生活中处处充满科学，只要你善于发现并去探索。下面一起随小编来欣赏小学六年级关于“科学”的作文吧。

科学作文小学六年级作文篇1：我的一次科学尝试

生活中处处充满科学，只要你善于发现并去探索。

在星期天的时候，我在看一本科学书，突然，我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞，一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢？”一元硬币可比五角硬币小，不会穿过去的，但能不能还要用实验来证明。

实验开始了。首先，我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来，我犯难了，如何将硬币穿过去呢？直接穿过去？试一试吧!结果纸破了，第一次试验宣告失败。不过世上无难事，只要肯登攀，世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

第二次实验开始了。这次，我好好思考了一下，突然，我灵机一动，我发现把纸往中间一挤，就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗，我一实验果真如此，我终于成功了!

通过这次试验，我知道了，任何事情都不能轻易相信，要通过实验来证明，不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。

科学作文小学六年级作文篇2：我的一次科学尝试

一天，堂哥突然对我说：“用纸叠一个能盛水的纸盒，盛水后放到酒精灯的火焰上加热，水能被煮沸腾，但纸盒却完好无损，你相信吗？我肯定这是对的。”

我一听，便哈哈大笑起来，说：“那不可能，纸一碰火就烧着了，根本不可能把水煮沸腾。”“不信你做一次试验，看看谁说的正确。”堂哥摆出一副很有理的样子说。我胸有成竹地说：“做就做啊，反正我赢定了。”于是，我拿来材料，开始做实验了。过了一会儿，水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了，眼睛睁得极大，只见纸盒底下有一团被火烧成的黑，其余地方都安然无恙。堂哥高兴地说：“这下你服了吧!”我立即带着这个不可思议的结果去上网寻找答案。这时我才恍然大悟。

原来纸的燃烧度是180多度，而沸水的温度只有100度左右，而且水沸腾的条件：一是到达沸点，二是继续吸热，所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的原因。

这场打赌虽然我输了，但是我学到了这些科学知识，我明白了：对身边的事物留有观察，善于对事物的思考，用于探索，在“已知”中追求“未知”，就可能会有新的收获。

科学作文小学六年级作文篇3：崇尚科学 反对邪教

今天，老师带我们去看了“邪教的三个特点”，分别是：“诱骗、吹嘘、恐吓”。

诱骗。撒谎、欺骗是一切邪教教主的拿手好戏。他们编造一个又一个弥天大谎，笑容可掬地施展骗术，诱人上当。

吹嘘。邪教教主都不惭愧地自 经济 经济为“神”，要教徒对之顶礼膜拜，绝对服从。他们利用市场 经济 经济条件下人们很难以把握自我命运的自卑感、渺小感、无能感的脆弱心理，将自己吹成法力无边“上帝”、具有超能力“神”。

恐吓。邪教教主搞精神控制的另一重要手段是恐吓。他们利用人们不能正确认识社会的脆弱心理，极力渲染现行社会的各种黑暗 经济 经济，当今社会是“恶魔的世界”，让信徒的思想整日处于极端的恐惧之中。

今天，我学到了很多知识。让我认识到了邪教的本质，认清了邪教的真正 经济 经济目，我作为一名小学生，从现在开始就要认真学习，用知识丰富自己的头脑。从小远离邪教，与邪教做斗争。你们瞧，我的收获多大呀!

科学作文小学六年级作文篇4：假如我是科学家

童年真的很美好，我们可以放任自己幻想的翅膀，随意成为人们心目中有影响的人物。而我就幻想成为一位造福于民的科学家。

假如我是科学家，我要发明一种特殊的汽车。它的锁是特制，上面有主人的指纹资料，让盗贼无从下手、望而却步。为了解决交通拥堵问题，在车子底盘还有个类似发射器的装置，让车子能腾空而起，进入十米高的无障碍空间行驶。

假如我是科学家，我要造出一种有防弹功能的隐形衣，让特种部队的精英们在解救人质时不受伤害，马到功成。

假如我是科学家，我要制造一种种子，它能在干旱的沙漠迅速生长，不但阻挡风沙，固定流沙，还能使沙漠重变绿洲。

假如我是科学家 ，我要研制一种树木，它所释放的氧气要比普通的树多好几十倍，而且它能散发出一种特殊的气味，将蚊子和蟑螂这类有害的昆虫消灭。

虽然我现在还不能实现这些愿望，但我相信，只要我现在好好读书，长大后坚持为这些梦想奋斗，这些愿望的实现就是理所当然的。

科学作文小学六年级作文篇5：我的一次科学尝试

这个单元，我们学习了许多科学与发现的课文，我不禁想起了我的一次科学尝试——“水浸不湿的手指”。

我准备好了材料——胡椒粉、水杯和水，就开始做实验了。我先把水杯装满了水，等杯内的水平衡后小心地撒进磨得很细的胡椒粉，直到胡椒粉盖住整个水面。这时，我慢慢地将手指伸进水里，然后拔出。我惊呆了——我的手指竟然完全没有被水浸湿，是干燥的!

我带着疑惑不解的心情去问爸爸为什么会这样，爸爸说：“这个实验的原理很简单，伸进水里的手指，只有击破水面的膜才会被浸湿，而胡椒粉强化了这层膜，使水分子聚合到一起。杯里的水就像一个气球，受到外力挤压它就会收缩，所以你的手指伸进水里就不会被水浸湿。"原来是这样呀，科学真神奇呀!我在心里感慨道。

通过这次科学小实验，不但让我大开了眼界，而且让我明白了：只要你拥有一颗敏锐的心和一双善于发现的眼睛，就会发现生活中处处有科学。

科学作文小学六年级作文篇6：我的一次科学尝试

今天我做了一个有趣的实验，名叫“火山喷发”。嗬，“火山喷发”可真好玩。

按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。

实验马上就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢？而且本来只是一点点的泡沫，现在不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。哈，这个实验太好玩了，太有意思了!

这是为什们呢？为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗？做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美。

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