道德模范事迹心得体会3篇
在道德内化过程中,个体对社会道德的内化是存有多种复杂状态的。下面是为大家带来的道德模范事迹心得体会,希望可以让大家喜欢。
##篇一:教师学习道德模范事迹心得体会
三月4日晚我校组织观看了唐山道德模范颁奖晚会,自己深受鼓舞,决心把他们的精神化为自己的工作中的动力。
首先,爱岗敬业。作为一名教师,爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,没有爱岗敬业的精神,一切都无从谈起。人们一提起教师,才把他与园丁、人梯、铺路石联系在一起,这既是对教师工作极为崇高、极为重要的肯定,也是对教师工作提出的更高要求和目标。应该说,教师劳动的本质特征在于奉献,师德的精髓也在于奉献。
其次,热爱学生是教师职业道德的核心。“爱是教育的基础”,师爱是师德的核心,师爱也是师魂。教师热爱本职工作很重要的一点就是体现在热爱学生上,教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬,从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。有位教育学家说过:对待学生的自尊心,要像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠一样小心。不尊重学生的自尊,不仅会给学生带来心灵的伤害,而且也是师爱和师德缺失的表现。试想,如果连基本的“爱学生”都做不到,还拿什么来对学生“传道、授业、解惑”呢?一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。教师要给学生以真爱,给学生以真情。一切为了学生,为了学生一切,帮助学生走好社会生涯的第一步。
再次,为人师表、教书育人是教师职业道德的灵魂。这是由师德的示范性和协调性特征决定的。师德的示范性,要求教师要以身立教,为人师表,以自己的高尚人格教育和影响学生。为人师表集中反映教师的“人格魅力”,是一种极为重要的教育因素,能产生身教重于言教的良好效果。
总之,从事了教师职业,就意味着我们整个人生航程始终面临着巨大的挑战。特别在新的历史时期,在市场经济的大潮中,作为一名教师,一定要时刻铭记自己的职业道德,在工作中认真履行职业道德,才无愧于“人民教师”的称号。
##篇二:学习雷锋道德模范事迹心得体会
常常在想,一滴水的能量有多大?一线阳光能有多温暖?一颗粮食能哺育什么生命?带着这些疑问,重读雷锋日记,有种豁然开朗的感觉。昨天教工委组织的“雷锋精神进校园”全国道德模范先进事迹报告会,却让我不止一次潸然泪下,叩问生命的意义与价值。
不一样的岗位,不一样的付出,却带来了同样的震撼。共四位道德模范作了报告,分别是蓝领专家孔祥瑞、最美女法官厉莉、最美妈妈吴菊萍、信义兄弟孙东林。他们都是普通人,做着普通事,但就是这些普通人的普通事让我极其敬佩。操着一口标准天津话的孔祥瑞,一位只有初中文化水平的码头工人,用四十年的辛勤付出、刻苦钻研谱写出一曲爱岗敬业的高歌,成为公认的蓝领专家。他说,他要像雷锋那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务的奉献中去。
接下来三位模范的事迹,让我心绪久久不能平静。厉莉,为了挽救一位白血病儿童,两次捐献骨髓,这在社会上尚属首例。她说,她不能眼睁睁地看着一个生命凋谢陨落,不能让失去孩子的悲痛在另一个家庭重演。吴菊萍,用双臂接住了救一位从10楼坠落的孩子,结果双臂粉碎性骨折,住院疗养几个月。她说,这是出于母爱,自己也是妈妈,任何妈妈都是伟大的,当孩子受伤时,最痛苦的是妈妈,她不能让另一个妈妈承受失去孩子的痛苦而袖手旁观。孙东林的哥哥,为了能在除夕前结清农民工兄弟的工钱,让农民工兄弟过个好年,在筹钱回家的路上除了车祸,全家人无一幸免于难,承受着失去亲人的巨大悲痛,孙东林决定完成哥哥的遗愿,连哥哥一家的后事都来不及料理,急忙赶回家为农民工兄弟发放工钱。他说,他不能让哥哥背负着债务上路,他还记得哥哥多年前的教导,做人一定要守信,他一定要兑现哥哥“新年不欠旧年钱,今生不欠来生债”的承诺。
他们讲述时的语言没有过多华丽的辞藻,他们的表达没有刻意的雕琢修饰,那么平实,那么平淡,但的的确确是那么震撼人心。因为,这是真实的他们,真实的经历,真实的感想。因为真而美,因为真而震撼,因为真而让人敬佩。
在听报告的过程中,我一直在思考一个问题,那就是生命的价值与意义。孔祥瑞在自己的工作岗位上勤勤恳恳奉献四十年,厉莉为了挽救一个白血病儿童两次捐献骨髓,吴菊萍为了接住一位从10楼坠落的孩子双臂粉碎性骨折,孙东林的哥哥为了给工友筹钱失去了生命……我在想,这是一种生命的接力,是生命所发散出来的耀眼光芒,是生命让我们不得不敬畏的精彩与残酷!
生命很脆弱也很短暂。但是生命的意义与价值,不会因为生命的陨落而结束,反而可能会随着岁月的沉淀而越发熠熠生辉,越发厚重。比如雷锋同志。雷锋同志逝世五十年了,但是这五十年来,雷锋同志一直是全社会学习的榜样和楷模,雷锋同志是那么鲜活地活在我们心中。
生命很卑微也很伟大。个体的生命无论是长度还是广度毕竟是有限的,但是我们可以在有限的生命中做一些力所能及的有益的事情,为社会的发展贡献自己的力量。我想,这也是我们学习雷锋精神、学习道德模范的意义所在。
纵然个体生命很渺小,但是我们绝不能妄自菲薄,低估自己的能力和价值。如果是一滴水,那就滋润一寸土地;如果是一线阳光,那就照亮一分黑暗;如果是一颗粮食,那就哺育一个有用的生命。世界会因一点点的改变而精彩,生命也会因一点点的奉献而精彩!
##篇三:学习道德模范事迹心得体会
我是洛湾中学的一名普通教师,很荣幸与大家一同学习道德模范事迹, 通过认真学习,我感触颇深。也深深的感觉到 榜样的力量是无穷的,知道了像刘国红、李远红、李泽英、李志勇、白凯、颜昌峰、万权红等36名这些闪光的名字
提到“榜样”,这是从孩提时就伴随我们成长的意义重大的两个字。“榜样”在我心中的分量是沉甸甸的。通过认真学习过道德模范事迹之后有一股暖流在我心中涌动、翻腾。 我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们楷模和标兵。
首先向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。
模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。刘国红自2000年从事出租车驾驶工作以来,圆满完成各项生产任务,多次在营运中做好事、见义勇为。2006年6月20日,市民黄艺乘坐刘国红的出租车,在等待红灯时,突然一个人跑过来,将黄艺手中的手机抢走。刘国红立即开车朝歹徒追去,歹徒窜进小巷,刘国红将车停下继续追赶,在热心群众的帮助下,终于在一居民院内将歹徒抓住。
10月20日上午,在花果园立交桥下,一女青年的挎包被抢。刘国红开车经过这里,听到呼救声,连忙将车停在路边,向歹徒奔去,跑出30米将其抓住。这时,歹徒的两个同伙跟过来威胁刘国红,在双方僵持的紧要关头,3名巡防队员赶到,将歹徒制服。
李远红带着许士强改嫁,和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女,照顾瘫痪前夫,演绎了一段感人的真情故事。
“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴),艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在,她带着姐妹俩和自己的孩子,用汗水和劳累兑现自己的承诺。
李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人,他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德,见义勇为是人间正气。近六年以来,李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。 向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。
坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度
坚守忠诚应作为我们每一名教师的座右铭,这样人世间就会充满挚爱,祖国就会兴旺发达,我们赖以生存的社会空间会更加和谐美好。
向道德模范学习,要学习他们持之以恒的品质。
“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”他们的事迹告诉我们,一辈子做好事再难,他们也要做!
我作为一名工作了十多年的老师,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,我今后会以道德模范为榜样像他们看齐,当一个好老师。
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