2017年幼儿园园长工作计划

发布时间:2016-11-04 12:21

幼儿园是学龄前孩子的天堂,其中幼儿园园长的责任重要,工作计划是提高工作效率的一个前提。计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是小编整理的2017年幼儿园园长工作计划,希望对大家有所帮助!

2017年幼儿园园长工作计划(一)

一、指导思想

全面贯彻落实区教育局2016年教育工作要点,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把幼儿园办成农村示范性幼儿园。

二、主要工作任务

(一)政治思想工作:

1.深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。把习总书记系列讲话作为我园政治思想工作的重要内容,深刻理解思想精髓,准确把握核心意义,全面领会精神实质。每周政治学习时间不得少于1小时,要求教师做好学习笔记、撰写学习心得。

2.扎实开展党的群众路线教育实践活动。“边学边改”、“边查边改”、“边整边改”、“边评边改”,切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育,使全体党员教师不断改进工作作风,进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识,为全面促进学前教育事业健康发展提供有力保证。

3.进一步规范办园行为,努力改善幼儿教育的服务条件,使3—6周岁儿童都能接受到优质学前教育。加强教育教学管理,努力改变幼儿教育小学化倾向,采取多种形式搭建互相交流学习的平台,不断提高办园水平。

(二)保教工作:

1.保育工作:

(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

2.教育教学:

(1)进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:

①通过节日活动、一日活动对幼儿进行“五爱”教育,讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。

②创设人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

③鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。

④培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织幼儿舞蹈兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。

⑤培养幼儿好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。

⑦加强对"创游"活动的探索,进一步提高"创游"质量。

⑧提高户外大中型玩具的利用率,加强对户外体育活动的指导。(5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康、富有个性的发展。

3.卫生保健:

(1)把好晨检关,做好全日观察及记录。

(2)严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。

(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。

(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出版卫生知识宣传栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

(三)培训工作:

1.组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。

2.组织教师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研能力。

3.继续鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养“全面加特长”的教师。

(四)安全工作:

1.进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,并认真贯彻落实。

2.增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

3.使幼儿掌握园内各类玩具的玩法,了解交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

4.杜绝重大安全事故的发生。

(五)教研工作:

1.加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。

2.教师可根据各班的特点拟定课题,做到班班有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。

3.本学年园教研重点将是“绘画、音乐教育”,各班要针对教研重点组织教师人人参与教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高。

4.教师要根据目标,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动计划。

(六)家长工作:

1.每学期召开一次“家长会”,共同商讨学园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、意见。向社会宣传幼儿园的作用,搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,使家委会发挥对幼儿园管理、保教工作的监督促进作用。

2.提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

(1)与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。

(2)举行专题讲座活动。通过听专题讲座,提高家长科学育儿知识。

3.搞好家园联系。

(1)一学年全面家访不少于一次,幼儿一天没入园,班主任或科任老师要打电话家访,必要时应登门家访。

(2)每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿情况。

三、各月工作安排:

二月份

1.幼儿入园前的各项准备工作。

2.传达红古区教育局2016年教育工作会议精神。

3.制定完善2016年度各类计划、制度。

4.安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

5.签订幼儿接送安全责任书;教师教学活动安全责任书;幼儿园雇用人员安全责任书。

6.安全隐患排查整治及安全专题教育活动。

7.加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。

8.开展立德树人、社会主义核心价值观学习践行活动。

三月份

1.根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

2.各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动。

3.开展“我的好妈妈”的主题活动。

4.开展教师园本培训活动,教研组组织各科教师进行教研活动,科任教师进行观摩活动。

5.通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;

6.教研组长组织科任教师进行课例听课与课例研讨评价。

7.加大信息化建设步伐(购置电脑两台)。

8.学习宣传开展党的群众路线教育实践活动。

四月份

1.贯彻《纲要》,继续学习研究新教材的教学方法,开展教研活动。

2.加强安全教育专题活动。

3.加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

4.加强园本教师教学业务培训,进行教师经验交流。

五月份

1.做好“五一”的幼儿安全教育工作,通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。

2.开展品德教育专题活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的评比活动。

3.筹备“六一”的各项工作。

4.开展“欢庆六一”幼儿文艺节目汇演活动。

六月份

1.根据天气情况给幼儿增减衣物,继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

2.继续学习研究新教材的教学方法,开展教研活动;进行教师课例及教师经验交流。

3.加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

4.教师开展各项技能基本功竞赛并进行评比,促进业务素质的提高。

七月份

1.保教质量测评及教职工各项考核工作。

2.各班做好期末工作小结,整理相关资料。

3.清点财产、资产、资料归档。

4.做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。

2017年幼儿园园长工作计划(二)

继续以新《纲要》为工作指南,开展幼儿园课程改革,推进素质教育,狠抓教师队伍建设和保教质量的提高,努力营造幼儿园优良的教育品质,为早日成为理想化的幼儿园而不断努力。

二、主要目标

1、加强队伍建设,培养全面发展的人,增强幼儿园可持续发展的能力。

2、深化继续教育,开展全员培训,更新培训观念、创新培训模式,提高培训工作的实效性。

3、继续深化园本教研,加强教研组建设,鼓励各教研组开展自主、有效、适宜的教学研究活动。

4、积极开展课题研究,加强过程管理,通过多种形式展示课题研究的成果。

5、创设良好的校园文化氛围,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象。

6、卫生保健、安全工作紧抓不懈,促进保教结合,切实保证师生健康。

7、深入与完善家长学校,增进家园合作。

8、坚持规范用字、坚持讲普通话,倡导文明行为,加强绿色学校建设,积极创建“县级文明单位”。

三、主要工作与措施:

1、以《教职工师德规范考核办法》为抓手,进一步加强师德师风建设。

(1)深入学习《教职工师德规范考核办法》,学习优秀教师的先进事迹、普通教师的踏实工作业绩,从而提升师德素养。

(2)制定《幼儿园教职工言行规范》,切实增强教职工自我约束的自觉性。

(3)继续以“关爱每一个孩子”作为师德教育的核心,在日常教育教学活动中开展“爱生行动”、“爱生经验谈”等活动,让“关爱每一个孩子”成为我园每一位教职工的自觉行为。

2、充分发挥党支部、教育工会、共青团的作用,从思想、工作、生活等多方面入手关爱教职工成长。

党支部、教育工会、共青团开展多种形式的活动,充分发挥在加强教师思想政治工作中的作用;组织教职工积极参与幼儿园的民主决策、民主管理、民主监督;关爱教职工生活,维护教职工权益。

3、加强人力资源开发和管理,建设一支优秀的教工队伍

制定教师分层培养目标,使每位教师明确自身的发展方向,同时加强过程管理。

(1)骨干教师的队伍建设:一流幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。本学期我们将继续为骨干教师、教坛新秀创造机会与条件,开展教学展示、教育经验谈等活动。

(2)青年教师的培养:针对本学年新调入教师实践经验缺乏的弊端,开展师徒结对子活动,由经验丰富的老教师手把手地传授,学期底开展师徒结对汇报活动;自定一年奋斗目标,要求目标具体,方向明确。

(3)教师群体业务素质的提高:本学期的重点开展数学优质课评比活动,同时将参加教学现代化课件制作活动。

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