二年级的我爱数学手抄报

发布时间:2017-02-23 17:03

不会画数学手抄报的图片?也不知道要写什么内容?没关系,下面是小编为大家带来的二年级的我爱数学手抄报,希望大家喜欢。

二年级的我爱数学手抄报的图片

二年级的我爱数学手抄报

二年级的我爱数学手抄报图(1)

二年级的我爱数学手抄报

二年级的我爱数学手抄报图(2)

二年级的我爱数学手抄报

二年级的我爱数学手抄报图(3)

二年级的我爱数学手抄报

二年级的我爱数学手抄报图(4)

二年级的我爱数学手抄报的资料

一、数学名言

1) 第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

2) 当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

3) 纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

4) 天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

5) 问题是数学的心脏。

6) 我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

7) 我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

8) 我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

9) 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

10) 新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

二、数学谜语

1.戽

谜底:内角(分解法)

2.岁岁重阳今又重阳

谜底:循环节

3.追本溯源

谜底:求根

4.对症下药

谜底:开方

5.多十分

谜底:余角

三、趣味数学小故事

从前,一个国王经常给身边的大臣出难题来取乐,如果大臣答对了,他将用小恩小惠给点赏赐;如果答不出来,那将受罚,甚至被砍头。

一天,国王指着宫里的一个池塘问:“谁能说出池子里有多少桶水,我就赏他珠宝。如果说不出来,我就要‘赏’你们每人50大鞭。”大臣们被这突如其来的问题难住了。

正在大臣们心慌意乱之际,走过来一个放牛的小男孩。他问清了事情的缘由之后说:“我愿意见见这位国王。”

大臣们把小男孩带到了国王身边。国王见眼前的小男孩又黑又瘦又小,便怀疑说:“这个问题答上来有奖,答不上来可要被砍头的,你知道吗?”在场的人都替这个小男孩捏了一把汗,可小男孩却不慌不忙地回答出国王的问题。国王无奈之下,拿出珠宝奖励给了小男孩。小朋友们,你知道他是怎样回答的吗?

其实,国王出的是一道条件不足的问题。在正常的思维模式下是无法找出正确答案的。小男孩正好抓住这一关键。他是这样回答的:“这要看桶有多大:如果桶和池塘一样大,就是一桶水;如果桶只有池塘一半大,就是有两桶水;如果桶是池塘的三分之一大,就是3桶水……”

小男孩实际上打破了习惯性的思维模式,对具体的问题进行具体的分析,他的头脑多么聪明,多么灵活啊!

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