导语：虽然妈妈的教育方法有点不可理喻，但我还是理解他，真可谓“可怜天下父母心”啊!下面是两篇关于理解的作文，欢迎阅读！

理解的相关作文一：

“ 黄杰娜，你给我过来!”妈妈大声喊道。“怎么了?”我被弄得莫名其妙。妈妈生气的说：“拿我 块钱干啥去了?”“没有啊。”我说。“你姐去 里外的地方读书，你爸去做工，家里就我俩，不是你是谁?”我不服气地说：“为什么?钱不见就说是我拿的，上次那 块钱不见也说是我拿的，结果要是在床头上找到了吗?真是的，钱一不见就说是我拿的，说话有根据啊!我的妈妈耶。”

为了证明自己的清白，我只好去找了，把书包倒出来一看没有，把床头翻了一遍也没有，“难道钱长了腿跑了不成?”我想：哦，对了是昨天妈妈买菜时剩下，在妈妈的小盒子里呢!”我打开一看，那十元钱还真在里面呢!

我拿着钱走到妈妈面前说：“看看这是啥?自己放在小盒子里呢!自己掉三拉四还赖人家，不可理喻!”妈妈一看哈哈大笑起来：“我还以为你会气得三天不吃饭呢!想不到你会用实际行动来证明自己的清白，不错，这几年的书还真没白念。”

原来，这一切是妈妈故意设计的，她在考验我的诚信呢!弄得我我哭笑不得。妈妈呀，那么小儿科的招数用我身上，亏你想得出来。

虽然妈妈的教育方法有点不可理喻，但我还是理解他，真可谓“可怜天下父母心”啊!

理解的相关作文二：

枯黄的叶子铺满了一地，那光秃秃的枝干在风中摇摆，这里的风和我此时的心一样冷。我拉了拉衣领，把那冻僵了的脑袋缩了进去，继续徘徊在这条小路上。

我不想回家，因为我怕见到她，见到她那锋利的目光，仿佛一把利剑，要剖开我的心。但我又觉得那目光黯黯的，又夹杂着些忧郁。

不知从什么时候起，一层隔膜悄悄地在我两者之间滋生，虽然彼此都想捅破它，但谁也没有成功。终于我们沿着那条弯路越走越远，偶然回头发现早已找不到最初的方向;想停住厌倦了的脚步却无能为力。直至……

放学了，我兴冲冲地推开家门，忘记了手中那本诗集：“妈，我回来了!”“手上什么书，让我看看。”糟了，全完了，我怎么没把书放进包里。“这是什么诗呀!怎么都是‘爱’呀‘爱’的!你这学期都做了些什么，难怪老师反映你成绩有所下降，滑坡得那么厉害。我看你以后还看不看这些书。”说着就准备撕。

我怎么会让她撕，我一把抢过来：“不能撕，这是我借来的……”没等我说完，“啪”的一声，她在我脸上重重地扇了一下。她似乎很激动，在客厅里来回走动：“你说，平时你要参考书什么的，我哪次不答应?我整天奔波，都是为了谁?你太令我失望了。”

“你只知道成绩、成绩、分数、分数，你考虑过我的感受吗?你能不能理解我？我长大了，逐渐成熟了，我不想象一只被关在笼子里的鸟那样可怜。晚自习时，你像作贼似的在窗户外边监视着，看我是不是时时刻刻都在苦读，同学们笑我，说我应该去学反监控。还有，上次下大雨，我和同学在学习吃了晚饭，没有回家。谁知，你找到班上。你知道我都吓傻了，我怕你会失态，毕竟，这是在许多同学面前。果然，你把我狠狠地教育了一番。上课铃响后，你才不情愿的离开了。你不肯听我解释一句。那天下大雨，我会家也来不及呀!我觉得很委屈，可也忍了。现在，我忍无可忍了，你太过分了。我看诗集，也是为了增长知识。我也想上名牌大学，我也一直在努力学习。你什么都是对的，你的话都是圣旨，必须无条件服从。我受够了，我要离开这讨厌的地方。”说完，便冲出了家门，有了开头的一幕。

不知我怎么会有那么大的勇气和妈妈顶撞，我只知道我异常愤怒。我把这些话憋了太久，都快憋疯了，我不明白为什么她不能理解我。如果世界上残忍的行为是制造伤痕，那么我和她都做了残忍的事。

不经意的抬起头，前面小路尽头的身影怎么那么熟悉，难道是她?她在等我?这么冷的天，在外面站着，她会冻坏的，她的关节炎正在发作。我向她奔去，不知道为什么，只觉得该这么做。

“孩子，回家吧，外面冷，今天妈……”她在轻轻抽咽。我扶着她走回了家。我喜爱的那本诗集放在茶几上……