6年级教师节手抄报
教师节的设立,体现了党和国家对教育事业的重视,对教师情感的关怀,对尊师重教风气的倡导。教师节的手抄报你会做吗?下面是小编为大家带来的6年级教师节手抄报,希望大家喜欢。
6年级教师节手抄报的图片
6年级教师节手抄报图(1)
6年级教师节手抄报图(2)
6年级教师节手抄报图(3)
6年级教师节手抄报图(4)
6年级教师节手抄报的资料
一、名人尊师重道的故事
1959年初春的一天,朱德同志在云南政治学校礼堂和大家一起看戏。开演前,朱德同志正和观众谈笑,突然一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。
朱德一眼便认出那位老人原是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手,亲切地呼唤:“叶老师”。然后请老人入座,待老人坐定后,他自己才坐下。
二、教师节历史
1951年,教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”,但执行的结果是教师节没有了。文化大革命中,教师被贬为“臭老九”,社会地位极其低下。
党的十一届三中全会拨乱反正,从1982年起,全国教育工会开展“庆教龄”、“五讲四美,为人师表”等一系列尊师重教活动,提高了教师的政治、社会地位。
1981年3月,中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上,中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案:建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出,教师担负着培养四化建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。
1982年4月,教育部党组和全国教育工会分党组联合,由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处,报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。
1983年3月全国政协六届一次会议上,方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位,造成尊师重教的社会风尚,建议恢复教师节案”。同年9月,中宣部办公厅致函教育部办公厅,经研究政协一次会议方明等同志的提案,同意恢复教师节。
1983年12月,由教育部何东昌部长和方明共同签发的教育部党组和全国教育工会分党组“关于恢复‘教师节’的请示”送中央宣传部。
1984年10月,万里、习仲勋等中央领导对教育部党组和全国教育工会分党组的请示圈阅。
1984年12月,教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。
1985年1月,国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案,全国人大常委会通过了这一议案,确定每年中国的9月10日为教师节。
三、感恩老师的诗歌
《因为您,我们更加优秀》
老师,如果我是小船,
您就是大海,
没有您,我怎能远航?
老师,如果我是泉水,
您就是高山,
没有您,我怎能潺潺流淌?
老师,如果我是幼苗,
您就是雨水,
没有您,我怎能茁壮成长?
正是因为有您辛勤的培育,
我们才会更加优秀。
老师,您辛苦了。
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