大班《柳树姑娘》教案设计
《柳树姑娘》是一首好听的儿歌,让人回忆起美好童年,感知并表现柳树给春天带来的美。下面是小编为大家整理的大班音乐课《柳树姑娘》的教案设计,希望对你们有帮助。
《柳树姑娘》教案设计一:
活动目标:
1.感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的演唱。
2.用唱衬词的方法学习简单的二声部唱,体验合作的快乐。
3.了解少数民族歌曲独特风格。
教学重点:
感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的演唱。
用唱衬词的方法学习简单的二声部唱。
活动准备:
l.幼儿欣赏春天景色,观察柳枝风吹的动态,导幼儿展开想象。
2.教学挂图一幅。
教学过程:
一、开始部分
1.师幼互相问好。
2.谈话引出课题。
教师:春天来了,嫩绿的柳枝随风飘舞,像姑娘的什么呢?你们听一听?
二、基本部分
1.教师有表情地演唱歌曲,幼儿欣赏。
提问:
(1)歌曲是几拍的?
(2)歌曲里唱了些什么?
2.出示图谱,学唱歌曲
(1)教师出示图谱,边演示边完整清唱。
(2)学唱歌曲。
教师指图演唱,让幼儿了解使用图谱的方法。教师:小朋友,这张图谱用美丽的画把歌词给画了出来,这谱可以帮助我们记住歌词,使我们知道这首歌唱的是什么?每一句用什么样的情绪唱?
(3)幼儿跟随教师边指图谱边演唱。
(4)教师提示:
①幼儿注意唱好三拍子的旋律。(强、弱、弱)
②用轻快、活泼的情绪演唱:“洗洗干净,多么漂亮”……
3.学唱衬词,练习二声部唱。
(1)这次演唱请小朋友唱歌词,每两小节歌词的后两拍教师用“沙沙沙”衬词演唱,从第9小节开始至结束师幼合唱。下面我们来试一试。
(2)幼儿分组轮唱衬词(教师参与),练习二声部唱。
4.教师可鼓励幼儿创编动作有表情地边唱边表演。
三、结束部分
1.教师总结,教育幼儿要热爱大自然。
2.听音乐出教室。
《柳树姑娘》教案设计二:
活动目标:
1.感知并表现柳树给春天带来的美。
2.进一步激发幼儿对春天的热爱之情。
活动准备:
《柳树姑娘》音乐磁带、挂图
教学重难点:
1、有感情地演唱及表演《柳树姑娘》。
2、感受歌曲三拍子的旋律。
活动过程:
一.律动及发声练习
——春天来了,各种各样的花儿开了,许多的小树长出了新芽,让我们一起听着音乐感受美丽的春天。(跟着老师一起律动、练声)
二.新课引入
——听,是谁的脚步声,轻轻的,柔柔的?让我们一起闭上小眼睛听一听,近了,近了,更近了……(出示柳树姑娘的图片)她美吗?
——柳树这么美,咱们赞美一下她,好吗?(用语言赞美柳树姑娘。)
——柳树姑娘听了这么多赞美她的话,心里很高兴,她想把一首歌曲送给小朋友。(师表演唱《柳树姑娘》)
——提问:1、歌曲的名字叫什么?
2.歌曲中你听到什么?
三、学唱歌曲
——再次欣赏歌曲,理解歌词(放磁带)
——你感受到这首歌曲是几拍的?(三拍子)
——柳树姑娘在做什么?(教师解释歌词)
——教师边弹琴边有节奏地念歌词,幼儿跟琴声拍节奏
——教师带领幼儿边拍节奏边念歌词
3.幼儿跟唱歌曲
——幼儿跟磁带演唱一遍
——开头两句表现柳树姑娘拖着长长的辫子,随风轻轻地摆动,我们应该怎么唱?(优美、舒缓)
柳树姑娘在池塘里高兴地洗头发,我们应该怎么唱?(活泼轻快)
——教师带领幼儿边唱歌边做动作
4.表演歌曲
——幼儿有感情地集体演唱。
——分小组演唱歌曲。
——分男孩和女孩演唱歌曲。
四、复习律动
大班《柳树姑娘》教案设计的评论条评论