七年级致学生家长一封信

发布时间:2017-06-17 08:08

从小学到七年级,孩子将进入一段崭新的初中生活。新的一学年又开始了,家长需要做些什么呢?下面小编整理了七年级致学生家长一封信,欢迎阅读。

七年级致学生家长一封信篇一

尊敬的家长:

你们好!

你的心情或许既兴奋又担心,但可以肯定的是,你一定会给予自己的孩子最深切的期望与最美好的祝愿。然而随着孩子进入初中,家长这个位置却不是越来越轻松,而是越来越难当了,因为此时的孩子正处在身心巨变的关键时期,也是学业任务相对较重的时期。大量家庭教育问题的存在将是不可回避的,而且很显然已直接影响到孩子的成长发展。有人可能要讲,不是我们不想做只是不知道该如何做,其实要做好也不难。比如:

1)在紧张的学习过程中,常常会出现孩子提不起兴趣,懒散厌学等现象。这里的原因可能是多种多样的,但我们一般可以运用“赏识”的方法来加以调整。在家庭教育中要对孩子多赏识,即多鼓励和表扬,并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步,或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时,在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为成人一定有体会,如果别人责怪我们,说我们无能,我们反而可能会把工作做得更糟,而要是一受嘉奖,我们的工作热情就会提高很多,于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。

2)随着孩子的长大,另一种比较常见的问题是亲子间的沟通、理解越来越困难。对于这个问题我们可以怎么做呢?首先在心态上要做到尊重孩子,即应该把孩子看成一个独立的人,不要当成是受你摆布的附属物,如动不动就说:“到底听你的还是听我的。”其次是要能投入一定的时间,如可以在每天吃饭的时候注意多与孩子交谈,或采取每星期固定时间召开一次家庭聚会的方式加强交流。第三在沟通方式及内容上。你可以用聊天谈话的方式,也可以用书信表达的方式。在内容上应该不限于学习,而可以多涉及些社会新闻,工作经历等。

3)如何对孩子的一些还不成熟的行为加以规范引导,这应该也是家庭教育的一项重要内容。在这方面家长可以做些什么呢:

1、对已经出现的行为要有个正确判断。即明确哪些行为是好的,哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横,好攻击是正确的,这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容,这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。

2、规范引导的方法要科学。你可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。

3、内心要坚定,不要半途放弃。因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的,这时孩子容易赌气闹情绪,所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外,行为的改变本身要经过一个漫长的时期,家长也不能看到问题有反复就失去了耐心,退缩放弃。

那么孩子上初一,家长该做些啥?

1、家长要及时了解初一学生的学习特点和学校的要求。

每年初一新生进校之后,我们都会听到许多家长反映孩子的作业比小学时明显减少,晚上无事可做,家长查问时,孩子总是振振有词地说:做完了!而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差,口头作业则根本没有完成。因此,我们感到,当孩子升入初中以后,作为家长很有必要到学校走访一次,了解中学的各种规章制度,了解作业的规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要考试的安排等等,做到心中有数。这样,指导起来有目标,检查起来有标准,使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”。?

2、培养孩子的时间观念,要求他们提高时间利用率?

家长可以帮助孩子制定一份作息时间表,安排好一天的学习、娱乐和休息,在规定的学习时间里,要求孩子一定要集中精力,提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促,千万不可满足于给孩子提供优越的学习条件。现在住房条件普遍有了改善,不少家长为了不干扰孩子的学习,都给孩子单独发排了卧室,书桌、台灯、台风扇、收录机......应有尽有,可由于缺少深入的检查督促,结果孩子在房间里到底干什么,家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽,躲在房间里看小说,杂志,荒废了学业。

3、注意培养孩子良好的学习习惯。

掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,对于一个初中学生来说,不但能有效地提高他们当前的学习成绩,而且能使他们终身受益。

(1)、预习的习惯。

在完成当天的作业以后,一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是:通读课文,了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理,找出难点并做好记录,使第二天的听课有所侧重。?

(2)、做作业的习惯。

很多学生都是一坐下来拿出作业就做,做错了再订正。结果不但费时多,错误率高,而且达不到训练目的。正确的做法是,做作业之前,先认真想一想白天老师授课的内容,讲了哪些概念和例题,有什么要注意的问题等等,将所学的知识理出一个头绪,然后再开始做作业。因此,除了要求做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正以外,还要摆好复习与做作业的先后顺序。

(3)、朗读的习惯。

不少学生由于从小缺少训练,没有养成朗读的习惯,不但在人前不敢大声朗读,就是独自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅,读不成句;而这些学生,大多数文科成绩都不够理想,特别是英语,更是难以达到较高的水平。因此,对于初一学生,一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会(进入少年过渡期后,由于心理的闭锁性,他们将变得更加害羞,朗读就会更加困难)强化这方面的训练,家长应当要求孩子每天安排一定的时间,如清晨朗出读课文,对语文的重点课文或重点段落和英语课文,一定要读出声,读得琅琅上口;而且要坚持不懈,养成习惯。

4、一丝不苟的习惯

举个例子,某老师曾在初一年级一个班做过一次测验,让每一个同学抄写十个生字,每个字写五遍。第一次交上来,48个同学只有五个同学全部正确。该老师要有错的同学按要求再写五遍,结查仍有23个同学在抄写时出现错误。讲评之后,该老师再让这23个同学再写五遍,满以为这次可以全对了,没想到,还有五个同学抄出错字。有一个家长,看到孩子考试成绩很不理想,觉得十分奇怪,她对该老师说:“我的孩子考前都在家里复习功课,我还亲自检查他背书的情况,该背的内容他差不多都会背,只是有的地方背不太准确,怎么考起来这么差呢?”我们分析了这个学生的卷子,结果问题就出在“不太准确”上,东扣一点,西扣一点,分数当然就低了。现在的孩子都不笨,为什么学习成绩差距会这会大呢?究其原因,主要就在于粗枝大叶、不求甚解。

对这种现象,教师要抓,家长也要配合着抓。作为家长,应当经常检查孩子的作业(主要不是检查作业正确与否,而是检查孩子的作业是不是认真,是不是整洁。这一点,就是文化水平不高的家长也是可以做到的);有条件的家长,在检查孩子背书的时候,必须要求孩子做到精确,一字不差;对孩子作业中出现的错误,一定要求他们认真加以订正,而且要他们自己分析错误的原因。为了培养孩子一丝不苟的习惯,最关键的是要常抓不懈,切不可一暴十寒,否则就会前功尽弃。

以上是一些在家庭教育中常见的问题及简要对策,当然还会有其他的很多问题等着我们去面对。我们深信“一份耕耘,一份收获”,所以我们真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合,来共同营造孩子美好的未来。如果您有对于孩子家庭教育的问题与想法欢迎来学校探讨、交流。我们愿给予最大、最真诚的支持。

一位初一班主任

XXXX.X.X

七年级致学生家长一封信篇二

亲爱的家长朋友:

您好!请容许我称呼各位为朋友,因为你的孩子在蓝天已经生活了半年时间,这半年时间我们为了孩子的成长讨论过很多问题,也联系过很多次,所以我们已经成为了朋友,成为了为孩子健康成长同一条战线上的朋友。朋友,新年好!

转眼间,一个学期结束了。衷心感谢您对学校各方面工作的理解、支持和配合,同时,诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步!您的孩子在您和我们共同的关注中,不知不觉又长大了许多,时间记载着孩子们前进的脚步,也记载着家长们和学校共同的期望和艰辛的付出。

在这半年以来,我们班(上进班)在我们的全体的同学和班干部的团结合作,尽心尽力之下,取得了不错的成绩:素质教育内务二等奖,素质教育广播操比赛三等奖,素质教育队列会操二等奖,校运会初一第一名,入场式一等奖,校广播操比赛二等奖,精神文明班,艺术节表演二等奖,全校流动红旗12次,连续4个月红旗中队,绿色文明班级等。这些成绩代表着我们在不断前进,也代表了我们的艰辛劳动没有白费,我们始终相信,一分耕耘,一分收获。另一方面,在成绩面前,我们不会骄傲,因为我们深知我们做的还不够,我们还有很多缺点,我们还有比不上人家的地方,但是我们坚信在跟着下来的时间,在我们的继续努力之下,我们会变得越来越好,我们班会越来越完善,我们一定能够达到我们的目标,请各位亲爱的家长的朋友继续一如既往的支持我们。请继续等待我们下个学期的好成绩。

尊敬的家长朋友,孩子们走进寒假,回到您身边,将度过一个愉快的新春佳节。相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育,加强心理沟通,加强各方面管理。让孩子远离营业性网吧,远离打牌赌博场所;不抽烟喝酒,不乱放鞭炮;爱护公共设施,保护环境卫生;不私自外出,走亲访友注意乘车安全;培养孩子节约意识,不乱花“压岁钱”;为孩子创造一个良好的家庭学习环境,确保孩子认真完成寒假作业。作为家长,你们有责任教育子女如何去做人,如何去遵守法律、法规和社会规范,他们要学会自己管理自己,学会如何生活。孩子的进步有你的功劳。

也请让孩子做到以下的几件事情:(1)每天看一则新闻,关注主流媒体,关心国家大事,反思社会时政热点,抵制社会不良风气的影响。(2)将自己的思想、学习、生活向父母作一次全面真实的汇报,与父母进行一次心与心的沟通,听取父母的意见和指点。(3)开展日行一善活动,主动为社区、邻居或亲戚朋友做一件好事。(4)培养孩子孝敬父母的好品德,表达对父母、长辈的感恩之情,要求孩子做到以下的行动:如为父母洗头、洗脚、洗衣服、泡茶等。(5)请孩子在吃团圆饭的时候,为爸爸妈妈敬上一杯酒,感谢父母的养育之恩。感恩是我们中华民族的良好美德,人只有在感恩中才能够体会生活中的美好,亲爱的家长,请给孩子一个机会感谢你。

最后祝各位家长新的一年家庭幸福、身体健康、新年进步!

XXX

XXXX.X.X

七年级致学生家长一封信篇三

尊敬的家长:

孩子是家庭的希望,祖国的未来。进入七年级,科目增多,难度增大,给孩子带来了一些迷惘和困惑,为了孩子能顺利完成小学向初中过度,健康成长,向家长们提出如下建议:

一、 加强思想教育。家长是孩子的第一任教师,法定监护人,应依法履行抚养、教育、保护责任和义务。家长的言行举止对孩子的思想行为、道德品质等方面起到潜移默化的作用,因此,家长要以身作则,以良好的行为习惯去影响教育孩子。积极配合学校教师,教育孩子爱集体,讲文明,有礼貌,守纪律,勤学习,爱公物等。

二、 关心孩子学习。小学主要是语文、数学和英语三门学科,两三位老师一竿子包到底;而中学,一下子十几门功课全端出来(如七年级就增加了历史、地理、生物、信息、综合实践等学科,到八、九年级将增加物理、化学),老师一人授一门课。这节课刚上完,下一节又换了老师,换了内容,门门有作业,应接不暇,颇有点“狗咬刺猬不知从何下口”之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。每个孩子都必得踏踏实实完成每天的学习任务,否则就欠学习帐。因此,家长要为孩子创设良好的学习环境,督促孩子加强课外学习(晚上至少安排一小时的自学,星期六、日也要安排至少两小时的学习),认真完成作业,预习、复习功课。引导孩子真正学会掌握“预习、听课、复习、作业”这四个环节,养成良好的学习习惯,提高学习效果。多看健康有益的课外书,不断增长和丰富知识。

三、 培养良好习惯。播种一种行为,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种人生。良好的习惯会使孩子受益终身。家长要放下架子,学会尊重和理解,认真倾听孩子的心声,用平等的地位和心态与孩子进行交流,这时你也可以表达你的心声及愿望,这样双方都会相互理解和接受,孩子也乐于与你沟通,我们教育的目的也很容易达到。平时要密切关注孩子的行为习惯的养成教育,包括生活习惯、学习习惯、行为习惯等,并加以正确的引导。

四、 关注孩子安全。关爱生命,安全第一。平时应加强对孩子的交通安全、游泳安全、网络安全、防火、防雷、防触电、防食物、煤气中毒、防流行病等教育。教给孩子一些安全防范知识,增强安全防范意识,提高安全防范能力,防止意外事故发生。

五、 加强家校联系。关心教育下一代,家庭、学校任重而道远。孩子在家或在校思想、学习、行为、健康等家长与教师应互相交流,共同商讨和选择最佳的教育方式方法,提高教育效果。

祝:

各位家长身体健康,工作顺利,合家幸福,万事胜意!

阳山中学七年级

9月13日

七年级致学生家长一封信的评论条评论