导语：在练习的时候，按照我以上的方法进行锻炼，不要气馁，也不要嫌麻烦，只有坚持下来的人，才会成为四级的宠儿。记得在考试的时候，不要慌，人一旦慌了，就什么也不会做了。切记。要心平气静。

四级考试快速阅读技巧

第一步：快速浏览，并判断大标题内容，确定文章主题

当我们身处考场的时候，平静了自己的心情后，并准备开始对阅读理解题进行答题的时候，这个时候，你拿到了阅读理解题，就先要按照顺序开始作题。这个时候，你要先快速浏览这个题，在浏览的时候，一定要抓住几点，那就是分析大标题所需要让你明白的目的。对于我们自己来讲，遇到一个阅读的题的时候，看到了题目就自然而然地会想到这个题目的主要内容会是什么，所以，你拿到英语的阅读理解的时候，也是一样的，用母语的方式去分析一下，这个题它到底给了大题目后，会讲些什么主要的内容。

第二步：阅读小标题，了解内容，把握结构

看过了大的标题，接下来的任务，就是要直接看小标题了。对于小标题而言，就如我们中国的分段文章的总结句，这个时候，我们要看一下小标题与小标题之间的关系，例如是递进的，还是并列的，还是论述的关系，这样，我们就会对文章的结构有一个概括性的认识。而且也可以根据小标题的具体内容来判断一下文章的主要内容。还是根据刚才的那个单词，我们看到小标题之后，就会判断出，他们之间的联系，我们就会看到，例如处理垃圾的方式，处理垃圾的建议和计划，处理过程是如何动作的等。

第三步：审题，根据阅读而定答案

或许大家会说，这样看完后，你就能判断出选择题的正确答案了吗?好，不用担心，我不是说我们不要看全文，当然是要看全文的，这个时候，你只是看了大标题和小标题，那么你开始看题。需要你做的就是，在选择的时候，我们一定要牢记，刚才看大小标题的主要意思和内容。记得，只要是支持大标题和小标题内容的，我们就留着，如果是反对主题的，那么就直接判断到错误项上。而实际上，我们的大学四级阅读选择题里，有好些是关于主题的内容的，所以，不必担心你会做错。

第四步：准确快速精读

好了，接下来要做的任务就是开始对你存在的疑问进行有效的回答了。对于这个时候，你可能会在选择项中有一些疑惑，或者是对于某几个选择项不能判断出正确与否。这个时候，你就要根据你看到的涉及的内容而进行精确的寻找了。例如，有一个题可能是涉及到了第二段，那你只要精读第二段就可以找到正确的答案了。切记，你刚才已经知道了大小主题句的意思了，自然寻找精确的时候，是很容易的。除非，你对大小标题，并没有吃透而错过了精确的内容位置的确定。

第五步：精确到位，含数字、专有名词、答谢等

最后一步，就是精中求精的选择题了。大家记得，在刚才阅读的时候，一定要把涉及到如下的内容的单词划出来，包括数字，年代，专有名词，答谢态度等。这些词不要小看了，这是十分重要的，因为这些词会直接左右着文章的观点，还有文章的前后联系和转折的内容意思的。这个时候，选择题里如果涉及到这些词的时候，或者是与这些词有关的时候，你就直接能在你划出来的单词里寻找到这些词，并做到心中有数，前后联系。

英语四级新题型快速阅读中的注意事项

一.语法结构(grammar)：考了九道，非常重要。考察的语法点：动名词、虚拟语气、倒装、状语从句(最常考)、定语从句。

1.动名词 (gerund )：一道。

87. Having spent some time in the city, he had no trouble finding the way to the history museum. (找到去历史博物馆的路) (2006. 6 )

强化例句：After having spent whole mornings on the river, I always go home with an empty bag. <新概念英语> Its driver had a lot of trouble trying to stop it <新概念英语>

预测：2007年12月很可能会考不定式(infinitive)。也该考人家不定式了。

2.虚拟语气(subjunctive mood)：一道。

89. The victim might have survived (本来会有机会活下来) if he had been taken to hospital in time. (2006. 12 )

强化例句：If, at the time, the British had not feared invasion, it would have been completed. <新概念英语>

预测：2007年12月很可能会考一道虚拟现在的句子，如：If dad were alive, he would be horrified. <新概念英语>

3.倒装 (inversion)：样题：

Not only did he overcharge me (他向我收费过高), but he didn’t do a good repair job either.

考点：Not only 引起的部分倒装 (助动词提前)

正常结构：He not only overcharged me, but he didn’t do a good repair job either.

强化例句：Only on one occasion have I ever felt frightened. <新概念英语>

4.状语从句(adverbial clauses)：六道。重要考点。

1) 目的状语 (adverbial clauses of purpose)：一道。

88. In order to make money to support my schooling, Mother often takes on more work than is good for her.(2006. 6)

强化例句：This time he was barking so that someone would let him out. <新概念英语>

2) 让步状语 (adverbial clauses of concession)：一道。

91. Though a skilled worker, he was fired by the company (他被公司解雇了) last week because of the economic crisis.(2006. 6)

强化例句：No matter how busy you are, he always insists on coming with you. <新概念英语>

3) 时间状语 (adverbial clauses of time)：一道。

90. Some psychologists claim that people may feel lonely when they’re away from home. (出门在外时可能会感到孤独)(2006. 12 )

强化例句：They feared that the mummy would fall to pieces when they cut it open.<新概念英语>

4) 条件状语 (adverbial clauses of condition)：一道。

91. Please come here at ten tomorrow morning if it’s convenient for you. (如果你方便的话) (2007. 6.)

强化例句：If you receive a request like this, you cannot fail to obey it! <新概念英语>

5) 比较状语 (结构) (adverbial clauses of comparison or comparative constructions )：两道。

88. Since my childhood I have found that to me, nothing is more interesting than reading. (没有什么比读书对我更有吸引力) (2006. 12)

强化例句：Nothing could have been more annoying. <新概念英语>

90. The more you explain, the more confused I am (我愈糊涂).(2006. 6)

强化例句：The older I get, the happier I am. <新编英语语法教程>

预测：2007年12月很可能会考结果状语(adverbial of result)、原因状语(adverbial of reason)、方式状语(adverbial of manner)、地点状语(adverbial of place)。

5.定语从句 (attributive clauses)：一道。

88. The prevention and treatment of AIDS is the field (where) we can cooperate. (我们可以合作的领域 ) (2007.6)

强化例句：It has been used to detect gold which has been buried in the ground.

三、特殊信息点在快速阅读中的运用

所谓“特殊信息点”是指那些很容易在文章中识别的词汇，诸如，时间，数字，大写字母等形式的语言点。这些形式的表达一方面很容易识别出来，另一方面，这些信息点的表现的一般都是文章的琐碎信息，对于主旨的理解和把握而言，不过是更进一步论证而已。因此，可以忽略这些信息的阅读。如果后面测试的题点中确实涉及到了，再回来细读也无妨，毕竟它们的表现形式非常利于查找和定位判断。

如样题中“How Much Trash Is Generated?”一段中：

Of the 210 million tons of trash, or solid waste, generated in the United States annually, about 56 million tons, or 27 percent, is either recycled (glass, paper products, plastic, metals) or composted (做成堆肥) (yard waste).

再如样题中“How Is Trash Disposed of”一段中：

The trash production in the United States has almost tripled since 1960. This trash is handled in various ways. About 27 percent of the trash is recycled or composted, 16 percent is burned and 57 percent is buried in landfills. The amount of trash buried in landfills has doubled since 1960.

我们注意到上面的描述中充斥了大量的数字性的词汇，可以判断该部分信息为具体的描述，在处理的时候，可以放弃阅读。

四、寻读在快速阅读中的运用

寻读的目的主要是有目标地去找出文中某些特定的信息，也就是说，在对文章有所了解(即略读)后，在文章中查找与某一问题、某一观点或某一单词有关的信息，寻找解题的可靠依据。寻读时，要以很快的速度扫视文章，确定所查询的信息范围。值得庆幸的是，在四级快速阅读的测试文章中，已经有了明确的小标题，这就能够帮助我们很快地锁定解题范围。同时，还应该注意题目中体现出的所查信息的特点。如：问题或填空的句子中涉及到人名、地名，则主要寻找首字母大写的单词;有关日期、数目的问题，则主要查找具体数字;有关某个事件、某种观点等，就需要寻找与此相关的关键词，而与所查信息无关的内容可一掠而过。

如样题第6题：In the United States the building of landfills is the job of both federal and local governments.

在判断时，一些特殊的用词，“United States”，“building of landfills”都提示我们顺利找到原文的“In the United States, taking care of trash and building landfills are local government responsibilities.”来判断正误。

随后的第9题：To dispose of a ton of trash in a landfill, customers have to pay a tipping fee of . 则可以通过“customers”、“ tipping fee”找到原文“Customers are charged tipping fees for using the site. The tipping fees vary from $10 to $40 per ton.”来填写空格。