当我面对成功的时候300字作文

发布时间:2017-06-15 09:39

成功是马拉松赛跑,只有坚持到最后的人才能体验成功。以下是小编分享的当我面对成功的时候作文,一起来和小编看看吧。

当我面对成功的时候作文篇1

真没想到!真没想到五年级上册的那一个学期,我数学大考竟然考了满分,直到现在这件事我还是印象深刻。那一天上午,数学老师布置好了假期作业,拿出成绩单在讲台桌前报分数,我的心开始砰-砰直跳,报到十一号的分数了,马上就要报到我了,我心跳加快,紧张了起来,报道十五号了,在那一瞬间我胡思乱想:我可能考了八十五分以上,可能考了九十五分以下,可能考了九十五分以上,也有可能靠满分,那我就好了,几乎没可能。徐老师说:“十六号,一百分。”

我听了这分数怀疑我耳朵有问题,问了一下同桌,原来是真的,我是在做梦把!我拉了一下耳朵觉得有点疼,我这才知道我大考考了一百分是真的,我欢天喜地。这才知道我上课认真听课没有白费,还使我数学大考考满分成功。只要上课认真听就一定会成功的,成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。

我终于成功了,数学大考考满分,只要你付出了努力你就一定会成功的。以后上课我一定还会更加认真听老师讲课。

当我面对成功的时候作文篇2

当我面对成功的时候成功,往往是千千万万的人梦寐以求的。

成功,也许是挫折之后的甜点,但也可能是绊脚石。上个学期,最后四科联考,将要来临,班级里传来朗朗读书声,我也不甘示弱,拼了命的复习。也许是老天也给我的奖励,沃斯科联考考得很不错。暑假我得意忘形,老拿成绩耀武扬威。光阴似箭,开学了,同学们开始全神贯注的复习语文第一单元,而我还是一味想着上学期的语文考试,露出甜蜜的笑容,自言自语地说:“上学期的语文试卷太简单了,语文课是我项,那些阅读题根本十一二年级的小朋友写的,对我来说小菜一碟。”

潘老师严肃的说:“同学们,语文书放下,考试!”你瞧,同学们哥哥叫颤抖着,而我松懈急了。拿起试卷,看看第一题,大吃一惊的想:“怎么可能,我连煤炭的谈也不会写,真实的,怎么会这样。”写了试卷一半,我不禁发出感叹,前面集体确实很难,不过,阅读题我很有把握。尽管难题多多,危险重重,但我仍然充满信心。

过了一天之后,我拿起试卷,呆若木鸡,一个个红叉叉映在我的眼帘,这根本不是我想要的结果。哪一天我懂了,不能骄傲的面对成功,应该细心。那一天,也许十来天也对我的考研。

当我面对成功的时候作文篇3

叮铃铃、叮铃铃,下课了,我抓着写好的中午作业,飞奔到陈老师的办公室。

“报告!”我说,“进来。”老师说。我快步走到陈老师的面前,骄傲地把中午作业交到老师手上。

老师拿起桌上的红笔,在我的作业本上飞快地划过。老师一会儿微笑,一会儿好似在思考。一会儿老师改好了,交给我。我带着快速的心跳声,慢慢打开……

“呀!”我差点叫了出来,作业本上有一个红优,还有两颗仿佛在发光的星星。我带着高兴、激动的心情回到教室,我恨不得向身边的同学炫耀炫耀,但我没有。因为我深知谦虚使人进步,骄傲使人落后。

我背着书包回家了,到了家里,我放下书包休息了十分钟,就开始写作业了。过了大约四十分钟,我就把语文作业写完了,我马上收起来,出去吃饭……

下午,第一节课是语文课。陈老师(语)一进来就叫我们拿出练习册讲评,一直讲评到下课,下了课,老师叫组长把练习册收上来改。过了一节课,练习册发下来,我抱着惴测不安的心情打开它。

我眼前一亮,“天哪!”我得优了,从客观上来讲,一般情况下我应该第一次作业是良。今天居然得了优,我欣喜若狂,心想以后要把好关,保持好这个成绩。

然而,我也从两次成功悟出了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后。进步后只要保持谦虚的心态就能保持好成绩,当然还要有百分之一的天才加百分之九十九的汗水。

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