高中历史选修一《除旧布新的梭伦改革》练习试卷

发布时间:2017-05-15 11:38

在学习高中历史,尤其在我们的日常学习生活中,我们应该多做试题卷,锻炼我们的做题能力,这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是小编网络整理的人教版高中历史选修一《除旧布新的梭伦改革》练习试卷以供大家学习参考。

人教版高中历史选修一《除旧布新的梭伦改革》练习试卷

选择题

“解负令”的内容包括( )

①废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押②由于欠债卖身为奴的公民一律释放③因欠债被卖到外邦作奴隶的公民,由城邦拨款赎回④释放所有奴隶,并赋予他们雅典公民权

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”,“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败”。恩格斯在这里高度肯定的是梭伦改革( )

A.废除一切债务和债务奴隶制度

B.按财产多少划分公民的等级

C.创立抽签和差额选举公职制度

D.确立公民大会为最高权力机构

下列措施中对限制雅典贵族进行土地兼并起到直接作用的是( )

①废除了“六一汉”制度 ②“遗嘱法”的规定 ③规定占有土地的最高限额 ④拨款赎回卖到外邦的公民

A.①② B.③④

C.②③ D.①④

公元前593年,雅典鞋匠斯比亚去参加公民大会,但在选举低级官员时,却被告之他只能选举却没有被选举权。由此判断,斯比亚可能属于( )

A.第一等级 B.第二等级

C.第三等级 D.第四等级

下列属于梭伦改革中的“解负令”措施的是( )

①废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押 ②由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放 ③释放所有奴隶,给予其雅典公民权 ④规定占有土地的最高限额

A.①② B.③④

C.①③ D.②④

关于梭伦执政时期雅典公民大会的叙述,不正确的是( )

A.是国家的最高权力机关 B.是城邦的最高司法机关

C.有权选举国家公职人员 D.能决定战争等国家大事

梭伦在诗中解释了他的目标。他谈到“euno—mia”或者说“好的政府”,把这解释为平衡公民互相冲突的利益。后来的哲学家叔本华把它归纳为简单形式的道德规则:Neminemlaede imoomnes, quantum potes, iuua!即:不要伤害任何人,但要尽力帮助所有人!在梭伦改革中充分体现这一点的是( )

A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利

B.帮助平民避免沦为奴隶的可能

C.尽力维护各个阶层的利益,避免冲突

D.为所有的雅典居民谋福利

以下对梭伦改革的有关表述正确的有( )

①梭伦是在雅典城邦的平民和贵族的矛盾十分尖锐的情况下进行政治改革的②梭伦改革动摇了贵族专制统治,奠定了雅典民主政治的基础③梭伦改革从根本上消除了平民与贵族的矛盾④梭伦改革是整个古希腊史上最重要的社会政治改革之一,为雅典城邦的振兴开辟了道路

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

从公元前7世纪到前5世纪,雅典的历次改革中使民主政治最终确立的是( )

A.梭伦改革 B.庇西特拉图改革 C.克里斯提尼改革 D.伯利克里改革

梭伦对农工商业的改革推动了雅典社会的发展,主要表现在( )

①改进灌溉系统,鼓励经济作物出口,发展农业生产

②鼓励手工业产品的出口,大力发展手工业

③改革币制和度量衡制

④倡导节俭,抑制奢侈浪费

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

作为一位雅典的公民,阿帕亚年收入100麦斗,他不能拥有以下哪项权力( )

A.参加公民大会,有权选举国家公职人员

B.通过抽签,成为陪审法庭的陪审员

C.按照“遗嘱法”,把遗产交付给自己的侄子基尔德

D.当选位“四百人会议”中的一员

雅典城邦的最高权力机关是( )

A.四百人会议 B.首席执政官 C.公民大会 D.陪审法庭

下列对于雅典的财产等级制度的说法不正确的是( )

A.划分等级的标准是公民的财产,后来计算财产资格时将非土地财富也包括在内

B.不同等级的公民享受的权利和应尽的义务成正比

C.打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面,一定程度上削弱了其地位

D.收益最大的是平民阶层

下列的内容涉及土地占有关系的是( )

① 规定占有土地的最高限额 ②制定“遗嘱法”

③废除“六一汉”制度④允许贵族保留祖传的地产

A.①② B.①④ C.①②③ D.①②③④

综合题

梭伦改革在历史上产生了深远影响。阅读下列材料:

材料一 公元前600年梭伦率领雅典人通过智取从梅加腊人手中夺回了萨拉米斯岛,从而显示出了卓越的军事才能,并使他一举成名。此后,雅典发生山地派、平原派和海岸派之间关于政治制度的纷争。梭伦在平民的支持下被选为首席执政官,并被指定为当时危机的仲裁人和立法者。

材料二 道德是永远存在的,而财富每天都在更换主人。僭主政治是一个可爱的地位,可是没有一条路可以由那里走下台。

——梭伦

材料三 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级……不同等级的人则待遇有所不同。公民大会选举或罢免一切公职人员,决定战争、媾和等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典,对携带家属移民雅典的手工业者给予公民权;雅典公民必须让儿子学会一门手艺,否则儿子可拒绝赡养其父;鼓励橄榄油出口。

材料四 梭伦的诗歌

其一:你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平衡。

其二:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。按照正义,人人各得其所。

请回答:

(1)依据材料一、二说明,梭伦进行改革有哪些条件?

(2)依据材料三,归纳梭伦改革涉及的几个方面并说明各是如何规定的。

(3)依据材料四,你认为梭伦改革的侧重点是什么?他的改革对国家体制的形成有何影响?

高中历史选修一《除旧布新的梭伦改革》练习试卷的评论条评论