很多同学到了小学五六年级会发现，英语似乎比之前难了一些。那么，这时的学习要掌握什么样的学习方法呢?接下来，小编就和大家分享五年级英语学习方法，希望对各位有帮助!

五年级英语学习方法一

一、背单词：

1.通过句子记单词：科学实验证明：记住36个毫不相干的音节，需重复54次;而记忆六首诗中的480个音节，平均只需要重复8次!

2.通过直拼记忆单词拼写：根据字母的发音规律来拼写单词，这样，只要你这个单词会读，你也就会拼写啦!

二、背课文：

1.默读几遍，理清关系，了解文章内容。

2.对话中句与句之间是有逻辑顺序的，和小伙伴一起表演对话。

3. 将文章整理成导图或写出文章中的关键词。

三、阅读：

1.早读：越早开始阅读效果越好，不要怕遇到生词，有些绘本通过图片也能看懂。

2.悦读：悦读就是快乐地读。尽量让阅读成为轻松愉快的事情。

3.静读：读的时候，要静下心来，不要想别的事儿。沉浸到故事中去，静静地享受阅读的快乐。

4.快读：一口气读下去，不要碰到生词就查字典，否则会打断思路，影响阅读速度。

5.猜读：通过题目、插图、上下文猜测文章的意思。

6.常读：最好每天读一点，养成天天阅读的好习惯，让阅读变成常态。

7.多读：读书破万卷，下笔如有神。多读书，写作问题自然解决。

五年级英语学习方法二

一、多读多听加深印象，英语就是从听和说开始的

多听和多说，都会加深单词在脑中的印象。老师在课上要用多种方法让学生进行口语练习，但要避免形式单一。鼓励孩子在家里也要多说多念。学生们刚开始学习英语时兴趣都很浓，回到家都愿意读给家长听，但渐渐就害怕“开口”。所以这就要求家长的配合、鼓励和表扬。读得多了，就会形成一种语感，单词顺口就会说出来。

二、运用联想拆分单词，中国人记汉字

中国人常是把汉字分解为偏旁部首来记。单词也可如此。如meat(肉),可分解为m和eat。eat意思是吃，肉是可以吃的，这样，只需把m记住，整个单词就记住了。还有一些单词可以用加一、两个字母组成新词来记：如：car(车)—card(卡片)，far(远的)—farm(农场)，还有一些单词只有一个字母之差，如：cab(出租车)，cat(猫);另外，英语里还有一小部分单词换一下字母位置，即成为另一个词：如，on(在…上)—no(不)，top(顶部)—pot(壶)。

三、编顺口溜记忆，孩子们都喜欢有趣的事

那么编顺口溜，说儿歌、口诀能极大地提高孩子们的学习兴趣。像：点头yes摇头no，来是come去是go，我是I你是you，谢谢你thankyou。关于序数词的口诀：基变序，有规律，一二三要牢记，th从四起，ve要用f替，八加h九减e，ty变为tie，几十几，几百几，首数仍是基数词，尾数才用序数替。让孩子在轻松有趣的氛围中学习知识，这样既易于记忆，又能提高孩子们的积极性，取得良好的效果。

四、归纳记忆法

平时分类存储单词积累得多了，可将单词按其意义进行分类，将零散、杂乱的词语进行分析、总结、归纳，形成系统的网络，才能将已有的知识熟记于心，不易遗忘。把单词归纳在一起进行记忆，能使学生思路清晰化，结构系统化。

以上仅仅是部分学习英语单词的小方法，学生在学习中不妨根据自己的具体情况，发掘更加多的好的学习方法。所谓“黑猫白猫，抓到老鼠的就是好猫”，只要是能够让自己轻松记住英语单词的方法，就是好的英语单词学习方法。