中学生物学教学,是普及人类生命科学知识、培养生物科学方面的研究型人才的基础。下面是小编整理的理科生物(必修二)第二学期期末试卷，欢迎阅读。

理科生物(必修二)第二学期期末试卷

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。

注意事项：

1.答题前，考生必须将自己的姓名、统考考号用铅笔涂写在答题卡上。

2.第I卷共40小题，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如要改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。第II卷则用黑色的钢笔(或圆珠笔)按各题要求答在答题卡相应的位置上。

3.考试结束时，将答题卡交回。

第I卷(选择题，共60分)

一、选择题(本大题40小题，每小题1.5分，共60分，每小题只有一个选项符合题意)

1. 下列性状中，属于相对性状的是

A.狗的长毛和卷毛 B.人的身高与体重

C.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 D.棉花的掌状叶和鸡脚叶

2. 下列关于杂合子和纯合子的叙述中，正确的是

A.杂合子的双亲至少一方是杂合子 B.纯合子自交的后代都是纯合子

C.纯合子测交的后代都是纯合子 D.杂合子自交的后代全都是杂合子

3. 豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性。两亲本杂交得到F1，对F1性状的统计结果如下图所示。下列叙述错误的是

A.亲本的基因型是YyRr、yyRr

B.F1有6种基因型

C.F1中黄色圆粒豌豆的基因型是YyRR、YyRr

D.F1中纯合子所占的比例是1/8

4. 下列关于大肠杆菌的遗传物质的叙述，正确的是

A.遗传物质是DNA B.遗传物质主要是DNA

C.遗传物质是DNA或RNA D.遗传物质是RNA

5. 某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

①R型菌的DNA + DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

②S型菌的DNA + DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

③R型菌 + DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌 + DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

以上4个实验中小鼠的情况依次是

A.存活、存活、存活、死亡 B.死亡、存活、存活、存活

C.死亡、存活、死亡、存活 D.存活、死亡、存活、死亡

6. 比较DNA和RNA的分子组成，下列叙述正确的是

A.部分碱基相同，五碳糖不同 B.碱基完全相同，五碳糖不同

C.部分碱基不同，五碳糖相同 D.碱基完全不同，五碳糖相同

7. 下列各图中，图形 分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核苷酸模型时，各部件之间需要连接。下列连接中正确的是

A B C D

8. 下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的叙述，错误的是

A.同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离

B.姐妹染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开

C.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合

D.非同源染色体数量越多，非等位基因组合的类型也越多

9. 下图为处于不同分裂时期的某高等动物细胞示意图。相关叙述错误的是

A.细胞中含有同源染色体的是①②④⑤

B.细胞中含有4个染色体组的是④

C.⑤中可发生等位基因的相互分离

D.⑥中的染色体数和DNA分子数都是③中的两倍

10. 下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是

A.细胞内的基因全部在染色体上 B.基因在染色体上呈线性排列

C.一条染色体上只有一个基因 D.染色体就是由基因组成的

11. 人体细胞处于有丝分裂或减数分裂后期时，染色体会向两极移动。正常情况下，下列对处于分裂后期细胞某一极染色体组成情况的描述，正确的是

A.2个染色体组，46条姐妹染色单体 B.1个染色体组，46条染色体

C.无同源染色体，23条姐妹染色单体 D.无同源染色体，23条染色体

12. 下列关于人类探索遗传奥秘历程的叙述，错误的是

A.萨顿提出基因在染色体上的假说，运用了类比推理法

B.摩尔根用假说—演绎法证明了基因位于染色体上

C.艾弗里用同位素标记法证明了“转化因子”的本质是DNA

D.沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA的双螺旋结构模型

13. 下列关于核酸的叙述，正确的是

A.除病毒外，所有生物都含有核酸

B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制

C.DNA是遗传物质，基因是DNA分子携带的遗传信息

D.双链DNA分子中同一条链上相邻的碱基是通过氢键连接的

14. 艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，该实验最关键的设计思路是

A.分离噬菌体和细菌，比较其差异 B.降解DNA以研究其结构组成

C.用同位素标记DNA和蛋白质 D.分别研究DNA和蛋白质是否具有遗传效应

15. 有关赫尔希和蔡斯“噬菌体侵染细菌”的实验中，下列叙述正确的是

A.同时用含同位素35S、32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体

B.分别用含同位素35S、32P标记的噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌

C.经保温、搅拌与离心后，含35S的放射性同位素主要分布在沉淀物中

D.该实验证明了DNA的复制方式是半保留复制

16. 将双链都有3H标记的1个DNA分子，放入没有标记物的溶液中，经过3代复制后，含有3H标记的DNA分子的数量是

A.l个 B.2个 C.4个 D.8个

17. 下面是关于基因、蛋白质和性状三者关系的叙述，不正确的是

A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

B.蛋白质的结构可以直接影响性状

C.蛋白质的功能可以影响性状

D.基因与性状之间都是一一对应的关系

18. 已知一段mRNA含有30个碱基，其中A和G有12个，转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是

A.12 B.24 C.18 D.30

19. 下图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程，下列选项中正确的是

A.丙过程合成的物质在生物体内约20种，该过程需要2种RNA参与

B.甲、乙、丙过程中碱基互补配对的类型都相同

C.在造血干细胞中，甲、乙、丙过程均可发生

D.一个细胞周期中，甲乙过程在每个起点均可起始多次

20. 同一个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是

A.二者合成的特定蛋白不同 B.二者所处的细胞周期不同

C.二者所含的基因不同 D.二者DNA的复制方式不同

21. 下列关于人类性染色体的叙述，正确的是

A.性染色体只存在于生殖细胞中 B.位于性染色体上的基因不遵循孟德尔定律

C.儿子的X染色体来自母亲 D.性染色体上的基因都可以控制性别

22. 下列有关基因重组的说法，不正确的是

A.基因重组是生物变异的重要来源 B.基因重组能够产生多种基因型

C.基因重组发生在有性生殖的过程中 D.基因重组可以产生新的基因

23. 下列有关生物变异的叙述，正确的是

A.生物的变异都可以遗传给后代 B.染色体变异可以用显微镜观察到

C.生物的变异都是适应环境的 D.基因突变一定能改变生物的表现型

24. 果蝇的白眼为伴X染色体隐性遗传，显性性状为红眼。下列哪组杂交后代中，通过眼色就可直接判断果蝇性别

A.白眼雌果蝇 × 白眼雄果蝇 B.杂合红眼雌果蝇 × 红眼雄果蝇

C.白眼雌果蝇 × 红眼雄果蝇 D.杂合红眼雌果蝇 × 白眼雄果蝇

25. 下列关于单倍体的叙述中，正确的是

A.单倍体的体细胞中只有一个染色体组 B.花粉粒发育成的植株是单倍体

C.单倍体的体细胞中不含同源染色体 D.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体

26. 通过改变原有基因结构从而创造出新品种的育种方法是

A.诱变育种 B.杂交育种 C.多倍体育种 D.单倍体育种

27. 根据现代生物进化理论，下列说法正确的是

A.自然选择决定了生物变异和进化的方向

B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变

C.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小

28. 下列有关生物遗传、变异与进化的说法，正确的是

A.由普通西瓜培育三倍体西瓜的原理是染色体变异，三倍体西瓜无籽性状不可遗传

B.科学家通过基因工程育种，培育出了生产青霉素的高产菌新物种

C.在瓜田长期使用某杀虫剂，导致害虫瓜蚜的抗药性个体数增加，该种群未发生进化

D. 突变和基因重组都属于可遗传变异，两者都为生物进化提供了原材料

29. 农药DDT抗性家蝇品系的产生，是由于家蝇体内编码脱氯化氢酶基因(DHCE)突变造成的。下列叙述正确的是

A.因使用DDT导致家蝇体内DHCE基因发生突变

B.抗性家蝇品系形成的原因是基因突变和自然选择

C.DDT抗性家蝇与普通家蝇在分类上属于不同物种

D.DDT抗性品系的产生不影响家蝇种群的基因频率

30. 下列生物群体中属于种群的是

A.一个湖泊中的全部鱼 B.一个森林中的全部蛇

C.一个自然保护区中的全部小熊猫 D.一个村庄中的全部蟑螂

31. 按照达尔文进化论学说，下列叙述正确的是

A.生活在地下水井中的盲螈，因长期不用眼睛而失去视觉

B.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致

C.兔和狐在长期的生存斗争中相互进行选择，结果发展了自己的特征

D.春小麦连年冬种可以变成冬小麦，这是环境影响的结果

32. 果蝇长翅(V)和残翅(v)由一对常染色体上的等位基因控制。假定某果蝇种群有20000只果蝇，其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%，若再向该种群中引入20000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，错误的是

A.v基因频率降低了50% B.V基因频率增加了50%

C.杂合果蝇比例降低了50% D.残翅果蝇比例降低了50%

33. 下列关于基因工程的叙述，错误的是

A.抗虫基因即使成功导入受体细胞也未必能正常表达

B.基因工程所用的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶

C.载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为标记基因

D.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列

34. 下列关于生物进化的叙述，错误的是

A.发生在生物体内的突变，有可能使种群的基因频率发生变化

B.两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种

C.物种大都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的

D.在环境条件保持稳定的前提下，种群的基因频率不会发生变化

35. 某同学在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中，下列表述不正确的是

A.先用低倍镜找出各时期的细胞

B.在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目

C.能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体

D.能观察到减数第二次分裂后期有同源染色体

36. 下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是

A.诱导处理过的根尖经卡诺氏液浸泡后，要用清水冲洗几次

B.解离后的洋葱根尖应漂洗后才能进行染色

C.显微镜下可以观察到某细胞染色体加倍的过程

D.显微镜下可以看到大多数细胞处在分裂期

37. 调查人类某种单基因遗传病的工作内容包括：①确定调查病种;②实施调查;③设计方案;④撰写调查报告;⑤整理和分析数据。工作程序正确的是

A.①→②→③→④→⑤ B.③→①→⑤→②→④

C.①→③→②→⑤→④ D.③→②→①→④→⑤

38. 某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%，一对夫妇中妻子患病，丈夫正常，他们所生的子女患该病的概率是

A.10/19 B.9/19 C.1/19 D.1/2

39. 如图是甲、乙两种单基因遗传病的家系图(不考虑基因突变)。下列分析合理的是

A.乙病在人群中的发病率与在该家系中的发病率相同

B.乙病是伴X染色体隐性遗传病

C.Ⅲ7不可能含有来源于Ⅰ2的甲病基因

D.Ⅰ1和Ⅰ2均是杂合子

40. 在性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，每个容器中有12个小球，其颜色和字母表示雌、雄配子的种类。则下列装置正确的是

A B

C D

第II卷(非选择题，共40分)

注意：请把第II卷的答案写在答题卷上

二、非选择题：共40分。

41.(8分)下图1表示某动物个体(2n=4)细胞分裂不同时期细胞内染色体、姐妹染色单体和DNA含量的关系图，图2表示其体内的一些细胞分裂图像，请分析回答：

(1)图1中a、b、c表示染色体的是 ，图1四个时期的细胞中肯定没有同源染色体的时期是 。

(2)图1中Ⅱ时期对应于图2中 细胞，图2中丙细胞对应图1的 时期。

(3)图2中丙细胞的名称为 ;若E染色体为X染色体，则D染色体为 染色体;D染色体的姐妹染色单体上出现了等位基因A、a，其原因可能是 。

42.(8分)下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。请回答：

(1)图中过程①表示 ，该过程在细胞中发生的主要场所是 。此过程需要 作为原料。

(2)图中所揭示的基因控制性状的途径是 。

(3)该致病基因是由正常基因的一个碱基对发生替换而来，从而导致过程②合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG)，则该基因的这个碱基对替换情况是 。

(4)图中物质b上可相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，其意义是 。

43.(8分)造成人类遗传病的原因有多种。在不考虑基因突变的情况下，回答下列问题：

(1)21三体综合征一般是由于第21号染色体 异常造成的。A和a是位于第21号染色体上的一对等位基因，某患者及其父、母的基因型依次为Aaa、AA和aa，据此可推断，该患者染色体异常是其 的原始生殖细胞减数分裂异常造成的。

(2)猫叫综合征是第5号同源染色体中的1条发生部分 所致。某对表现型正常的夫妇(丈夫的基因型为BB，妻子的基因型为bb)生出了一个患有猫叫综合征的孩子，若这个孩子表现出基因b的性状，则其发生部分缺失的染色体来自于 (填“父亲”或“母亲”)。

(3)原发性高血压属于 基因遗传病，这类遗传病容易受环境因素影响，在人群中发病率较 。

(4)就血友病和镰刀型细胞贫血症来说，如果父母表现型均正常，则女儿有可能患 ，不可能患 。

44.(7分)某自花传粉、闭花受粉的植物，抗病性和茎的高度是独立遗传的性状。抗病对感病为显性，高茎对矮茎为显性。现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子，欲培育纯合的抗病矮茎品种。请回答：

(1)自然状态下该植物一般都是 合子。

(2)若采用诱变育种，在γ射线处理时，需要处理大量种子， 其原因是基因突变具有 、 和多害少利性这三个特点。

(3)若采用杂交育种，可将上述两个亲本杂交，再让F1自交，从F2起，一般还要进行连续 和选择，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。该方法所依据的原理是 。

(4)若采用单倍体育种，具体方法是：将F1花药离体培养，得到单倍体幼苗，然后再用 处理。该方法与杂交育种相比，主要优点是 。

45.(9分)萝卜块根形状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a和B、b表示。假设每株植物产生的后代数量一样，每粒种子都能萌发。为研究块根形状的遗传规律，进行了杂交实验。(如下图)

(1)根据图示杂交结果判断，萝卜块根形状的遗传遵循 。图中亲本基因型为 ，若用F1进行测交，后代的表现型及比例为 。

(2)图中F2扁形块根植株中，部分个体自交后会发生性状分离，这部分个体的基因型是 。

(3)现有两袋圆形块根的萝卜种子，请设计实验方案探究它们是纯合子还是杂合子。

实验步骤：

①将待测种子长成的植株分别与长形块根种子长成的植株杂交，得到F1;

②按块根形状统计F1植株的比例。

结果预测：

Ⅰ.如果 ，则袋内种子是纯合子。

Ⅱ.如果 ，则袋内种子是杂合子。

理科生物(必修二)第二学期期末试卷答案

一、单项选择题：(本大题包括40小题，每小题1.5分，共60分，每小题只有一个选项符合题意)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 D B D A B A B C D B

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 D C B D B B D D C A

题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案 C D B C B A C D B C

题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

答案 C B D D D B C A D C

第II卷

二、非选择题(本大题5个小题，共40分)

41.(除标注外，每空1分，共8分)

(1)a Ⅲ、Ⅳ

(2)乙 Ⅲ

(3)次级精母细胞 常

发生了基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换(基因重组)(2分)

42. (除标注外，每空1分，共8分)

(1)转录 细胞核 核糖核苷酸

(2)基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

(3)T∥A替换为C∥G(或：A∥T替换为G∥C)(2分)

(4)少量mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质(2分)

43.(每空1分，共8分)

(1)数目 母亲

(2)缺失 父亲

(3)多 高

(4)镰刀型细胞贫血症 血友病

44. (每空1分，共7分)

(1)纯

(2)低频性 不定向性

(3)自交 基因重组

(4)秋水仙素(或低温) 明显缩短育种年限

45. (除标注外，每空1分，共9分)

(1)基因的自由组合定律 aaBB、AAbb

扁形块根 : 圆形块根 : 长形块根 = 1 : 2 : 1 (2分)

(2)AABb、AaBB、AaBb

(3)Ⅰ. F1全是圆形块根 (2分)

Ⅱ. F1中圆形块根与长形块根的比例为1 : 1 (2分)