人教版八年级数学上册期末试卷及参考答案

发布时间:2017-06-06 12:46

,感觉复习不怎么样的你,也不要浮躁,要知道临阵磨枪,不快也光。诚心祝愿你考场上“亮剑”,为自己,也为家人!祝你八年级数学期末考试成功!下面是小编为大家精心推荐的人教版八年级数学上册期末试卷,希望能够对您有所帮助。

人教版八年级数学上册期末试题

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确答案)

1.下列命题中,假命题是( )

A.9的算术平方根是3 B. 的平方根是±2

C.27的立方根是±3 D.立方根等于﹣1的实数是﹣1

2.下列命题中,假命题是( )

A.垂直于同一条直线的两直线平行

B.已知直线a、b、c,若a⊥b,a∥c,则b⊥c

C.互补的角是邻补角

D.邻补角是互补的角

3.下列长度的线段中,能构成直角三角形的一组是( )

A. , , B.6,7,8 C.12,25,27 D.2 ,2 ,4

4.下列计算正确的是( )

A. B. C.(2﹣ )(2+ )=1 D.

5.点P的坐标为(2﹣a,3a+6),且到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标为( )

A.(3,3) B.(3,﹣3) C.(6,﹣6) D.(3,3)或(6,﹣6)

6.已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=kx+k的图象大致是( )

A. B. C. D.

7.方程组 的解为 ,则被遮盖的两个数分别是( )

A.1,2 B.5,1 C.2,﹣1 D.﹣1,9

8.已知a,b,c三数的平均数是4,且a,b,c,d四个数的平均数是5,则d的值为( )

A.4 B.8 C.12 D.20

9.如图,∠B=∠C,则∠ADC和∠AEB的大小关系是( )

A.∠ADC>∠AEB B.∠ADC=∠AEB

C.∠ADC<∠AEB D.大小关系不能确定

10.如图:有一圆柱,它的高等于8cm,底面直径等于4cm(π=3),在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面与A相对的B点处的食物,需要爬行的最短路程大约( )

A.10cm B.12cm C.19cm D.20cm

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分共24分)

11.在一节综合实践课上,六名同学做手工的数量(单位:件)分别是:5,7,3,6,6,4;则这组数据的中位数为 件.

12.若点A(m,5)与点B(2,n)关于原点对称,则3m+2n的值为 .

13.有四个实数分别为32, ,﹣23, ,请你计算其中有理数的和与无理数的积的差,其结果为 .

14.如图所示的一块地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,这块地的面积为 .

15.等腰直角三角形ABC的直角顶点C在y轴上,AB在x轴上,且A在B的左侧,AC= ,则A点的坐标是 .

16.已知 +(x+2y﹣5)2=0,则x+y= .

17.如图,点D在△ABC边BC的延长线上,DE⊥AB于E,交AC于F,∠B=50°,∠CFD=60°,则∠ACB= .

18.已知A地在B地的正南方3km,甲、乙两人同时分别从A、B两地向正北方向匀速行驶,他们与A地的距离s(km)和所行的时间t(h)之间的函数关系如图所示,当他们行进3h时,他们之间的距离为 km.

三、(本大题共7小题,19题8分,第20,21,22,23,24小题各6分,25小题8分,共44分)

19.(1)计算:3 + ﹣4

(2)解方程组: .

20.如图,一根旗杆的升旗的绳垂直落地后还剩余1米,若将绳子拉直,则绳端离旗杆底端的距离(BC)有5米.求旗杆的高度.

21.已知:如图,AB∥CD,AD∥BC,∠1=50°,∠2=80°.求∠C的度数.

22.甲、乙两名同学参加学校组织的100米短跑集训,教练把10天的训练结果用折线图进行了记录.

(1)请你用已知的折线图所提供的信息完成下表:

平均数 方差 10天中成绩在

15秒以下的次数

甲 15 2.6 5

(2)学校欲从两人中选出一人参加市中学生运动会100米比赛,请你帮助学校作出选择,并简述你的理由.

23.八年级三班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长李小波去商店买奖品,下面是李小波与售货员的对话:

李小波:阿姨,您好!

售货员:同学,你好,想买点什么?

李小波:我只有100元,请帮我安排买10支钢笔和15本笔记本.

售货员:好,每支钢笔比每本笔记本贵2元,退你5元,请清点好,再见.

根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗?

24.小颖和小亮上山游玩,小颖乘缆车,小亮步行,两人相约在山顶的缆车终点会合.小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍,小颖在小亮出发后50min才乘上缆车,缆车的平均速度为180m/min.设小亮出发x min后行走的路程为y m.图中的折线表示小亮在整个行走过程中y与x的函数关系.

(1)小亮行走的总路程是 m,他途中休息了 min;

(2)当50≤x≤80时,求y与x的函数关系式;

(3)小颖乘缆车到达终点所用的时间是多少?当小颖到达缆车终点时,小亮行走的路程是多少?

25.已知△ABC,

(1)如图1,若D点是△ABC内任一点、求证:∠D=∠A+∠ABD+∠ACD.

(2)若D点是△ABC外一点,位置如图2所示.猜想∠D、∠A、∠ABD、∠ACD有怎样的关系?请直接写出所满足的关系式.(不需要证明)

(3)若D点是△ABC外一点,位置如图3所示、猜想∠D、∠A、∠ABD、∠ACD之间有怎样的关系,并证明你的结论.

人教版八年级数学上册期末试卷参考答案

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确答案)

1.下列命题中,假命题是( )

A.9的算术平方根是3 B. 的平方根是±2

C.27的立方根是±3 D.立方根等于﹣1的实数是﹣1

【考点】立方根;算术平方根;命题与定理.

【分析】分别对每个选项作出判断,找到错误的命题即为假命题.

【解答】解:A、9的算术平方根是3,故A选项是真命题;

B、 =4,4的平方根是±2,故B选项是真命题;

C、27的立方根是3,故C选项是假命题;

D、﹣1的立方根是﹣1,故D选项是真命题,

故选C.

【点评】本题考查了立方根和算术平方根的定义,属于基础题,比较简单.

2.下列命题中,假命题是( )

A.垂直于同一条直线的两直线平行

B.已知直线a、b、c,若a⊥b,a∥c,则b⊥c

C.互补的角是邻补角

D.邻补角是互补的角

【考点】命题与定理.

【分析】根据邻补角的性质及常用的知识点对各个命题进行分析,从而得到正确答案.

【解答】解:A、垂直于同一条直线的两直线平行,是真命题,不符合题意;

B、已知直线a、b、c,若a⊥b,a∥c,则b⊥c,是真命题,不符合题意;

C、互补的角不一定是邻补角,是假命题,符合题意;

D、邻补角是互补的角,是真命题,不符合题意.

故选:C.

【点评】此题主要考查了命题与定理,熟练掌握相关定理是解题关键.

3.下列长度的线段中,能构成直角三角形的一组是( )

A. , , B.6,7,8 C.12,25,27 D.2 ,2 ,4

【考点】勾股定理的逆定理.

【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,就是直角三角形,没有这种关系,就不是直角三角形.

【解答】解:A、( )2+( )2≠( )2,故不是直角三角形,此选项错误;

B、62+72≠82,故不是直角三角形,此选项错误;

C、122+252≠272,故不是直角三角形,此选项错误;

D、(2 )2+(2 )2=(4 )2,故是直角三角形,此选项正确.

故选:D.

【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.

4.下列计算正确的是( )

A. B. C.(2﹣ )(2+ )=1 D.

【考点】二次根式的加减法;二次根式的性质与化简;二次根式的乘除法.

【分析】根据二次根式的运算法则,逐一计算,再选择.

【解答】解:A、原式=2 ﹣ = ,故正确;

B、原式= = ,故错误;

C、原式=4﹣5=﹣1,故错误;

D、原式= =3 ﹣1,故错误.

故选A.

【点评】根式的加减,注意不是同类项的不能合并.计算二次根式时要注意先化简成最简二次根式再计算.

5.点P的坐标为(2﹣a,3a+6),且到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标为( )

A.(3,3) B.(3,﹣3) C.(6,﹣6) D.(3,3)或(6,﹣6)

【考点】点的坐标.

【分析】根据点P到两坐标轴的距离相等,可得|2﹣a|=|3a+6|,即可求出a的值,则点P的坐标可求.

【解答】解:∵点P的坐标为(2﹣a,3a+6),且到两坐标轴的距离相等,

∴|2﹣a|=|3a+6|,

∴2﹣a=±(3a+6)

解得a=﹣1或a=﹣4,

即点P的坐标为(3,3)或(6,﹣6).

故选D.

【点评】本题考查了点到两坐标轴的距离相等的特点,即点的横纵坐标的绝对值相等.

6.已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=kx+k的图象大致是( )

A. B. C. D.

【考点】一次函数的图象;正比例函数的性质.

【分析】先根据正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大判断出k的符号,再根据一次函数的性质即可得出结论.

【解答】解:∵正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大,

∴k>0,

∵b=k>0,

∴一次函数y=kx+k的图象经过一、二、三象限.

故选A.

【点评】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0,b>0时函数的图象在一、二、三象限.

7.方程组 的解为 ,则被遮盖的两个数分别是( )

A.1,2 B.5,1 C.2,﹣1 D.﹣1,9

【考点】二元一次方程组的解.

【专题】计算题.

【分析】把x=2代入方程组中第二个方程求出y的值,确定出方程组的解,代入第一个方程求出被遮住的数即可.

【解答】解:把x=2代入x+y=3中,得:y=1,

把x=2,y=1代入得:2x+y=4+1=5,

则被遮住得两个数分别为5,1,

故选B.

【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.

8.已知a,b,c三数的平均数是4,且a,b,c,d四个数的平均数是5,则d的值为( )

A.4 B.8 C.12 D.20

【考点】算术平均数.

【分析】只要运用求平均数公式: 即可列出关于d的方程,解出d即可.

【解答】解:∵a,b,c三数的平均数是4

∴a+b+c=12

又a+b+c+d=20

故d=8.

故选B.

【点评】本题考查的是样本平均数的求法.熟记公式是解决本题的关键.

9.如图,∠B=∠C,则∠ADC和∠AEB的大小关系是( )

A.∠ADC>∠AEB B.∠ADC=∠AEB

C.∠ADC<∠AEB D.大小关系不能确定

【考点】三角形的外角性质.

【分析】利用三角形的内角和为180度计算.

【解答】解:在△ADC中有∠A+∠C+∠ADC=180°,

在△AEB有∠AEB+∠A+∠B=180°,

∵∠B=∠C,

∴等量代换后有∠ADC=∠AEB.

故选B.

【点评】本题利用了三角形内角和为180度.

10.如图:有一圆柱,它的高等于8cm,底面直径等于4cm(π=3),在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面与A相对的B点处的食物,需要爬行的最短路程大约( )

A.10cm B.12cm C.19cm D.20cm

【考点】平面展开-最短路径问题.

【分析】根据两点之间,线段最短.首先把A和B展开到一个平面内,即展开圆柱的半个侧面,得到一个矩形,然后根据勾股定理,求得蚂蚁爬行的最短路程即展开矩形的对角线的长度.

【解答】解:展开圆柱的半个侧面,得到一个矩形:矩形的长是圆柱底面周长的一半即2π=6,矩形的宽是圆柱的高即8.

根据勾股定理得:蚂蚁爬行的最短路程即展开矩形的对角线长即10.

故选A.

【点评】本题考查了勾股定理的拓展应用.“化曲面为平面”是解决“怎样爬行最近”这类问题的关键.本题注意只需展开圆柱的半个侧面.

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分共24分)

11.在一节综合实践课上,六名同学做手工的数量(单位:件)分别是:5,7,3,6,6,4;则这组数据的中位数为 5.5 件.

【考点】中位数.

【专题】应用题.

【分析】根据中位数的定义解答.把数据按大小排列,第3、4个数的平均数为中位数.

【解答】解:从小到大排列为:3,4,5,6,6,7.

人教版八年级数学上册期末试卷及参考答案的评论条评论