上一年还是一个活蹦乱跳的小学生，可是现在却即将踏入初中的殿堂，告别我多姿多彩的小学生活，我不由感叹时光的消逝竟如此之快!与同学相处的时间竟如此之短!下面小编为你带来升入初中的日记内容，希望同学们喜欢。

升入初中的日记篇一

201X年X月X日 星期X 晴今年，我上了中学。现在我已经是初中生了 ，真是另人高兴!这一周，初中学习开始渐渐转入正轨。通过这一周的学习，再把小学的悠闲和中学的繁忙相比较，我终于明白了中学的特别之处：学科科目增加了;理解知识更难了;学科作业也随之增加……

这一周的中学生活让我感觉到了困难。我想这么多的作业，时间都不够用，在家上预习、复习课文，我该怎么办呢 ?还好，政治老师教了《思想品德》第二课后，帮了我，不!准确的说应该是帮了全班同学解决了这个难题。政治老师说过：“你们作为刚刚踏进中学校门的初中生，在学习中应该注意三个方面;1.学会自主学习：2.提高学习效率;3.科学安排时间。‘这几句话着实帮了我们大忙。

学习之余，我也交了几个好朋友。留给我印象最深的就是林勇和蒋俊明。他们两个，一个是学习中的佼佼者;一个却是无所事事的大哥么。我会跟蒋俊明交朋友是因为他学习好;然而跟林勇交朋友那是因为林勇他待人热情大方，对人友好。我相信与他们交朋友——我是不会错的!

在我们班的十二个老师中我最喜欢语文老师。因为语文老师每天上课的时候都非常和蔼可亲、平易近人。脸上亲切友好的笑容让人觉得我们之间好像没有了师生之分、我们就是亲密无间的好朋友一样。当然我也不是说我讨厌哪个老师。我多么希望其它的老师多笑一些，笑还能延年益寿，如此说来，何乐而不呢!

我觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。在我们克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪言的事——这是苦;也正是在这个过程中我们不断的结交新朋友，不断的发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐——这便是乐。总之一句话：让我们扬起风帆，勇往直前，用自己的双手创造出一片属于自己的事业，开辟出一片属于自己的新天地。

升入初中的日记篇二

201X年X月X日 星期X 晴在路过自己曾经玩过的地方，仿佛自己在那时的场景，那时的欢笑声中，像是自己的童年在自己眼前，我微微的嘴角勾起笑容，慢慢的走过去，沐浴着阳光的照射，仿佛闻到了那时候树下的香气。

来到那时与自己的好朋友最开心的时刻，想着自己小时候的梦想，希望自己慢慢实现，抚摸着自己在这留下的每一个足印，虽然没有了但自己还记的，看像足印已经很深了，树也大了不少，自己与那时的距离越来越远了......

漫步走在路上，空虚的心永远也找不到以前的欢笑，自己也大了不在是以前的那个我了，现在的我上了初中，时间也慢慢流逝，心是那么的痛，退去幼嫩的外壳，换上的是新的甲。

挫折一次次出现，学习一次次加重，自己知道成绩不好，可我以想着努力了，只要自己努力的树不倒就能看到希望。

什么时候自己一个走在黑路上，不在害怕自己的恐惧，一直走下去，什么时候开始伪装自己?有又什么时候自己不在流泪。

自己开始挑战自我 ，退去自己的那份恐惧，有安全，为自己努力!

现在的我少了一份幼嫩，多了一份成熟，因为我要挑战自我有一个新的开始。

加油!加油!加油!加油!

升入初中的日记篇三

201X年X月X日 星期X 晴走进新学校，踏入新学校，不觉一切都是那么新鲜，又那么陌生。

开学第一天，我骑着单车飞奔过来。走进学校，进入眼帘一切的一切都让我欣喜万分。我就像一只迷了路的小鹿，四处摸索着学校的环境。

哎哟!我不是来参观的!于是我又化生为狮子直冲到教室去。撞来撞去，我终于找到了教室。踏进教室，望着在我面前许许多多的面孔，他们都是我同学了。

“铃——铃——”老师进来了，她是我们的班主任，郑老师。原来老师已经排好座位了呀，第一个就点到我，我的同桌是一个女生。还好，还好，不是个男生。我的同桌经常傻傻的笑，我给她取名为“呆呆”。

下课了，我急忙跑到下面，看着一间间教室，忽然有一个熟悉的身影，仔细看，原来“宝宝”，我赶忙去跟她打招呼，我们有说有笑，还看到许多小学的同学，他们都来这儿上学，可惜我们不在同一个班。不过没关系，我们的友情是不会变的。

对于新学校、新环境、新同学，已经不在陌生了，反倒觉得很亲切。

升入初中以后，我感到自已已经长大了，变成熟了，改变了许多。

初中，使顽皮变为成熟。

初中，让知少转为知多。

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