处在初二的你，临近期末的时候，还不知道怎样复习政治的吗?是这样的话，不妨和小编一起来做份人教版初二上册政治第九课检测试题，希望对各位有帮助!

人教版初二上册政治第九课检测试题

一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。)

1.小黄性格开朗，快言快语，小李性格内向，少言寡语;小黄爱好文艺，小李爱好体育。他们两人的性格、爱好虽然不同，但他们都爱好文学写作。于是他们经常在一起讨论和交流文学写作的体会和经验，成了无话不谈的好朋友。这说明( )

A.求同存异是宽容合作的基础

B.学会宽容，就是要对任何人的任何缺点、错误都要予以容忍

C.我们要广交朋友，不管是什么人我们都要以朋友相待

D.相互之间的交往是避免两个性格不同的人发生冲突的良方

2.下列选项中，不能体现出宽容美德的是( )

A.宰相肚里能撑船 B.人不为己，天诛地灭

C.海纳百川，有容乃大 D.忍一时风平浪静，退一步海阔天空

3.在现实生活中，无意伤害与被伤害是难免的。当受到别人无意之中的伤害时，我们：①应真诚接纳别人的“对不起” ②不能得理不让人 ③应化干戈为玉帛 ④要以牙还牙，以暴制暴( )

A.①②③ B.②③④ C.②③④ D.①②④

4.北宋名相富弼年轻时，曾遇到过这样一件事：有人告诉他：“某某骂你。” 富弼说：“恐怕是骂他人吧。”这人又说：“叫着你的名字骂的，怎么是骂别人呢?”富弼说：“恐怕是骂与我同名字的人。”后来，那位骂他的人听到此事后，自己惭愧得不得了。这表明富弼身上有以下优秀品质 ( )

A.宽以待人 B.以礼待人 C.平等待人 D.诚实守信

5.“己所不欲，勿施于人”的意思是( )

A.自己不想做的事，别人也不会去做

B.自己不喜欢的事，就不要强加在别人的身上

C.别人不愿意做的事，自己也不要去插手

D.我们要始终站在自己的角度来思考问题

6.放学路上，小蓉捡到一个装有证件和大量现金的钱包。小蓉把钱包带回了家，准备第二天交给老师。妈妈知道后对小蓉说：如果你是失主，你是不是很想尽快找到钱包?小蓉妈妈的这种想法就是我们通常所说的( )

A.海纳百川，有容为大 B.对他人要有尊重和友善的态度

C.换位思考，与人为善 D.己欲立而立人，己欲达而达人

7.语文课上，老师误以为张辉违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。张辉觉得很委屈。这时张辉正确的做法应该是( )

A.对老师怀恨在心，从此上课时故意与老师作对

B.当时就顶撞老师，拒不接受老师的批评

C.有意识地疏远老师，避免再次发生冲突

D.选择一个恰当的时机，向老师作适当的解释

8.在家庭生活中，我们要尊重和理解父母。理解父母的最有效方法是( )

A.顺从父母 B.夸奖父母 C.帮父母干家务活 D.换位思考

小军的一本几何书不见了，他怀疑是同班的小亮“偷”了。为此，小军有意无意地在小亮面前说风凉话，指桑骂槐。过了几天，小军在家里找到了那本几何书。据此回答第9、第10题。

9.小军找到书后，可能有以下一些做法，其中正确的是( )

A.小军本想向小亮道歉，但又觉得道歉有失脸面，一直没有向小亮道歉

B.小军真诚地向小亮赔礼道歉，请求小亮的原谅

C.小军向同学们说丢了的书仍然没有找到，自己又买了一本

D.老师知道此事后，要求小军在班里作检讨，小军却拒绝作检讨

10.假如小军已经向小亮道歉，小亮应该( )

A.有意识地疏远小军 B.尽量少与小军来往

C.找几个朋友“教训”小军 D.原谅小军的过错，体现应有的宽容

11.《论语》中说：“己欲立而立人，己欲达而达人。”这句话告诉我们：①在谋求自己发展的同时，也要帮助别人发展 ②不能以牺牲他人的利益为代价来谋求自己的利益 ③不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在 ④希望别人怎样对待自己，就应该以同样的方式对待别人

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

12.尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等。人与人之间的平等，集中表现在( )

A.智力、体力、财产上的平等 B.身份、地位、人格上的平等

C.人格和法律地位上平等 D.财产和法律地位上的平等

13.近年来，弱势群体的生存和发展成为人们广泛关注的热门话题。下列对弱势群体的认识，错误的是( )

A.弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称

B.老年人、未成年人都属于弱势群体，他们的合法权益容易受到侵害

C.我们对弱势群体应该平等相待，为他们提供力所能及的帮助

D.弱势群体与其他人存在较大差距，他们不可能与其他人平等地享有权利

14.下列行为中，属于尊重他人的表现的是( )

A.讥笑考试成绩不好的同学 B.当着很多人的面取笑有生理缺陷的同学

C.随意翻阅他人的东西 D.下课后单独向老师指出老师讲课中的错误

15.人类来自自然，人类的生存离不开自然的恩赐，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。尊重自然的核心是( )

A.开发和利用自然资源 B.征服自然、改造自然

C.保护环境 D.让自然为经济建设服务

二、非选择题

16.张凡与陈林是很要好的朋友。一天，张凡书包里的一本参考书不见了，后来张凡发现陈林的课桌上有一本与丢失的书一模一样的书，便认为是陈林太不够朋友，偷偷地拿了自己的书。从此，张凡就与陈林断绝了来往。谁知过了几天后，张凡在家清扫房间时，在床下面发现了自己的书。原来，陈林也买了同样一本书。张凡主动向陈林道歉，陈林坦然地说：“同学之间的误会难免。现在误会消除了，我们今后仍然是好朋友。”

张凡和陈林在交往中有哪些好的做法值得我们学习呢?

17.一个盲人夜晚走路时，手里总是提着一个明亮的灯笼，别人