往往在高中，对于历史的复习要怎样有效的做练习呢?接下来不妨和小编一起来做份人教版高中历史倒幕运动和明治政府的成立期末练习试题，希望对各位有帮助!

人教版高中历史倒幕运动和明治政府的成立期末练习试题

选择题

标志尊攘派走上日本政治舞台的历史事件是( )

A.暗杀井伊直弼

B.高杉晋作组织“奇兵队”

C.大盐平八郎领导大阪平民起义

D.1863年8月的京都政变

幕府决定“大政奉还”的原因有( )

①消除倒幕派讨伐的借口②保住实际权力③以退为进④真心拥戴天皇

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

尊攘派之所以没有明确提出推翻幕府统治的要求，主要是因为( )

A.当时日本社会的主要矛盾是民族矛盾 B.尊攘派报寄希望于幕府进行改革

C.幕府统治者支持“尊王攘夷”运动 D.幕府对尊攘派进行了严厉的镇压

福泽渝吉提出：“天不生人上之人，也不生人下之人”的口号，对此理解正确的是( )

①宣传天赋人权、自由平等的思想 ②抨击了封建等级制度和伦理道德观念

③为废除封建身份制度提供了理论依据 ④学习借鉴西方的民权思想

A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①②③

在日本，中下级武士之所以能够成为倒幕运动的领导力量，主要是因为( )

A.资本主义经济相对薄弱

B.封建专制统治异常稳定

C.中下级武士已演化为资产阶级

D.日本有尚武传统，武士阶层更具号召力

日本千百年来的封建割据局面被彻底打破的标志是( )

A.取消幕府的封建领地 B.废除封建等级制度

C.废藩置县 D.建立新的社会体制

鸟羽、伏见战役后，西方列强对戊辰战争的态度是( )

A.武装干预 B.保持中立

C.支持幕府 D.支持新政府

幕府将军“大政奉还”的主要目的是( )

A.消除倒暮派讨伐的借口 B.保住实际权力

C.联络倒幕派 D.把政权奉还给日本天皇

中下级武士以“尊王攘夷”为口号反对现存秩序，从根本上说是因为( )

A.树立天皇的权威

B.日本新的生产关系尚不成熟

C.列强人侵加剧了民族危机

D.幕府统治者对外妥协退让

首先在长州藩起兵夺取政权的倒幕运动领导人是( )

A.木户孝允 B.高杉晋作

C.大久保利通 D.西乡隆盛

武装倒幕开始的标志是( )

A.高杉晋作夺取长州藩政权

B.大久保利通掌握萨摩藩政权

C.1866年幕府征讨长州藩

D.西南强藩联合倒幕，成为倒幕的根据地

倒幕运动的根据地主要分布在( )

①长州②萨摩③北海道④土佐

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

“尊王攘夷”和武装倒幕的相同点不包括( )

A.都对幕府统治不满 B.都希望实现富国强兵

C.都以“攘夷”为重心 D.领导力量和根据地基本一致

德川幕府统治形式上结束的标志性事件是( )

A.“大政奉还” B.“辞官纳地” C.鸟羽、伏见战役 D.明治新政府成立

简答题

请分析为什么西南强藩会成为倒幕运动的根据地?

综合题

19世纪的日本社会在内外环境的激荡下，国家处在急剧变革的特殊时期。据此回答：

(1)19世纪，日本出现了“尊王攘夷”运动。什么是“尊王攘夷”?这一运动的结果说明了什么?

(2)你知道什么是“大政奉还”吗?其实质如何?

(3)1868年鸟羽、伏见战役后，国内国际形势的发展越来越有利于倒幕派。请结合有关史实加以说明。

阅读下列材料

1862年，高杉晋作乘千岁丸号船到达上海，亲眼看到中国沦为半殖民地的惨状，认为“中国人没有控制上海的统治权，欧美人是事实上的统治者。”他指出中国衰弱的原因：“乃在于其不识防御外夷于外海之道”。证据为，彼不造能闯过万里波涛之军舰，也不造能防敌于数十里之外的大炮，彼国志士所译之《海国图志》等亦均绝版，徒然提倡固陋之说。因循苟且，空度岁月，……故由此而至于衰微也”。他认为日本只有坚决反对侵略才能避免陷于“清国之覆辙”。这就加强了他要为日本民族独立斗争的决心。他于1862年8月归国，立即成长为长州攘夷派的急先锋。

——《明治维新》

请回答：

(1)材料中所提到的《海国图志》作者是谁?书中主要阐发了什么思想?

(2)他“亲眼看到中国沦为半殖民地的惨状”，是否属实?运用所学知识论证。

(3)他去中国的时候，中国国内正在开始一场什么自救运动?具体有哪些措施?

(4)试比较1862年中日两国有哪些共同的“内忧外患”。

(5)依据所学知识，你认为高杉晋作的说法有没有道理?