征文比赛为广大文学爱好者提供一个展示自我的平台。下面是小编给大家整理的征文比赛颁奖仪式领导讲话稿，仅供参考。

征文比赛颁奖仪式领导讲话稿【篇一】

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家早上好!

我是来自第一幼儿园的xx，今天，能够作为获奖教师代表参加“喀什地区双语教育教学优秀论文”征文大赛颁奖仪式，我感到无比荣幸和激动。在此，衷心感谢上级领导及喀什地区双语教学研究中心举办了这次征文大赛，为我们提供了锻炼自己、发展自己、证明自己的平台。

诗人艾青说：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。我爱新疆，我爱喀什，我爱我的教育事业，更爱那些天真可爱的孩子们。在新疆这片热土上，随着双语教育事业的发展，我更加希望孩子们可以放飞梦想、展翅翱翔。那么如何促进儿童的双语学习，提高双语能力呢?我有了自己的一些看法和思考，希望通过自己的思考给予孩子们展翅飞翔的动力。

这次征文大赛中，我写的论文题目是《透视绘本教学<大灰狼娶新娘>背后的新疆双语教育——浅谈新疆农村双语教学新视角》。论文主要围绕绘本故事《大灰狼娶新娘》这一课程内容来解析新疆双语教育的一些新的思考和新的认识。儿童语言的发展需要多手段、多途径、多维度的教学方法，新疆民族特色背景下的儿童双语学习有着诸多的特定性，在提倡活动形式多样性的同时，我们不能忘记儿童语言学习发展的完整性、前瞻性和时代性。

作为新时期的双语教育工作者，我们应当用发展的眼光来看待新疆的双语教育工作，要大胆尝试、不断创新、积极探索，为儿童的双语学习创造无所不在的语言学习契机。 参加此次征文活动，让我有了对新疆双语教学的新思考，让我在实际教学工作中提升了双语教学的新方法，能够有机会将我的尝试和思考呈现给大家，得到专家评委的认可，能够同更多教育战线上的同行们一起交流、分享、探讨，我感到无比的幸福，证明自己观点的同时也能够为孩子们的语言学习尽一些微薄之力，我感到无比的骄傲。

今天站在这里，我代表全体获奖教师想说，我们将以这次大赛为契机，百尺竿头，更进一步，除了更好地做好自身本职工作，还要发挥特长，深入生活，贴近实际，用饱满的热情为我区的双语教育添砖加瓦。

最后再次感谢各位领导为我们提供的这次比赛交流学习的机会。在此，我代表全体获奖教师，衷心地祝愿各位领导和老师们身体健康，快乐幸福!祝愿我区的双语教育事业蓬勃发展!

谢谢大家!

征文比赛颁奖仪式领导讲话稿【篇二】

尊敬的来宾，各位老师和同学们：

大家好!

为贯彻落实党的十七大精神和驻马店市《关于全民阅读示范点活动的实施意见》，在我校形成爱学习、爱读书的良好风尚，营造浓厚的读书氛围，丰富校园文化，创建书香校园，我校开展了这次以“读几本书，写几篇读书心得”为主题的有奖征文活动。这次活动在“新华天缘”正高图书馆和《正高天地》编辑部的精心组织和广大同学的踊跃参与下，已经圆满结束。在这里，我代表正阳高中，向为这次活动提供奖品的正阳县新华书店，向这次活动的所有组织者和参与者，表示衷心感谢!向活动中脱颖而出，获得奖励的八十七名同学，表示热情的祝贺!

作为学生，读书自然是我们生活中最重要的内容。大家刻苦学习，努力拼搏，正用勤奋的汗水创造着光明的未来。但是，要成为一个面向世界，面向未来的合格人才，仅读几本教科书，掌握好课堂知识是远远不够的。日新月异、飞速发展的伟大时代，纷繁复杂、气象万千的大千世界，实现中华民族伟大复兴的历史重任，都对我们的知识结构和人文素质提出了更高要求。 为顺应时代的要求，我们学校在创办伊始，就把实施素质教育，创建书香校园作为办学宗旨。我们成立了设施先进、藏书丰富的图书馆，设立了宽敞明亮的阅览室，并拿出十分宝贵的教学时间开设了阅读课，为同学们开阔视野、博览群书创造了优越条件。

通过这次征文活动，我们欣喜地看到，大家的阅读视野广泛，阅读取向好，阅读的精神可贵。古今中外，文化典籍，当代佳作，无不涉猎。远离那些文化垃圾，精神糟粕，而主动选择健康向上、内涵丰富的优秀作品，从中汲取营养。同时，在阅读的过程中，融入了自己对生命的体验，对社会、对人生严肃而深入的思考。希望大家继续把这种读书的习惯发扬光大，让自己的人生更加精彩!

温红光

征文比赛颁奖仪式领导讲话稿【篇三】

同学们、老师们、家长同志们：

大家上午好。

在这六一儿童节来临之际，我代表县委、县政府向全县的小朋友们表示节日的问候，向在此次**县“美丽家园·巾帼同行”亲子阅读征文活动中获奖的同学、指导老师、家长表示祝贺，向积极参与这次征文活动的学生、家长、老师们表示良好的祝愿!

此次征文活动，是在我县创建省级“文明县城”工作中，面向家长、学生举办的一次亲子活动，旨在通过以读书活动为载体，以学校、家庭为教育基地，引导小学生从小培养“爱护环境从我做起”的主人翁意识，培养良好的文明素养。活动开展以来，城区四所小学的广大师生、家长热情参与，积极思考，踊跃投稿，产生了一批优秀征文及家长感言，增强了学生、教师、家长的三方互动，碰撞出了一定的思想火花。这对于我县精神文明建设工作有着积极作用，为我县创建省级“文明县城”，改善城区居住环境，促进经济发展打下坚实的基础。下面，我提三点希望和要求。

一是希望通过亲子阅读征文活动的开展，带动全民参与阅读，形成人人好读书、读好书的浓厚氛围。读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程，是各种理念、思想汇聚、碰撞，并产生火花的过程。我们大人要读书，通过学习来不断提升自己的素养。作为祖国未来希望的孩子更要读书，要从小养成好读书的良好习惯，通过读书明事理，长知识，传承文明，在全社会营造不断学习、不断进取的良好氛围。

二是希望广大家长当好榜样，身体力行建设学习型家庭，有益引导孩子做文明传承人。家长是孩子的最好老师，一言一行都对孩子产生着深刻影响。我们的家长要当好老师，做好楷模，在家庭中营造良好的学习氛围，推进环保知识进家庭，文明礼仪进家庭，通过建设文明“小家庭”，共建和谐“大家庭”。

三是希望广大学生、家长、老师积极行动起来，自觉投身到践行低碳环保生活方式的行动中去，以高度的责任心和使命感参与到“文明县城”创建工作中来，从自身做起，从身边的小事做起，人人争做讲文明、爱卫生的实践者，保护环境的参与者，文明理念的传播者，努力形成“人人爱环境，人人讲文明”的社会风尚，为把我县建设成为环境优美、生态良好、人居和谐的家园做出积极的贡献。

最后，我衷心地祝愿各位老师、家长身体健康，工作顺利，祝同学们天天进步，早日成为栋梁之材!