普法知识宣传手抄报
为了加强对学生的法制教育,提高青少年学生的法律意识和自我防范意识,营造文明守纪和谐校园,校园应该多普及法律知识。你知道怎么做法制手抄报吗?下面是小编为大家带来的普法知识宣传手抄报，希望大家喜欢。
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普法知识宣传手抄报图一
普法知识宣传手抄报图二
普法知识宣传手抄报图三
普法知识宣传手抄报的资料
关于法制的案例
17岁的小军(化名)因为把同学一辆高档自行车弄丢了，为了找钱赔给同学，他持刀抢劫了700多元现金，因而被彭州警方刑拘。在“5.12”地震中，被取保候审的小军以志愿者身份抗震救灾，表现特别优秀。同时，小军今年高考又获得553分好成绩，被该省某高校录取。彭州检察院一旦对小军提起公诉，将改写小军的人生。彭州检察院检委会多次研究后，根据法律规定，最终给了他一次重新做人的机会。
今年1月1日，正在彭州某中学读高三的他，丢失了同学一辆高档自行车。“要是让父母拿钱来赔，他们肯定很难过。”下午放学后，小军没回家，独自在街上走。当他路过一家网吧时，突然产生了盗窃的想法。当晚10时左右，小军混入网吧内躲起来，打算趁网吧打烊时，盗窃收银台内现金。孰料刚一伸手，就被网管员谢某夫妻俩发现。“快来人，抓贼哦!”谢某大叫着冲过去，被吓懵的小军本能地从网吧厨房内拿了把菜刀，一番恐吓后，抢走了收银台仅有的700多元现金。
第二天，小军用其中200多元赔给同学后，不安地回到学校上课。没等上完第一堂课，彭州警方便将他带走。在接受警方调查时，小军对抢劫供认不讳。他因涉嫌抢劫罪，被警方刑拘。“小军一贯表现好，而且即将参加高考!”经过学校多方努力后，彭州检察院同意小军取保候审，打算高考结束后再对他提起公诉。回到学校，小军就投入到了紧张的学习中。地震发生后第三天，他主动深入灾区搬运救灾物资，还独自照料20余名伤者。每天早上6点起床，忙到凌晨才休息，直到学校复课才回到学校。
结束高考第二天，民警和检察官就相继找到他，要他做好思想准备，等候彭州检察院起诉通知。“要是被判刑，我的一切都完了!”小军每天以泪洗面，后悔莫及。就在这时，他等来了553分的高考成绩。前天，又顺利拿到省某高校的录取通知书。
28日上午，彭州检察院召集小军母子俩和谢某夫妻俩到检察院，当场宣读了免予起诉决定意见书。这意味着小军从此将恢复正常人的生活。母子俩激动得哭成一团，小军也当场表示，要好好学习，努力回报社会。
未成年保护法知识宣传
第一条 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。
第二条 本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
第三条 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。
第四条 国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
第五条 保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：
(一)尊重未成年人的人格尊严;
(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;
(三)教育与保护相结合。
第六条 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。
对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。
第七条 中央和地方各级国家机关应当在各自的职责范围内做好未成年人保护工作。
国务院和地方各级人民政府领导有关部门做好未成年人保护工作;将未成年人保护工作纳入国民经济和社会发展规划以及年度计划，相关经费纳入本级政府预算。
国务院和省、自治区、直辖市人民政府采取组织措施，协调有关部门做好未成年人保护工作。具体机构由国务院和省、自治区、直辖市人民政府规定。
第八条 共产主义青年团、妇女联合会、工会、青年联合会、学生联合会、少年先锋队以及其他有关社会团体，协助各级人民政府做好未成年人保护工作，维护未成年人的合法权益。
第九条 各级人民政府和有关部门对保护未成年人有显著成绩的组织和个人，给予表彰和奖励。
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