现行小学语文中高年级教材,大部分都是写人的文章。无论是小说、散文还是童话故事中的人物,来源于现实生活而又高于现实生活,个性鲜明、生动,无时无刻不给学生潜移默化的影响。下面就是小编给大家整理的描写人的文章300字，希望大家喜欢。

描写人的文章300字：老人

今天，我陪我妈妈上街买东西，我们坐三路车去，本来我很高兴，一面看旁边的景色，一面哼着歌曲。突然，车停了下来，下面有一个坐着轮椅，四肢瘫痪的老人。那老人穿着一见破烂不堪的衣服，脸上爬满了皱纹，顿时，众人的目光都集中在一个地方 ，老人他一动不动。

车忽然起动了，我望着那可怜的老人，一鼓热泪不停在留。我轻轻地问妈妈，这.........，没等我说完，妈妈似乎明白了我个心思，说：这位老人，不是没有家，而是出来晒太阳。我用惊奇地目光望着妈妈，我细心地想：这位老人是被子女抛弃的吗?还是出来晒太阳.........突然，一阵急刹车，惊醒了我。

我心里真有一团乱麻，解不开!

描写人的文章300字：我的外婆

是个“闲事保长”为什么我会这样说她呢?别急!听我慢慢道来。譬如她住的地方公共楼道脏了她会去把楼道扫得干干净净，谁家晚上忘了拿牛奶她一发现就会给她送去，要是有个陌生人在邻居家门口打转，外婆总会盘问清楚以防是小偷。

我的外婆对我这个“活宝”是既慈祥又和蔼，记得我上次只语文考了87。5分，妈妈不分青红皂白要打我，外婆走过来说：“小孩子总有分心的时候，把错的地方搞清楚就好了”妈妈这才消了气。

外婆还经常给我讲过去一些勤劳节约的事，教育我要好好学习，天天向上，这就是我“多管闲事”的外婆。

描写人的文章300字：我的姐姐

十岁，身高一米六左右，一张瘦长的瓜籽儿脸上长着一双大大的眼睛，头后面总是扎着一个乌黑的马尾辫。

我的姐姐非常爱学习，每个学期过后，她都会考一个好分数，而且到期末时，她都会被选为三好生或优秀生。在寒、暑假里，姐姐都会帮助我学习，给我讲题，帮我把学习又提高一步。

有一次，老师布置了一篇读书笔记，我不知道怎样才能写好，姐姐就耐心地教给我方法。让我多读几遍文章，之后，我们俩又相互交流体会，然后把体会记下来，自然就成了一篇文章，最后，把词句润色一下，读后感就写成了。我真想对姐姐说：“谢谢你，姐姐!”

我爱我的姐姐，更爱她爱学习、又耐心帮助人的好品质。

描写人的文章300字：我的小弟弟

我叔叔家的小弟弟，叫旭阳，他今年四岁了，上幼儿园中班，他长得乌黑的头发，微高的鼻子，大大的嘴巴，一双大眼睛显得非常精神。

他非常淘气，可也很可爱，他爱好画画，所以我的作业本常常被他描得五颜六色。他特别爱搞一些恶作剧，记得一次，他找来一条绳子，一头套在狗头上，另一头系在小板凳上，让狗拉着板凳跑，狗一跑，板凳一蹦，又打在狗的屁股上，狗又加速跑，直到最后狗跑不动了。记得还有一次，叔叔奶奶都不在家，我到他家去玩，远远地就感觉一股烧火的气味，我连忙跑到厨房一看，弟弟一只鸽子装进笼子里，放到炉子上，我问他为什么，他蛮有道理地说：“今天我当厨师，给你们红烧鸽子吃。”搞得我哈哈大笑!

瞧，这就是我那淘气的弟弟。