高中学生作文加评语

发布时间:2017-06-06 15:35

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由于学生平日里的高中生活比较单调、缺少写作素材,同时也存在对老师所布置的写作练习不认真的情况,因此真到必须要写作文的时候,学生是绞尽脑汁也想不出什么写作思路和内容,只好胡乱应付下来,这样逐渐形成恶性循环。下面是小编为您整理的关于高中学生作文加评语的内容,希望对您有所帮助!

高中学生作文加评语一

那些花开,那些飞瀑,一点一滴的在生命中铺开绚烂的轨迹,一想起就心驰神往。

——题记

近日几天闲暇了下来,便于父母去金华玩了一天。金华市地处金衢盆地东缘,气候温和,雨量充足,土地肥沃,物产富饶,粮食产量仅次于嘉兴,有浙江的“第二粮仓”之称。金华市是一座山水城市,他的自然风光极富特色。以双龙五洞十景和兰溪六洞构成的溶洞群竞相争奇;以方岩山、九峰山为代表的红层丹霞地貌山景,挺拔绝秀;以婺江、兰江为代表的水乡景观风光迷人;以金华山国家级森林公园为代表的山林景观一派郁郁葱葱。

久闻金华双龙洞,今日竟是有幸得之一观。说是双龙洞,也不尽其然,总共有的是八个景点,七个洞窟,还有一个黄大仙的仙居。小生今日只去了三窟一居。

第一站——仙瀑洞

刚进洞,脚下是湿碌碌的岩石地,空气也变得阴凉起来,沿途的灯很少,灯光蒙眬,路很窄,一般的路段只够一个人通行,路上很是昏暗,而且大都是往下走的,越往下走,气温就越低,走了不久,就让人感到了寒冷。几乎垂直的二十多级的云梯,超过360度的旋转楼梯,都需扶手而下,抓在湿滑的栏杆上,心里还是有点恐惧。终于来到了仙瀑洞的精华所在,被誉为“中国一绝世界之最”,已载入世界吉尼斯1999年之最,垂直落差七十三米的洞中之瀑。站在瀑布的源头,生出无限感慨,这个变化无穷的神奇世界,被地质学家誉为“绚丽多姿的地学博物馆”的洞中之洞。走了近几万排台阶,才出了洞,自是非常之累的,不过也不打紧,全权当锻炼身体吧。

第二站——二仙洞

此地是电视剧天龙八部的拍摄点。二仙洞洞口海拔高300多米,与双龙洞同为双龙溶洞群中最低一层溶洞。二仙洞是发育在距今2。8亿年前二迭纪的石灰岩地层中。为一座地下河溶蚀侵蚀型多层溶洞。洞中由三层溶洞、二层地下河及五条廊道、五座大厅等组成。石花、石笋、石钟乳、石幔、瀑布、等散布其间。洞内有“黄帝散花”(金华名称的由来)、“群羊迎客”、“轩辕宝伞”、“兄弟相聚”、“叱石成羊”、“初起角尺”、“二仙笔架”、“二仙棋盘”、“水晶宫”、“二仙梯田”、“大仙花生”、“金华佛手”、“七龙仙瀑”等九十九个景观。这个洞是最好看的一个洞,奇形怪状的流水形成的线条形的钟乳石,好不漂亮!我饶是喜欢这样的洞,大家玩的很尽兴,有大叫的,有大笑的,有唱歌的,还有跳舞的,玩的十分尽兴。

第三站——双龙洞

终于几近辗转,终于到了最着名的双龙洞了。此洞外洞宽敞高广,面积约1200平方米,可容千人集会。常年洞温保持在17℃左右,冬暖夏凉。特别是在炎热夏日,金华人和游客到洞中纳凉已成千古风俗,比起天然空调,则有过之而无不及,古人形容得好:上山汗如雨,入洞一身凉。岩石像是龙爪般。要进入内洞,还得坐船,不过是躺着坐船,六个人一船,是非有趣。“千尺横梁压水低,轻舟仰卧人回溪”,进入内洞就宛如置身仙境龙宫了。内洞更大于外洞,面积约3500平方米,洞内钟乳石、石笋、石幔、石柱、石钟、地下泉水众多。“神龙见首不见尾”,在洞内你就可以见到两龙的龙身、龙爪、龙尾了。明代的徐霞客根据双龙洞“外有二门,中悬重幄,水陆兼奇,幽明凑异”的独特景观特点和价值,把它列为“金华山八洞”的第一位。在溶洞下,不由感慨,我至于这溶洞,人类至于这溶洞,是如此的渺小。细细的叹了口气,罢罢罢,人生也不过如此么。

第四站——冰壶洞

由双龙洞内洞上行50多米,即可闻冰壶洞内瀑布的“若击鼙之声者”。再上行就能欣赏“银河倒泻入冰壶,长有惊雷阵阵呼”的洞中悬瀑奇观了。穿越一条百米长的“地下长廊”,即到达“洞口小、肚大、洞深,内有飞瀑,形似冰壶”而得名的“冰壶洞”。冰壶洞海拔580米,洞深120米左右,洞口朝天,垂直而下,深奥莫测。为一倾斜而下的竖井状的落水洞,洞底坡度约为40°,斜长约140米,垂深约70米。从洞底登至洞口有石阶260余级。在飞瀑下十分凉爽,大家兴致勃勃的参观,非常热闹。

第五站——黄大仙仙居

其实这站是未去看的,小生身子弱,走了几阶台阶便是走不动了,便在阶下歇息,青山绿水,凉风习习,好不舒适。不由由心感叹——金华真是个好地方!

在此次游行中,碰到过许多困难,360度的楼梯,湿滑的地面,狭窄的隧道,暗黑的岩缝,突兀的钟乳石,心里自是怕了去,但是我不会被困难险阻打倒,我要用强大的力量向上攀登!正如在今后的人生路途上,我也要无所畏惧,勇敢向前!

我爱美丽的金华双龙洞,我爱我美丽的人生旅途。

简评:本篇文章叙述游金华的小片段,记叙了游玩金华双龙洞的过程,突出了双龙洞的特点。叙事条理,层次分明、详略得当。文章表达了作者无所畏惧,勇敢向前,不会被困难险阻打倒,我要用强大的力量向上攀登的志向。

高中学生作文加评语二

成功是每一个人都希望的,不管是学业还是事业。成功能给人们带来喜悦。

怎么才能成功呢?伟大的发明家爱迪生说过,天才是靠99%的勤奋和1%的灵感!要想取得成功就必须勤奋努力。如果不努力,是不可能获得成功的。

在爱迪生发明耐用电灯泡之前,他曾做过千多次实验,但仍没有办法使灯丝能耐住高温。旁边有人说:“算了吧!找不到就算了。你已经作了这么多次实验了,找不到,就不要白费力了,干点别的什么吧!”他却说:“我一定要找到一种能耐住高温的材料,一定要把他找出来。”工夫不负有心人,他终于发明了耐用电灯泡,使全世界人民得到幸福,被誉为20世纪最伟大的发明之一。

我们需要学习他这种精神的,如果他不是坚持不懈地努力,是不可能发明耐用电灯泡的,可见成功是需要条件的,只要达到了成功所要求的条件,成功就容易了。

抓住机遇也是成功的条件之一。举例来说吧!世界首富比尔盖茨读大学时,敏锐地认识到计算机这门新兴的产业蕴藏的巨大的商机,他从哈佛大学退学了,与自己的朋友开了一家名叫微软的电脑公司,当时他的亲朋好友都反对他的做法,但比尔盖茨说,时间将证明,我这样做是对的。现在,计算机在各行各业中的广泛应用,给人们的工作和生活带来了巨大的变化,微软成为了世界上最大的软件商之一!

成功的条件还有很多,比如说自己的科学文化素质!没有好的基础知识,纵然刻苦努力和有天赐良机,还是不能取得成功的!还有离开了别人的帮助,要走上成功的道路,也是异常艰难的!

要想取得成功,需要努力和机遇!

简评:这篇议论文扣住“成功需要努力和机遇”这一观点,论述了“没有好的基础知识,纵然刻苦努力和有天赐良机,还是不能取得成功的”。文章观点明确,内容具体,切合题意,有自己的真实感受。

高中学生作文加评语三

天边泛出黯蓝,像漫出来的茶水。浸泡在天空的阴影下,人的野心在无助滋长。黑夜像一位冷静的老人,在无尽的黑暗中,探出一双睿智的眼睛,洞察一切依对于他的生灵。一个白袍的星术师在奔跑,茫茫的黑暗里,他那身白袍,在黑暗里犹如白色的火焰,引导着命运齿轮......

我冲进了那片森林,那片黑色的森林,没有人出来过。我背着弟弟,穿一身黑色的风衣,弟弟在我的偎依下睡了,他笑得一如以往。“不用追了......”依稀能辨清外面有一来光,有些苍白。我和弟弟是这个王国王子,我叫阿喀斯?修罗。弟弟叫阿忒琉?修罗。

父王曾经说修罗的火焰会引导我的命运,那种白色的火焰引导关我。父王现在或许已经死了,想起他那沧桑的面庞,我的泪打在弟弟的脸上。弟弟醒了,咧开嘴,问:“哥哥,父王去哪儿了?那些黑色的东西是什么?”弟弟天真的眼神不容我无言。“父王或许睡了,那些黑色的东西只是父王......我们要穿过这片森林,修罗的火焰会引导一切。”弟弟还相问什么,他嘟着小嘴,看着我的泪水在脸上泛滥成灾,弟弟没有说话。他的眼睛里滚出什么东西和我的泪水一起打在地上。也许黑色的叛军现在正在毁坏我的家,杀戳我的姐姐,妹妹,母亲,叔叔......而我却要逃避,在父王贴身待卫的保卫下,我必须去另一片土地,找到自己的宿命来拯救我的王国。而侍卫们被叛军杀得精光,我只有冲过这片死亡森林,才能拯救这个王国,于是我清楚的记得,父王的最后一句话:“孩子,去吧,修罗的我背着他火炎会引导你的,那是命运所暗示的白炎。”现在除了我那遥远却近在咫尺的脚步留下的只有风,连一声乌鸦的啼叫也没有。

肃杀的阴风,笼罩着恐惧,弟弟抓紧了我的臂膀,说:“哥哥,我怕。”我的脚步带我回到了以前......“父王,我怕”“孩子,不怕”我抓紧了父王的臂膀。天空那无数的白色鬼火从天迹划向大地,我的脚颤得很凶,父王却说:“你的命运处处隐藏着修罗的火炎,修罗会引领着你......”父王的手指向茫茫的苍穹......“不怕,弟弟”天空开始如往日一样,修罗的白炎从天迹滑过。“哥,我们能出去吗”弟弟那稚拙的声音在这漫无边迹的死亡林森林里温。面对着前面的死寂,我吱唔了一声“能”。然后我开始背着弟弟在所走过的树上做记号,漫无目的的走,最后又走回了我对弟弟说:不要怕的地方。弟弟已经睡了,从他甜甜的笑容中,可以看到他正梦见父王,母亲,姐姐......梦见他睁开双眼的时侯,我已经背他出了森林。而我,我开始觉得这种无畏的挣扎,在这片死亡森林狰狞的嘲笑下,有多么不堪击。我已经被那些看似的残花柳架挂得遍体鳞伤。在弟弟那甜甜的笑脸下,我开始异常脆弱,我的骨子或许已经服输了――人命天定。“修罗的白炎......命运......”苍穹中最后一朵修罗白炎渐渐地消失。

我突然站走身,随着火焰消失的方向前进......

因为在那一个瞬间,我想起了一个人――倪风。

倪风本来是这个国家最强的星术师。飘逸的身型和忧郁的眼神是所有星术师没有的。没有人能控制倪风,即父王也不能。倪风都那银白的星术袍在黑暗里宛如白色的火焰。倪风很喜欢我和弟弟,他告诉我们,他来的目的是寻找一位修罗的火炎所引导的人。我们总是用蓝色湖水似温柔的眼神看着他......

倪风曾在一个满天繁星的夜晚让我跟他上观星台,他还让我不要吵醒弟弟。观星台是一座高耸入云的宝塔,透过云层,直观繁星。塔顶上风很大,从四面八吹来,倪风的白鬼长发在空中凌乱,双瞬像寒星。他告诉我他马上而且必须走,他找到那个拥有被修罗火炎引导人的同时,也看到一颗巨星陨落在这个国家。

“倪风,那个人是谁?灾难要发生,你又能坐视不理?”我问,“阿喀斯我的王子,没有人能改变将来发生的事情,天迹为我们创造预言未来,是要我们对命运加以扶持。对于命运,我们不可能左右它。”

“那谁能左右?”

“被命运垂青的人,我所要找的也是一样......”

“谁?”

“王子,你就是那位被修罗火炎引导的人,你会在建一个王国。”

“你不管了吗?”

“对,我要离开,永远......”

然后我看见倪风又一种异样的温柔在淌洋。他跪在我的面前,脸上聚起那衰伤的笑容,说:“......命运无法回转,也不能像我一样逃避。我的王子,请背负起你所有的责任和希望,只要你自己不败,就没人能阻止你重建辉煌!修罗的火炎会引导这一切......。”

我一个人站在塔顶上,狂风像要把我吹走,塔下一个白光的身影宛如白色的火炎扣开了黑暗的命运之门......

简评:这篇作文拟了个有意蕴吸引人的标题“修罗的火焰”,有“文好题一半”的效果。从立意上看,紧紧扣住“修罗的火焰”讲自己的感受,谈自己的情感体验,容易引起共鸣。

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