生活老师2017年新学期工作计划

发布时间:2017-03-02 09:20

新的学期来了,生活教师的主要工作是帮助学生尽快适应新环境,迈好人生第一步,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。下面是小编带来关于生活老师2017年新学期工作计划的内容,希望能让大家有所收获!

生活老师2017年新学期工作计划

生活老师2017年新学期工作计划(一)

假期转眼即逝,我们的教学工作又将在忙碌、疲惫中充实着喜悦与收获。在xx——xx学年度我将在认真总结经验教训得基础上,脚踏实地,追求卓越。现根据学校的工作,制定如下计划:

一、思想政治

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。结合教育局“规范管理,彰显特色,促进均衡”的十二字方针及“以人为本'的理念,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功。

三、课堂教学

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

四、德育工作总目标

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。

4、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

5、开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。重视“330课外教育工程”,有效组织学生参与社区各项活动,使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。

生活老师2017年新学期工作计划(二)

作为学校的生活老师,想要把工作做的更加出色,想要有顺序有计划的工作,必须要对将要到来的工作时间进行详细的工作计划。以下是我本学期的工作计划。

一、指导思想

育人要从小抓起。今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长。促进学生的全面发展和健康成长,把学生培养成对社会有用的栋梁。

二、工作计划

有计划才有目标,有目标才有成功。我的工作计划分为五个阶段;

第一阶段:内务整理

内务整理:净、齐、平

因为我接的是一个新班,接触的都是新面孔,所以要以最快的速度认识他们,叫出他们的名字,观察他的动向和特点。然后每个寝室设有寝室长,先培养寝室长内务整理,然后让寝室长带领其他学生整理内务。

1.地面,无论何时地面保持干净。

2.床铺,床单要平,不能起皱,被子,枕头,放在床两头的中央位置,被子,枕头朝门口的方向。

3.窗台,牙缸按大小顺序排列,牙刷头朝同一个方向,牙膏头朝下,同时也要朝一个方向,洗发水按大小顺序排列,香皂按大小顺序排列,摆放整齐。

4.毛巾,领带式挂好,面盆,保持干净,倒立,大盆盖小盆。

5.洗濑间,地面保持干净,卫生间,地面保持干净,上完厕所要及时冲洗。

6.柜子,衣物要摆放整齐。

7.墙壁,不能乱涂,保持干净。

8.公共财务,要爱惜公共财务,如爱惜自家的一样。

第二阶段:纪律

纪律:静,齐、快

1.公共场所(餐厅)保持安静,不打扰别人吃饭。在午休和晚寝要保持安静,有利物课堂的正常发挥,在集合时不喧哗。

2.集合,队伍整齐,有序。

3.早上起床,时间比较紧,又要洗漱,又要整理内务,还要晨练,这就要理现一个“快”,中餐,晚餐,处处要理现一个快。

第三阶段:团队精神

身为一个班级体,每一次出动,都一个整体,一个人的掉队,就没有荣誉奖。在生活上要互相帮助、关心、学习。

寝室卫生靠大家,集合,晨练,都离不开大家的团队精神。

第四阶级:沟通

常和班主任沟通,以及课任老师,了解一些特殊性的学生,及时家长沟通,和班主任一起探讨该如何帮助学生。

第五阶段:走进学生心灵

对孩子们要有爱心,耐心,常以笑容对他们,处处的关心他们,和他们聊天,沟通,和他们交朋友,真正做一位孩子们“最喜爱的老师”。

做一名生活指导老师,我全心爱我的学生,呵护他们,让我的学生在学校得到温暖,努力学习。

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