错有底线、纠错有标准、问责有依据、惩处有法理,为那些愿干事、想干事、干成事的干部排解后顾之忧,使其轻装上阵、放开手脚。同时,坚持把纪律挺在前面,把预防做在经常,对工作中出现的纰漏和差错,及时指出纠正,抓早抓小,防止事态扩大;坚持把公正贯穿始终,一把尺子量到底,尊重客观事实,妥善处置,既不错究改革者、实干者,也决不宽容与放任违法违纪、肆意妄为的人,教育引导干部遵纪守法,既会干事、还不出事。

严格干部管理,遵守党内法规。镇党委要求全体干部时刻做到心存敬畏、手握戒尺,守住共产党员为人、做事的基准和底线。始终坚持深学细照笃行,树立做人做事的标杆,做到知行合一、内外兼修,真正做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。不断强化自律意识,自觉讲规矩、守纪律,做政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”。

夯实工作责任,注重搞好结合。明确规定在推进三项机制贯彻落实上领导班子担负主体责任和纪委监督责任,通过进一步完善目标责任考核制度,用好“四种形态”,在指标设置、考核评价、方式方法和结果运用等方面创新举措,实施分类处置,支持干部放手大胆工作;结合 “两学一做”学习教育,查问题,找不足,抓整改,鞭策干部履职尽责、转变作风、担当作为、提升效能。

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