为深入学习宣传贯彻党的十八届五中全会精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈奋斗，根据上级关于开展“爱唐山、做贡献”主题教育活动，本文是小编为大家整理的“爱唐山、做贡献”活动的心得体会，仅供参考。

“爱唐山、做贡献”活动心得体会一：

既然生在这个伟大的时代，既然投身党的事业，就应该不负时代的重托，不负事业的期望。立足岗位做贡献，建功立业当标兵，为党旗添彩，为发展建功，为群众造福。当我们皓首白发回首往事时，才能坦然地说出：“我这一生“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话大家耳熟能详，但是很多人渐渐被生活的重负磨灭了前进的锐气，应付着日复一日的工作。也许你会说，太平盛世，平凡岗位，干不出什么辉煌!但“创先争优活动和践行宗旨教育”告诉我们，“先”与“优”不只在枪林弹雨中辉煌，不只在惊涛骇浪前闪光;不只在飞船卫星上凝聚，不只在紧急危难时高扬。在我们工作的点滴中，在平凡普通的岗位上，只要你有不甘平庸之心，那么你就不会虚度年华、不会碌碌无为。

“争”是心态，是向上的动力，是前进的源泉。是种子成长为参天栋梁的渴望，是溪流化为瀑布的怒吼，是追求卓越的自我蜕变，是力求获得、力求实现。在上个世纪初，中华民族的“争”让我们获得了民族独立;上个世纪末，中华民族的“争”让我们傲然屹立东方;而在这个世纪，中华民族的“争”必将让我们实现伟大复兴，再次成为世界焦点!改革开放以来，许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出，关键就在于不甘平庸，勇于争先。现在全国各地都在紧紧抓住本世纪头二十年这个大有可为的重要战略机遇期，竞相发展，可谓百舸争流，千帆竞发。如果我们稍有懈怠，必将重蹈落后覆辙。只有在成绩面前不自满，困难面前不气馁，再接再厉，抢争先机，敢想敢干，敢为人先，才能在激烈的竞争中博得发展头筹，实现安顺的跨越式发展!

“创”是方法，是跳出窠臼，是不墨守陈规，是创造、也是创新。我们现在的工作思路、工作方法是无数的前辈在不断实践中总结，沉淀出来的。而新的时代要求我们要加快发展、更好更快的发展，仅靠过去的思路和方法是行不通的，那么我们要怎么做呢?托尔斯泰说过这样一句话：“正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。”创新不是空中楼阁，是在已有基础上的创新，是过去经验的积累遇上风云的变幻而做出的及时反应，适应时代的发展，促进自身的发展是创新的目标，不根据自身特点、不依据行业特征、不根植于本地环境的创新是胡思乱想，是想入非非。只有切合实际，与自身发展相合，才能走出新的路子，做出新的成绩，创造新的辉煌。

要成为先进，要取得优异，只有“争”的心态，“创”的方法是不够的，实践告诉我们，没有正确的方向做指引，“争”会南辕北辙，“创”会大违本意。要想正确的“争”“创”，必须要牢记“宗旨”，以对“宗旨”的践行作为“争”“创”的方向。王若飞同志说过“一切为了人民打算”，对我们而言就是要牢记“全心全意为人民服务”，这就是我们的宗旨。无论是对自我价值的印证还是对社会贡献的提升，都要在这个宗旨中实现，这也是我们去“争”、去“创”的根本落脚点。

“爱唐山、做贡献”活动心得体会二：

为深入贯彻落实遵化市局党委的决策部署，动员广大干部教师进一步转变工作作风，满腔热情爱遵化、从我做起爱家乡、跨越赶超争先进、立足岗位比奉献，为加快建设经济强市、美丽遵化做出新贡献，我校决定深入开展“爱唐山、做贡献，爱遵化、比奉献”主题实践活动。为确保活动取得实效，特制订本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实上级决策部署，充分调动干部教师热爱遵化、热爱教育的积极性，立足本职，干好工作，以实际行动为建设经济强市、美丽遵化做出自己应有的贡献。

以这次主题实践活动为载体，以师德教育活动为抓手，大力弘扬奉献精神，树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念，促进教师自身大发展，努力造就一支对党的教育事业忠诚、让人民满意的教师队伍，全面提升我校教师教育质量和师德水平。

二、目标任务

通过开展“爱唐山、做贡献，爱遵化、比奉献”主题实践活动，进一步增强作为一名教育工作者的荣誉感和自豪感，进一步增强干好本职工作的责任感和使命感，凝心聚力、干事创业，在全校形成“爱唐山、爱遵化、争先进、比贡献”的良好风气，努力实现思想大解放、作风大转变、工作大突破、质量大提升、发展大提速。

1、着力激发干事创业热情。引导干部教师立足各自岗位，不断强化“爱唐山、做贡献，爱遵化、比奉献”的思想和行动自觉，把实现自身价值与促进遵化教育事业的发展、全市的发展紧密联系起来，尽心竭力做好各项工作，以实际行动体现热爱遵化、热爱教育的高尚情操。

2、全面提高学校管理水平。以“十星级学校”争创工作为抓手，推进学校科学化管理进程，落实责任目标，细化责任分工，落实各项管理流程，从规范和精细两个方面加大常规管理评价力度，做到管理无处不在、评价无处不在、经验推广时时都在，实现学校进校精细化、出校高评价。

3、下大力气改善办学条件，进一步优化我校育人环境。

4、突出开展学校德育工作，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想。

5、深入推进高效课堂建设，积极打造适合本校特色的高效课堂模式。

6、扎实推进平安校园建设，确保不出现校园安全责任事故。

7、打造一支过得硬叫得响的干部教师队伍，全面提升教师综合素质。

三、工作步骤

我校“爱唐山、做贡献，爱遵化、比奉献”主题实践活动从2015年11月底开始，分五个阶段进行，后转入常态化、长效化推进。

第一阶段：宣传动员(2015年12月4日—12月8日)

按照遵化市教育局统一部署，我校成立“爱唐山、做贡献，爱遵化、比奉献”主题实践活动领导小组，结合实际制定实施方案，明确工作目标，细化保障措施，分步骤组织实施。召开全体教师会议，传达上级关于“爱唐山、做贡献，爱遵化、比奉献”主题实践活动动员会议精神，对活动开展进行全面动员部署。

第二阶段：学习讨论(2015年12月9日—12月12日)

1、组织广大干部职工深入学习十八届五中全会、省委八届十二次全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话、省委书记赵克志同志到唐山调研时的重要讲话和唐山市委书记焦彦龙同志在全市“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动动员会上的讲话精神及市长詹晓阳同志在全市政府系统“爱唐山、做贡献，爱遵化、比奉献”主题实践活动动员会议上的讲话精神，学习遵化市教育局窦

局长在教育系统“爱唐山、做贡献，爱遵化、比奉献”主题实践活动动员会议上的讲话精神，

2、重温《东旧寨镇梁屯中心小学教师朱凌云事迹材料》以及《无悔的追求——记遵化市南大中心小学校长王晋臣》等身边优秀干部教师事迹材料，在教师中形成积极向上、勇于进取的良好氛围，以达到影响兴小人、感染兴小人、激励兴小人的目的。

3、科学制定学习计划，深入组织研究讨论。广泛开展“岗位是阵地，我们怎么办、怎么干”、“提质提效、真心为民”讨论交流活动。通过研究讨论进一步深化对此项主题实践活动的理解，并写出自己的心得体会。

第三阶段：确定目标(2015年12月13日—12月31日)

要结合本校实际，来年工作，突出抓好课程改革、办学条件改善、学校管理等重点工作，明确应该干什么，应该怎么干，应该取得什么成效。要广开言路、集思广益，通过召开座谈会等形式，听取和吸纳大家的意见和建议，查找职责落实、工作效率、服务水平等方面存在的问题，不断改进工作。

第四阶段：组织实施(2016年1月—12月)

1、加强领导，精心组织。开展主题教育活动，学校要把这项活动摆上重要位置，加强领导，精心设计方案，认真组织实施，推动主题教育活动取得实效。

2、深入宣传，营造氛围。学校要加大宣传力度，为主题教育活动营造良好的氛围。及时总结活动。

3、明确责任，有序推进。学校要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，将主题教育活动与学校作风建设、校园文化建设、学生习惯养成教育、常规德育活动等活动相衔接、相融通，重点做好主题教育活动的各项预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。

第五阶段：督导检查(2016年1月—12月)

学校要对活动开展情况进行督导检查，并实行一月一通报、一季度一点评、半年一交流、一年一总结制度。定期通报情况，表扬先进集体、个人，鞭策落后。同时，按市政府要求组织开展“三比三提”(比学习、比干劲、比业绩，提高工作能力、提高服务水平、提高工作效率)评选活动，选树一批爱岗敬业、无私奉献的典型人、典型事、典型集体，进行宣传表彰，发挥标杆效应，树立实干导向。

学校还将及时总结在活动中形成的有效制度和方法，形成科学合理、管理严密、切实可行的制度体系，不断把活动引向深入，推动活动进入规范化、科学化和常态化。

四、组织领导

1、加强领导，明确责任。学校成立“爱唐山、做贡献，爱遵化、比奉献”主题实践活动领导小组和办公室，校长任领导小组组长，各位班子成员为成员。领导小组结合实际制定活动方案，严密组织实施，确保收到实效。

2、广泛宣传，营造氛围。活动领导小组要深入做好活动宣传工作。围绕活动主题，精心制定宣传计划，利用多种形式，开展多方位、多角度的宣传，确保活动深入人心、影响持久。学校要结合实际，及时上报活动中涌现出来的典型人、典型事及好的做法、经验、成果等，并利用广播、橱窗、板报等途径加强内部宣传，努力营造浓厚的氛围。

3、明确责任，有序推进。学校要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，将主题教育活动与学校作风建设、校园文化建设、学生习惯养成教育、常规德育活动等活动相衔接、相融通，重点做好主题教育活动的各项预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，促使主题教育活动的顺利推进。

活动领导小组要经常性地检查工作开展情况，帮助解决活动开展中存在的问题，严防走形式、走过场，确保活动取得实效。

“爱唐山、做贡献”活动心得体会三：

通过开展“爱唐山，做贡献，爱遵化，比奉献”的实践活动，使我对照自身情况，发现了自己存在的一些问题：

1.思想方面：虽然能认真履行自己的工作职责，关心同学，爱岗敬业，积极参加学校组织的一切学习活动，但是奋发做事的激情不太够，只是领导让干什么就干什么，没有创新的意识，干什么事情都是得过且过的，应付做事。

2.工作方面：不喜欢与其他教师沟通交流，在工作中总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。极少主动向上级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力干好工作就行，很少和其他教师交流，缺乏抢抓机遇的勇气，有求稳怕乱的畏难情趣。在工作中只有做好工作的意识，但思路不宽，大胆工作的思想不牢固，不能够很好的掌握工作的全局性，工作缺乏创新精神，不能与时俱进，不能很好的进行争先创优工作，虽然知道自己存在一定的问题，许多方面不足，但常找借口回避问题。

二 整改措施 通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：

1、 树立“做贡献，比奉献”的理念，做比奉献的排头兵。

在今后的工作中，自己要着眼于新思路、 新视野、新举措来做好教学工作。去除自己的消极懈怠的情绪，以饱满的热情奋发做事的激情投入到工作之中。

2、 在工作中，摒弃畏难情绪，做廉洁奉公的模范。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做比贡献比奉献的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样。