文言实词是文言文学习的非常重要的内容,文言实词教学在文言教学中具有重要意义，下面是小编给大家带来的高中语文文言文实词梳理，希望对你有帮助。

高中语文文言文实词(一)

恨

1.辍耕之垄上，怅恨久之(遗憾)

2.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期(怨恨)

3.以是知公子恨之复返也(感到遗憾)

胡

1.国胡以相恤(什么)

2.归去来兮，田园将芜胡不归!(为什么，怎么)

3.胡人不敢南下而牧马(古代我国西北部民族的统称)

患

1.欲勿予，即患秦兵之来(忧虑，担心)

2.此数者用兵之患也(讳忌)

3.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺(祸害，灾祸)

或

1.或曰：“梅以曲为美，直则无姿”(有人)

2.所守或匪亲，化为狼与豺(倘若)

3.云霞明灭或目睹(也许，或许)

4.以田宅或金帛为抵当(或者)

汤

1.臣请就汤镬(热水，开水)

2.臣侍汤药，未曾废离(汤药)

3.疾在腠里，汤熨之所及也(同“烫”，用热水焐)

4.浩浩汤汤，横无际涯(汤汤：大水急流的样子)

高中语文文言文实词(二)

涕

1.蒋氏大戚，汪然出涕曰(眼泪)

2.士皆垂泪涕泣(哭泣)

徒

1.郯子之徒，其贤不及孔子(同伙，一类人)

2.秦城恐不可得，徒见欺(徒然，白白地)

3.徒以吾两人在也(只，不过)

4.班白者多徒行(步行)

5.仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉(门人、弟子)

亡

1.沛公今事有急，亡去不义(逃亡，逃跑)

2.诸侯之所亡，与战败而亡者(失去，丢失)

3.今刘表新亡(死亡，死)

4.战败而亡，诚不得已(灭亡)

5.生之有时而用之亡度(通“无”没有)

适

1.余自齐安舟行适临汝(到……去)

2.贫贱有此女，始适还家门(女子出嫁)

3.处分适兄意，那得自任专(顺从，适合)

4.从上观之适与地平(恰好)

5.适为虞人逐(刚才)

6.发闾左适戍渔阳九百人(同“谪”，被流放)

书

1.乃丹书帛曰“陈胜王”(写，记下)

2.烽火连三月，家书抵万金(书信)

3.家贫，无以致书以观(书籍，书)

4.拜送书于庭(国书)

高中语文文言文实词(三)

孰

1.唯大王与群臣孰计议之(通“熟”，仔细)

2.人非生而知之者，孰能无惑(谁，哪个)

3.我孰与城北徐公美(孰与：与……比，哪一个更……)

属

1.衡少善属文，游于三辅(连接，连缀)

2.属予作文以记之(通“嘱”嘱托)

3.若属皆且为所虏(等、辈)

4.查明属实，事属可行(系、是)

数

1.众数虽多，甚未足畏(数目，数量)

2.每责一头，辄倾数家之产(几，几个)

3.则胜负之数，存亡之理(命运)

4.数吕师孟叔侄为逆(列举)

5.范增数目项王(屡次)

6.臣宜从，老不能，请数公子行日，以至晋鄙军之日北乡自刭，以送公子(计算)

率

1.率疲弊之卒，将数百之众(带领，率领)

2.六国互丧，率赂秦耶(全都，一概)

说

1.低眉信手续续弹，说尽心中无限事(讲)

2.而听细说，欲诛有功之人(言论，说法，主张)

3.《师说》《捕蛇者说》(文体的一种)

4.范增说项羽曰(劝说，说服)

5.秦王不说(通“悦”，高兴)

私

1.以先国家之急而后私仇也(私人的，自已的，与“公”相对)

2.吾妻之美我者，私我也(偏爱)

3.私见张良(私下，私密地)

4.丹不忍以已之私，而伤长者之意(私利、私事)

5.项王乃疑范增与汉有私，稍夺之权(私交、秘密的活动)

素

1.十三能织素，十四学裁衣(白色的生绢)

2.素善留侯张良(向来，一向)

3.秦伯素服郊次，乡师而哭(白色的，没有文采的)

疾

1.君有疾在腠理(疾病)

2.疾痛惨怛，未尝不呼父母也(疾苦，痛苦)

3.屈平疾王听之不聪也(痛心，痛恨)

4.寡人有疾，寡人好色(缺点，毛病)

5.庞涓恐其贤于已，疾之(通“嫉”妒忌)

6.举疾首而相告曰(疾首：头痛)

7.顺风而呼，声非加疾中，而闻者彰(强、大)

8.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻(锐利)