那么关于夏日登车盖亭阅读附答案是怎样呢?下面是小编整理的夏日登车盖亭阅读理解附答案，欢迎阅读。

《夏日登车盖亭》阅读材料

溪兴① 夏日登车盖亭

杜荀鹤 蔡确③

山雨溪风卷钓丝，瓦瓯②篷底独斟时。 纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。

醉来睡着无人唤，流到前溪也不知。 睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪。

注释：①杜荀鹤，晚唐诗人。此诗系作者晚年归隐家乡时所作。②瓦瓯：陶制的小盆。③蔡确：北宋诗人。元祐元年罢知陈州。元祐二年因受其弟蔡硕牵连，被贬知安州。

《夏日登车盖亭》阅读习题

8.《夏日登车盖亭》一诗的尾句在写作上有什么特点?请简要分析。(5分)

9.请简要分析以上两首诗在内容上的相同之处及思想感情上的不同之处。(6分)

《夏日登车盖亭》阅读答案

8.(5分)这首诗尾句特点是以景结诗(以景结情或景物作结)，(1分)以听见江面上传来阵阵渔笛声，(1分)表达诗人淡泊名利的思想感情(1分)以及对自由自在隐逸生活的向往。(1分)含蓄隽永，委婉深切。(1分)

9. (6分)内容上：都着意刻画了诗人失意后的闲散之态。(2分)

思想感情上：杜诗闲适自乐的背后，隐藏着内心无可奈何的情绪。(1分)“瓦瓯”暗示出际遇的清苦，“无人唤”有孤寂之意。(1分)蔡诗中除了有闲适安逸之情外，还表达了对隐逸生活的向往。(1分)尾句中 笛”“沧浪”两个意象突出归隐之情。(1分)

《去加格达齐的火车》阅读附答案

去加格达齐的火车 鲍尔吉·原野

我在沈阳北站等候进站，去加格达齐。

要检票了，排队的人开始膨胀。人往前凑，秩序有点乱。

这时，一人走到检票口，说让我先上车。别人说，排队去。这人背一个双肩包，四十多岁，头发全白了，神色诚恳。他说，我时间不够了。

别人说，谁时间够?都一样。

这个人说我时间不多了，省一点是一点。他掏出一个病历本，打开给人看，说我是癌症患者。

人们沉默了，庄重地给他让出一个位置。

他挤出一点笑容，说谢谢。

广播说前往加格达齐的列车晚点30分钟。倒霉的火车把癌症患者的时间又侵占30分钟。

这人上身穿一件蓝衬衣，他目光遥远，无奈和渴求的情绪在脸上奔走，像河上无人掌舵的船，做不了自己的主了。

开始检票。人群像渔网倾泻的鱼，众人没费劲已被推到站台上。

我在9车厢。上车后发现对面刚巧坐着那个患者。

他靠窗，眼看窗外，显然在想别的事。过了一会儿，他从包里拿出一个细长的塑料盒，打开，里边摆十几种药。他每样挑出两或三片吃下，用泡着不知什么药材的蓝塑料杯里的水把药冲下。

没用，他对我说，仿佛看到我在观察他吃药。他指着药：都很贵，但吃了没用。

有用，我安慰他。

也许吧。他拧上塑料杯的盖。这些药，核成钱的话，是我过去没舍得实现的愿望的多少倍。他指着药，买一副蝴蝶牌乒乓球拍，一千多，没舍得。去丽江，没舍得。上五星级宾馆开一个生日派对，没舍得。给穷孩子买书包更没舍得。现在舍得了，吃药。

他露出自嘲的笑容，癌症患者有舍不得钱吃药的吗?没有。

我没敢陪他笑。他可以轻蔑这些药，但我不能，不知道是啥药。

你看什么书?他问我。

我吓一跳，因为我正在心里揣摩他还能活多长时间，我不小心说出：半年。

半年?他指着书的封面说，这不是《卡拉马佐夫兄弟》吗?

对，我点头，这是陀思妥耶夫斯基的长篇小说《卡拉马佐夫兄弟》，上册。

陀斯妥……耶夫……然后还有斯基，这名字太长，说一个名字就要用这么多时间，哪有时间啊?

时间。他脑子想的都是时间。

我知道这本书。他说，这是陀什么妥最有名的书，被西方列为人类最重要的100本书之一，但我没时间读啦。你能用20分钟给我介绍一下这本书吗?

我……我想起书中的人物——阿辽沙、佐西玛长老、德米特里大哥、卡嘉、格鲁斯卡以及他们错综复杂的关系。我说我不能，它很复杂。

这本书说什么?人的信仰、罪恶、诱惑和纯洁，更多的是苦难的俄罗斯。写人心深处最隐秘的东西。

他摆手，没用。说这个有什么用?活着已经不错了，说别的没用。

啤酒、白酒、香肠、烧鸡、盒饭啊……推车卖食品的人过来了。“时间不够”的人木然看窗外。没人说话，车轮咣当咣当响。

车停在了一个什么站，站台的灯已经亮了。

火车再次开动时，车轮咣当咣当，车上的人都不说话，好像在想各自手里的时间。

(有删改)

11.作者在文中写了癌症患者的两次笑容，其内涵各是什么。(3分)

12.结合上下文，解释文中加点词语的含义(4分)

(1)要检票了，排队的人开始膨胀。

(2)人们沉默了，庄重地给他让出一个位置。

13.赏析文中画线部分。(4分)

(1)他目光遥远，无奈和渴求的情绪在脸上奔走，像河上无人掌舵的船，做不了自己的主了。

(2)他从包里拿出一个细长的塑料盒，打开，里边摆十几种药。他每样挑出两或三片吃下，用泡着不知什么药材的蓝塑料杯里的水把药冲下。

14. 作者花了较大篇幅描写“我”与癌症患者谈论《卡拉马佐夫兄弟》的情节有何用意，请简要分析。(4分)

15.结合全文分析作者是如何刻画这位癌症患者的，突出了怎样的小说主旨。 (5分)

参考答案：

11.第一次表示感谢，第二次表示对自己过去生活态度的遗憾(后悔)与无奈，以及现在希望尽量弥补(乐观)的心理

12.(1)比喻的手法写开始检票后人流急剧增加(2)人们听闻癌症病人的病情后由嘲讽而变为对患者的发自内心地愿意帮助。

13.(1)用拟人和比喻手法写出病人无奈与渴求的情绪，表现了他无助与渴望活出生命最后精彩的想法(2)动作描写病人吃药的细节，写出他绝症缠身的可怜情况。

14.①思想内容上，通过这本书带出并突出人生是复杂(精彩)的，表现了病人已没时间体验的遗憾，表达作者对其境遇的同情;②结构上，为下文病人练呼“没用”体会到生命美好的情感做铺垫;③形式上，丰富故事情节，拓展了文章主旨。

15.主要用了语言、神态等描写手法，刻画了一个重病缠身，渴求把剩余时间活精彩，后悔对往昔生活没有好好珍惜，并希望把握现在生命美好的患者形象。主旨，启示我们珍爱健康和当下，活出精彩;在别人遇到困难时尽量帮助和开导