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emba企业管理论文篇一

加强员工思想教育

摘要：

近年来，市场经济发展迅速，企业之间的竞争愈演愈烈，企业逐渐认识到生产经营对于企业的生存发展的固然重要，但是其中最为关键的因素是人力资源。本文从加强思想文化教育、加强员工思想政治教育、加强员工思想激励教育三个方面探讨了加强员工思想教育，提高员工素质的相关措施。

关键词：

企业员工 思想教育 员工素质

目前，随着科学技术的进步，企业间竞争力的决定性因素由传统的生产经营逐渐转变为人力资源。员工作为企业的主人，其综合素质是决定企业生存发展的关键，因此，加强员工思想教育，提高员工素质，无论是对于企业还是全社会来说，都具有非常重要的战略意义。一、加强员工思想文化教育当前，随着社会经济的迅速发展，市场环境越来越残酷，市场竞争也越来越激励。在这样的日趋紧张的经济大环境下，作为一个企业，若想在竞争中占据一席之地，最关键的因素是必须具有一支高素质的员工队伍。一个企业的持久发展，需要技术上的创新，需要科学化的管理，也需要大量资金的有效投入，而这些无疑是能够脱离人的操控而独立存在的。由此可见，企业对同时具备业务素质和道德素质等综合素质人力资源的迫切需求。

因此，加强员工的思想文化教育，是员工素质不断提高的科学基础，也是企业长期发展的有利保障。加强思想文化教育的具体措施主要有以下几方面：

一、充分利用员工教育资源

现有的职工教育资源有很多，职工学校就是其中的重要组成部分。企业应将职工学校充分利用起来，对员工进行针对性较强，且以培养实用性人才为最终目标的教育。由于分工不同，职工要学习与工作相关联的知识;管理人员要学习先进的管理经验和方法，以成就一批职业经理人;技术人员要学习先进的科学技术，成就一批专家型技术人才，特别是一线工人要学习专业操作技能，成就一批各技术工种的高级技师。

二、充分利用员工培训资源

企业除了对员工在职工学校进行教育外，还应充分重视起社会培训资源，即再教育，从而进一步提高职工的素质，使其成为更加满足企业发展需要的高素质人才。目前，很多企业面对激烈的市场竞争，更加重视生产经营成果，而缺乏对员工的相关培训。但是，员工的培训是不断提高其素质的必要手段，是不容忽视的，因此企业可将对职工的培训可委托给社会培训机构。当前社会上的教育培训资源极为丰富，为企业员工的社会培训创造了有利条件。

三、充分利用各种教育方式

企业的员工同在校的学生不同，他们的首要任务不是接受教育，而是完成各种各样的工作任务，因而他们的学习方式难以像学校常规教育规范统一，企业为了取得更好的教育成果，可以“因材施教”，即结合员工的年龄、文化程度、工作责任等因素，对不同的员工采取不同的教育方式。另外，企业也可以通过为员工提供内部培训、进修和派外考察等诸多形式来激发员工的学习兴趣，调动员工的学习积极性，从而使员工自主提高综合素质，积极成为企业高素质员工队伍中的一员。二、加强员工思想政治教育社会的发快速发展赋予了新时代员工的多重使命。企业员工不仅要具备相应的业务素质，掌握相应的科学技术，具有一定的创新意识，同时也应拥有乐于奉献的敬业精神和较高的思想道德素质。因此，企业应加强员工的思想政治教育，提升员工的综合素质，从而为企业创造更多的经济效益。

四、进行共产主义理想教育，树立正确的人生价值观

马克思早就说过，人类社会的最终发展都不过是人自身的发展。因此，各企业应本着这样一种思想理念，促进整体员工自身的发展，同时坚持以人为本的教育管理原则，对企业员工进行共产主义理想教育，从而使员工的素质得到全面提高，特别是思想道德素质方面的强化，帮助员工树立正确的人生观和价值观，促进企业和员工的和谐发展。

五、进行铁道兵光荣传统教育，树立集体荣辱观

在思想政治上对员工进行教育，应该充分利用铁道兵精神，对员工讲述他们的英雄事迹和光荣历史，以使员工在思想道德上不断进步，帮助员工使树立正确的荣辱观以及集体荣誉感。从而，使全体员工在思想上产生对企业的认同感，形成一荣俱荣的深厚感情，把切身利益同企业的荣辱兴衰紧密联系在一起。该光荣传统教育，不仅有助于员工的主人翁意识和高度事业心的培养，使员工自觉为企业争光，也是提高员工素质的重要手段。

六、进行职业道德教育，培养不断进取的企业精神

一个高素质的职工，较高的业务素质是一方面，对于企业的发展来说，最重要的员工的职业道德素质。因此，企业应通过宣传国家相关法律法规，来培养员工良好的职业道德、社会道德等传统美德，从而使员工的思想教育同员工的职业道德建设相结合。另外，员工的职业道德教育还可以员工更加关心企业，尽心尽力为企业做事，增强企业的凝聚力，加强企业文化建设，逐渐形成企业精神。一个企业具备了这样一支优秀的人力资源队伍，就具备了在严峻的市场竞争中持续发展的力量源泉。

七、加强员工思想激励教育实践证明，良好的激励机制是人力资源开发的重要途径，更是提高企业职工素质的动力源泉。企业要通过建立科学合理的激励机制，全面提高职工自觉学习的意识，调动广大职工自觉学习的积极性，鼓励职工自觉行动起来，提高自身素质。

1.在员工的培训上

企业在员工的培训上，应给予其最大的支持和帮助对职工提高自身素质给予大力支持，促进职工由单一型人才向复合型人才转变。通过建立“自学成才”奖励基金，树立“自学成才”先进典型，给自觉提高自身素质的职工充分肯定，提高其学习的积极性。

2.在员工的任用上

企业在员工的任用上，要任人唯贤，做到“公正、公开、平等”竞争，择优录用;要建立一个“能者上，庸者下”的良好的内部用人竞争制度，创造一个宽松的个性发展空间，搭设一个充分展现职工文化思想素质的平台，从而充分调动职工的积极性和创造性。

3.在员工的实际教育上

在员工的实际教育上，要将岗前培训、考核与生产实际、岗位业务挂钩，与人才使用晋级晋职挂钩;将培训考核与提高业务素质和提高操作技能相结合，与改革劳动分配制度、理顺企业内部分配制度相结合，将培训——考核——使用——待遇有机地结合起来，从而达到调动职工学习的积

参考文献：

[1]洪霞芳.科学发展观视角下的员工思想政治教育[J].上海百货，2009(08)

[2]胡爱华.青年员工思想政治工作应坚持“三结合”[J].现代金融，2008(09)

[3]袁金华.不裁员,不降薪,加强培训,提升员工素质[J].今日工程机械，2009(2 )

[4]黄梅.开展岗位技能竞赛 提升员工整体素质[J].重庆通信业，2009(01)

emba企业管理论文篇二

如何坚持以人为本

摘 要：随着经济全球化、信息化时代的发展，企业只有坚持以人为本，使企业管理与员工对物质文化利益的追求相一致，才能为企业员工所接受。本文就如何实施人本管理以提高企业竞争力提出了自己的见解和看法。

人是生产力诸要素中最积极、最活跃的因素，是企业最有价值的资源和财富，是决定企业兴衰成败的关键。随着经济全球化、信息化时代的到来，人的拥有和管理已成为各个企业竞争的焦点，企业管理主要途径之一是依靠说服教育和启发引导起作用的，只有坚持以人为本，使企业管理与员工对物质文化利益的追求相一致，才能为企业员工所接受。因此树立以人为本的管理理念是企业生存发展的首要条件，如何实施人本管理以提高企业竞争力是企业面临的巨大挑战。

一、以人为本，首先应树立正确的人才观

以人为本的管理的基本思想就是人是管理中最基本的要素，人是能动的，与环境是一种交互作用，创造良好的环境可以促进人的发展和企业的发展;个人目标与企业目标是可以协调的，将企业变成一个学习型组织，可以使得员工实现自己的目标，在此过程中，企业进一步了解员工使得企业目标更能体现员工利益和员工目标;以人为本的管理要以人的全面发展为核心，人的发展是企业发展和社会发展的前提。只有尊重知识、尊重人才，企业才能获得长久发展的动力。所谓人才的定义就是有人品、有才干之人，凡是能适应企业发展要求，完成企业给定的目标，给企业带来效益的人都可称之为人才。对人才的关心及对其价值的充分重视是以人为本的集中体现，对人才重视与否在很大程度上决定了企业发展的现在与将来。所以企业实施人本管理首先应树立起正确的人才观。知识经济时代的人才观要求我们，一要破除论资排辈、求全责备、任人唯亲、忌贤妒能以及把安分守己、稳重听话作为选拔人的标准的狭隘的人才观;二要广泛挖掘各方面、各层次的人才资源，为人才的脱颖而出创造平等的竞争机会;三要鼓励人才的合理流动，谋求人才的科学组合，以发挥整体效能;四要培养复合型人才，激发人的潜能。这就要求现代企业要具有深邃的视力、多维的视角，在招募人才、选人用人上，唯才是举，使企业充满生机与活力。

二、以人为本，就要实行人性化企业管理

现代企业管理是人们共同劳动顺利进行的必要条件，而以人为本强调了将人放在管理的中心地位，关注人的需求。一方面，人性是个抽象的概念，人的天性中既有善的一面，也有恶的一面，并与环境紧密联系，产生不同的需求。这决定了人是一复合体，而非简单的“经济人”或“社会人”。马斯洛有关人的需求五层次的实质不会改变，但在不同的环境下，满足需求的方式和手段不尽相同。另一方面，“人性”的东西决定了人的道德观念、意志、兴趣、创造性等这些事关企业命运的“个性品质”。再有，制度着重于人的理性，具有强制性、不可变通性，常会导致人们僵化的思维、保守的行为，人们习惯于墨守陈规，逃避现实，害怕变革，甚至自欺欺人。所以，企业必须在管理中对人性的各个方面给予充分的考虑，按照人性的原则来实施管理。实行人性化企业管理，一方面要注意利用和发扬人性中有利的一面，为企业发展服务;一方面要对人性中不利的一面加以抑制，弱化其反面作用。在企业管理实施手段上采取“人性”的、灵活的方式、而不仅仅是靠理性的约束和制度的规定来进行管理。尊重个人与人性，不只是以组织意志、管理者意志来约束和限制员工，而是在实现企业共同目标的前提下，给员工更多的“个人空间”。

三、强化企业人力资源管理，实施人力资源战略

现代人力资源管理要使企业筹集或使用的人力资源的目标与行为素质与企业的发展需要相适应，既保证企业的正常发展，又使人得到满足与成长，实施有效的人力资源战略是现代企业的共性之一，它涉及企业内部人事管理的各个方面，服务于企业的总体目标和综合战略。例如实施发展战略必定要增加雇员;实施紧缩战略常常导致裁减;实施转向战略会引起人事更迭。但在制定与实施以前，应知道企业经营环境对人才的客观需求是什么，同时还要把握在相应的社会环境中人才的主观追求是什么。知识经济时代是一个“人性回归”的时代，“以人为本”是一切企业管理活动所必须遵循的首要原则。关注人的全面发展，将成为该时代企业人力资源开发的根本目的。人才的培养和较高素质的职工队伍的形成对企业的作用是决定性的。随着经济全球化的日益临近，人才资源开发的争夺战已在全世界范围内展开。

四、思想政治工作是企业管理的基点

思想政治工作是通过各种教育指导企业员工的行为，以形成统一意志的共同理想和奋斗目标。思想政治工作在本质上是群众工作，企业思想政治工作作为宣传、教育、引导员工的工作，它在发挥企业员工的主人翁地位、调动员工的主观能动性和创造性方面具有不可替代的作用，其本身就体现了以人为本这一基点。

以人为本的企业思想政治工作，一方面要在思想上、政治上鼓励企业员工，在为共同目标求得共性统一的同时，注重员工的精神需求，重视与保护员工的精神财富这一无形资产，照顾到每个员工的个性，即不失“个体精神的自由冲动”，又能为共同目标齐心协力;另一方面要通过各种渠道增强员工参与企业管理的意识，调动员工参政议政的积极性及民主监督的自觉性，使员工对当家作主有深切的体会，这是“挖掘人的潜力的最好的手段”。

马克思曾经说过：“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。”充分肯定了人在社会实践中的主体地位和创造作用。人是生产力的第一要素，是改革和生产力的主体，是科技创新的支柱。在作为管理对象的整体系统中，人是其它所有构成要素的主宰。人的能动性发挥的如何，直接关系到企业的生产经营状况和科技创新力度。现代企业以人为本的宗旨是抓住人、用活人，培养人，开发人，通过对人的有效激励来充分发挥人的积极性、主动性和创造性，以最大限度挖掘人的潜能，更好地实现个人目标和组织目标。企业应在以人为本的企业理念指导下，针对人的需求进行管理，在实行有效的人力资源战略的同时，塑造以人为本的健康的企业文化，这样才能不断提高竞争能力。

五、以企业文化为精神引导、提升以人为本管理境界

企业文化是企业员工对企业生存与发展的目的、意义、重要性的总的认识、评价和观点。企业有了良好的共同的价值观，将对企业的生存和发展具有巨大的引导、鼓舞和激励作用，培育员工共同价值观的过程，不仅是提炼企业精神的过程，也是打造企业核心竞争力的过程，当企业价值观与员工个人的价值观相一致，与企业务实精神相统一时，就会产生强大的动力，激励企业员工为个人利益和企业价值的实现去拼搏，奋斗。一些企业实行面对面领导，即管理人员深入基层，接触员工，在企业内部建立广泛的、非正式的、公开的信息网络，以体察下情，促进交流，营造和谐的人际关系。海尔集团首席执行官张瑞敏说：“我们重视两种人的价值：一是员工、二是用户，要不断地为员工创造一种发挥价值的氛围。”他认为：尊重一个人，不仅要在生活上关心，而且在制度上要建立激励机制，充分发挥每个人的潜能，发挥每个人的价值，使人有一种成就感、归属感。

总之，实施以人为本的企业管理，是新时期市场经济条件下企业生存乃至实现持续发展的关键所在。以人为本的企业管理是企业的活力源泉，我们一定要结合人的发展和企业发展开展创造性管理，增强企业的核心竞争力，使企业永葆良性循环。