学习八年级政治知识的信心来自于实力，实力来自于勤奋。以下是小编为大家整理的初二政治下册期末复习知识点，希望你们喜欢。

初二政治下册期末复习知识点(一)

维护人身权利

u 公民的人身自由权利P30——是指公民的人身自由支配和控制,非经法定程序不受逮捕,拘禁,搜查和侵犯的权利.

公民的人身自由权利(地位)是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权利的先决条件.

公民的生命健康权由生命权和健康权两部分组成.身体健康权包括身体健康权利和精神健康权利.

公民的生命健康权是公民行使其他权利的前提,是每个人的最高人身权益.

我国对保护公民的人身自由作了具体规定的法律主要有:

宪法,刑法,民法通则,治安管理处罚法等法律

n 法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查

(1)我国法律规定,禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查

(2)公安司法人员在侦破案件时,必须进行搜查的,要严格按照法律程序进行

n 法律保护公民不受非法逮捕和拘禁

(1)我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准,决定或者经人民法院决定,不受逮捕

(2)公民有犯罪和其他违法嫌疑,需要拘禁的,必须由公安机关严格依法执行进行

u合法搜查:1)搜查对象范围:犯罪嫌疑人以及可能隐藏罪犯或者犯罪证据的人的身体,物品,住处和其他有关地方

2)搜查目的:为了收集犯罪证据和查获犯罪嫌疑人.

3)搜查性质:一种强制性的侦查行为.

4)执行搜查的人:执法机关

5)法律程序要向被搜查人出示搜查证.

3,怎么自觉维护自己的人身自由和生命健康权 P31

为了更好地维护人身自由和生命健康权利,我们要认真学习和掌握有关法律,增强防范意识和保护意识,懂得如何运用法律保护自己.

一旦受到伤害,要懂得依法追究对方的法律责任,以讨还公道和获得赔偿.

我们享有人身自由和生命健康的权利,相应地就有义务不去伤害别人的人身自由和生命健康.

初二政治下册期末复习知识点(二)

公民的权利和义务

1.公民的权利和义务是谁规定的 (是以宪法和法律的形式规定的)公民的基本权利和义务又是谁规定的 (宪法)P14

2.公民的基本权利有哪几类 公民的基本义务有哪几类 P14

公民的基本权利有以下5类:

(1)公民的平等权利.即所有公民,在法律面前一律平等.

(2)公民的政治权利与自由.

如选举权与被选举权;言论,出版,集会,结社,游行,示威的自由.

(3)公民的人身自由权利.

如公民的人身自由,人格尊严,住宅不受侵犯权利.

(4)公民的社会生活权利.

如宗教信仰自由权利;教育科学文化权利和自由;妇女儿童权利等.

(5)公民的社会经济权利.

劳动权;劳动者的休息权,退休人员生活保障权;财产和财产继承权等.

公民的基本义务有以下三类:

(1)公民对国家履行的义务.

如维护祖国统一和民族团结,维护国家安全,荣誉和利益,依法服兵役,依法纳税等.

(2)公民对社会履行的义务.

如遵守社会秩序,遵守社会公德,爱护公共财物等.

(3)公民对家庭履行的义务.

如夫妻双方实行计划生育,父母抚养教育未成年子女,成年子女赡养父母义务等.

l 受教育,劳动,抚养和教育子女,与违法犯罪作斗争,既是公民的权利,又是公民的义务.

u 休息日,游客在公园赏花——劳动者的休息权

2怎样理解我国公民权利与义务的统一 P15

第一,公民的权利与义务是相互依存的,密不可分的.(对等性)

(1)在权利与义务的法律关系上是对应而存在的.

(2)有权利就有义务,有义务就有权利.

(3)每个公民既是权利的享有者,也是义务的承担者.

(4)不能只享受权利不履行义务,也不能只承担义务不享受权利.

第二,公民的权利与义务是相辅相成,相互促进的.(制约性)

第三,公民的某些权利与义务是相互结合的.(合一性)

如:劳动,受教育既是公民的权利,也是公民的义务

l 维护权利主要包括三方面内容P15:依法享有权利,依法行使权利,尊重他人的权利

l 依法享有权利P15——是指公民应当依照法律保护自己的权利,依法制止各种侵权行为,使自己的权利不受侵害.

l 依法行使权利 P15——是指公民在行使自己的权利的时候,必须采取合法的方式,不得损害国家,社会,集体的利益,不得损害其他公民的合法权利和自由.

l 尊重他人的权利P15——是要求每个公民在行使和维护自己的权利时,也要尊重和维护他人的权利,因为他人的权利和我们个人的权利具有同等的地位

5,怎样自觉履行义务 P15

自觉履行义务应该做到:1)法律鼓励的积极做;2)法律要求的必须做;3)法律禁止的坚决不做.

初二政治下册期末复习知识点(三)

社会规则与正义

1, 制度的正义表现在哪里 P82

制度的正义在于它保障全体社会成员的利益,它的程序和规则是面向每一个社会成员的.

2,简述道德与法律,制度的区别.P83

法律靠国家的强制力量来执行,其他的制度规则靠行业或单位的奖罚来实施的,而道德以善恶评价为标准,靠社会舆论,传统习惯和人们的内心信念来起作用.

★道德使我们能判断什么是善的,什么是恶的;什么是应该做的,什么是不应该做的.善良的行为,应该做的行为,对社会,他人,个人都有好处,是公平和正义的;而丑恶的行为,不应该做的习惯行为,损害社会和他人的尊严和利益,最终也损害自己的尊严和利益,是不正义的.

★依据一般的道德标准,任何不公平地去对待别人,侵害他人的权利和行为,都是不正义的行为.

★无正当的理由向他国发动战争是不正义的行为;压迫和残害无辜的人民是不正义的行为;歧视和排斥他人是不正义的行为;伤害他人的自由和尊严是不正义的行为.

3,如何做一个有正义感的人 P83

1).正义要求我们尊重人的基本权利,即通常所说的人权.

故意伤害他人的生命和身体是最严重的不正义.维护自己和他人的权利,是正义的要求.

2)正义要求我们尊重规则.有正义感的具体表现:遵守公共秩序,遵守纪律,爱护公共财产和公共环境,尊重社会公德……

3)正义要求我们尊重自由.

4)正义要求我们承担责任.