高中生读后感《幸福的鸭子》

发布时间:2016-11-12 03:33

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《幸福的鸭子》读后感

阅读杨红樱阿姨的书,总是会让人感到一股纯净清澈的风轻柔地吹着你。她的书中的主角,几乎全部都是可爱的孩子和童心未泯的好好家长。在《幸福的鸭子》这本书里,主角麻花儿是一只心中充满着幸福感的可爱的女鸭子,她每一天都过得很快乐,很满足。用腊肠狗拖拖的话说,就是:“她是因为可爱而美丽。”在她的眼中,一切都是幸福的。她累得幸福,虽然爱着的黑鸭子不爱她,但是她仅仅看一眼那只黑鸭子,她就可以满足地去睡觉了。当笑猫尝试着跳荷叶成功的时候,她比自己成功还要快乐……

为什么我们人类就不能懂得这些呢?其实,一个人一生下来就是一个幸运儿,因为他拥有了生命,拥有了活着的权利。有悲观者说:“人一生下来就是在做生命倒计时。”这种说法虽然没有错,但是我认为如果真的认为是这样的话,还不如享受这个过程,认为自己一切都是幸福的。我以前的一位老师曾经说过:“我早上一起来,就很高兴,为什么呢?因为我说:‘啊,真好,我还活着!’。”当时我小,不能理解:本来就是活着的呀,有什么好高兴的呢?现在,我越来越能够领悟到一点那位老师的话。活着,就是快乐的,没有什么好伤心,没有什么好生气,没有什么好痛苦的。在书中的麻花儿她不是人,但是能够懂得这样深奥的道理,并且享受自己的生活,这是很多正常人很难做到的。

再想一想我们,每一天都会有人因为自杀而死,为什么他们要自杀呢?无非就是自称遇到不顺心的事情太难过了绝望而死。韩国娱乐圈甚至开始流行自杀。这是什么观念?如果你自杀了,你的亲人,你的朋友将会多么难过,而为你举办丧礼又要提前浪费多少人的时间,你有没有想过你自杀的后果?天无绝人之路,林肯先生52岁才当上总统,他之前的人生一片坎坷,妻子在婚礼前去世、多次竞选参议员失败、前途一片迷茫,但是他有自暴自弃吗?没有!后来,他成为了美国历史上最伟大的领导人之一。想一想,林肯先生如此的成就,之前的人生会像你想象的那样平坦吗?上帝可能把你这一条路封了,但是肯定还会有一条路留着给你走,说不定这条路比原来那条路还要平坦,还要好走,但是你没有珍惜。你仅仅是认为自己已经不行了,人生不可能再继续下去了,这是多么愚蠢的观念!学一学麻花儿吧,她对一切都满足,觉得一切都是令人快乐的,她认为自己的生活十分舒服……鸭子都比你聪明,鸭子都懂得快乐生活,那么你作为所谓的高级动物你不会觉得羞耻吗?

其实,幸福就是掌握在你的手中,如果你想自杀,而且已经站上了楼,那么,请你闭上眼睛想一想麻花儿,麻花儿的生活中有许许多多在一些人看来是挫折的东西,但是麻花儿把他们当成快乐或者是前进的动力。你学学麻花儿吧,说不定,就能把你从地狱中救出来。命运掌握在自己手中,幸福也是一样,如果你努力了,幸福就会来到。

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所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种,写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

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