单词是英语学习的基础，对于一些零基础的英语学习者来说更是如此。下面是小编给大家整理的从头学英语的要点，供大家参阅!

从头学英语的要点：音标

基础怎么学英语 英语初学者如何开始学习英语?对于英语初学者来说，学习音标是非常有必要的。

首先，学会了48个国际音标可以使自己发音纯正，为以后的学习打好基础;

其次，学会了音标就可以主动地自己学习发音和单词的读法;

第三，学会了音标可以用来背单词，检验单词拼写，同时学习新词也会更快;

第四，学会了音标可以轻松练习单词发音，改掉不必要或者错误的学习方法等。

总之，音标对英语初学者学习英语来说是非常重要的，但是音标的学习也是个循序渐进的过程。音标是英语发音的基础，如果音标没学好，发音不标准，以后的英语口语学习会走很多弯路。建议英语初学者找专业的英语培训机构，跟专业的英语母语外教学习，更能保证发音的纯正。英语初学者在找外教时，一定要选择适合自己的。乐知英语在这一方面就做得不错，因为学生可以自由选择外教和课程，个性化的教学更能有效提高英语能力。而且，他们所有的课程是免费公开的，只需要注册一个账号，就可以随时进入课堂旁听。英语初学者可以先听课，了解上课模式、外教、内容和氛围等等，再选择合适的课程学习。

学习英语音标，还应注意以下几个方面：

1、 字典的注音不是很准确的。注音让你知道这个单词是发这个音的，但不能告诉你怎样发音。要靠自己的发音实践补充这个不足。还有是查什么字典的问题。在此不推荐国内的字典。这没有什么好解释的，学美语的用Webster的字典或Random的吧。

2、 国际音标并不准确。这是真的，对美国英语来说更是如此。比较准确的音标是Webster的，即韦氏音标，或者KK音标，个人而言，我更喜欢韦氏音标，这是能够比较好反映美国人的实际发音的。

3、 初学音标并不需要一定准确无比。记得就是了，你会在以后慢慢把自己的音纠正的，很多人在学音标时就泄气了，那就先放放，学写能让你兴奋的其他东西吧。我在初学日语时，只用一天就不再理会日语的假名发音问题了。虽然日语的发音比英语的简单得多。

4、 个别的东西：

美音hot, pot, mop里面的[o]更像是hard, laugh中的短的[a];

going to会变成gonna;

want to 会变成wanna;

him等等前面的h通常不发音，meet him会读成meedim;

congradulate等等后面的t连读时很多时候是发d音，如上面的meedim;

What are you doing?实际可能是Wha tu doing?

You更多是读轻音ye，类似的your也有轻读的，其实代词一般都可以轻读;

And会是轻读的en，或者就省略成轻读的a;

Military, secretary, 后面的ary美语音标是marry的[eri];相应的ory经常是读重音的。

美语的half等等中间的音可能都成hat, mat等等中间的音。

可以连读的就连读。

从头学英语的要点：单词

单词是英语学习的基础，对于一些零基础的英语学习者来说更是如此，所谓万丈高楼平地起，英语学习也是一样。但是英语单词的学习需要大量的时间和精力，零基础的学习者更是如此，甚至感觉自己花了许多时间但是收效甚微，往往导致无法坚持。其实单词的学习并不难，关键是要找对方法。下面vipabc来告诉大家零基础英语单词如何快速掌握。

零基础英语单词怎么学：

音标拼读法：

这个方法对于音标有一定的要求，指通过拼读来记忆单词，也可以把一个单词分开几个部分进行拼读，再连起来组合成一个单词进行记忆。可以说是最基本的单词记忆法之一，但也是最有效的单词记忆法之一，熟练之后可以做到会读就会拼。这里举一个例子：“Congratulations” 恭喜 这个单词 可以分开来拼读： “con” 音标读“kən”，“gratu” 音标读“grætjʊ”，“la”音标读“leɪ”，“tions” 音标读 “ʃənz”，

这样子连起来读就可以拼写一个单词来。

理解记忆法：

单词的记忆一定要建立在理解单词的词义上，不然就算记忆再多的单词也是白费功夫。理解记忆法就是通过对于记忆材料有了深刻理解的基础上再进行记忆的方法。通过把理解的内容与需要记忆的材料同过对比等方法整理出两者之间的逻辑关系，有了这种逻辑关系后记忆起来就会更加迅速。

归类记忆法：

归类记忆法通过把有关联或是较为类似的单词，归为一类，然后进行集中记忆，但是需要注意单词和单词本身不要混淆。相比其他记忆法，归类记忆法更加容易掌握，往往在一类的词中记住了一个就能记住另一个，不但记忆牢固，在以后这类词汇的使用时也会更加得心应手。

以上就是为大家介绍的几种零基础英语单词高效学习法。单词的学习需要零基础的英语学习者们脚踏实地，一步一个脚印的慢慢积累。对于零基础的英语学习者而言，只有打好基础，做到坚持每天都记忆一些单词，无论多少，积少成多，总有一天你会发现你的英语水平将会达到新的高度。

从头学英语的要点：学习步骤

第一，学任何一门语言的基础都是从最基本的开始，就像学走路，首先要能稳稳的站起来才能学会一步一步的往前走，当你能走稳的时候才可以开始奔跑，学英语也是一样，基础的掌握好了以后，学起来就会得心应手。

第二，一步一个脚印，从简单词句的入手，我们从小学说话的时候，都是从最简单的词句开始，然后慢慢的才学会说一句完整的话。

第三，要学以致用，经常说经常写。

第四，循序渐进，制定一个长期的学习计划和目标，每天要学多少个单词，要学会多少个句子，这些可以不用明确的规定，因为自学不像在学校课堂上，书本里都有章节，但我们可以给自己制定学习英语后达到一个什么样的程度.

第五，要记笔记，人的大脑记忆东西是有一定局限性的，尤其是英语，入门容易，精通起来就难了，越到高深的地方，不但单词难懂，连语法句子结构都很难懂，如果没有良好的做笔记的习惯，学起来都会很迟缓了。

第六，坚持就是胜利，常用才能持久。

第七，英语能为你创造财富，语言没有国家之分，在职场学好英语能胜任很多高级的职位，在生活中学好英语能更好的融入新社会，不懂英文的话，就非常难懂了。

从头学英语的要点：心得体会

1、 心理素质影响学习效果

首先，要对外语保持长时间稳定而积极的态度。这可以归结为“恒心”两个字。有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺利攻克。

其次，还需要一定的自律能力。该复习时不复习，遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果;该补漏时不补漏，漏洞就会不断积累扩大。所以需要有自律能力，约束自己按科学原则去运转。

2、 看写读听背——多管齐下效率高难度

一般来说，大家学英语都有各自的一套办法：有的只爱大声读个不停，有的只爱闷头看个不休，有的不写就记不住，有的不听心里就没有底。这些方法，虽然都有一定的作用，但记忆科学通过大量的实验，无可辩驳地证明：眼手口舌脑的综合运用，才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象。

学外语尤其需要多种感官的综合运用。否则，搞不好学成“残疾外语”，或一听就发慌两耳一抹黑的“聋子外语”。

3、 “活”单词与“死”单词

经常听说某某发下宏愿：要一口气背下一本几千甚至几万词的字典，认为这样可以一劳永逸地解决单词量的问题。不幸的是，这样做的人，大部分都失败了。背了若干遍的单词，仍很难在脑子里生根，不是很快忘掉，就是搅成一团乱麻。

因为他们背的都是脱离了句子和课文的“死”单词，大脑对这类东西格外难以留下印象。著名的心理学家艾宾浩斯曾拿自己做过对比实验，结果：记住18个有意义的音节，只需要9遍，而记住18个无意义的音节，却用了80遍。不仅如此，孤立地背“死”词，还难以掌握它在句子中的灵活用法。因此，即使记住了一部分“死”词，它们也多属“残障人士”罢了。

如何使单词“起死回生”呢?我的办法是——背课文!

课文不局限于教科书，也可以是讲演稿，新闻评论，散文……总之，就是能把一个个冰冷的单词变成生机勃勃的故事的文章。在大量的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓了。实际上，这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”!

4、 复习间隔合理，可以省时高效

英语是一门记忆量很大的学科，有效的记忆就成了一个关键。著名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他的回答是：重复!重复!再重复!重复被人们称为学习之母。不重复，记住的知识就会在遗忘率的支配下，不多久就只剩下一点儿“残汤剩饭”。心理学家发现：两次复习的时间间隔至少应大于是30分钟，但应小于是16小时。因为，在已经记清了一批单词的情况下，如果在职30分钟内就开始复习，不仅不能提高记忆的效果，反而会对大脑巩固原有的记忆内容的生理过程形成干扰，是弊大于利;而且16小时以后再复习，被遗忘的单词就比较多，白花了精力。

5、 把英语作为一门文化来学

正如不懂中国文化就不能理解“中庸之道”、“墨守成规”一样，缺乏西方文化常识就难以理解什么叫“This is my Waterloo!”(“这是我的滑铁卢!”指一次失败。)

因此，要想把英语学深学透，必须把英语不仅仅作为语言，而且作为文化去感悟!而这，在我看来，也许是英语学习最有魅力的地方。